2017届高考英语二轮专题复习动词的时态和语态讲义.docx

动词的时态和语态【考纲解读】根据考试大纲要求,考生能在真实语境中正确使用各种时态和语态。根据英语考试大纲要求,考生需掌握其中八种动词时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时。要掌握各种时态之间的区别:一般过去时和现在完成时;过去完成时和一般过去时;一般过去时和过去进行时;现在完成时和现在完成进行时等。同时,要掌握主动语态表被动意义的运用。【考点纵横】2016年全国卷2015年新课标卷20152016年地方卷目前这么考全国卷(一般过去时的被动语态;一般现在时)全国卷(一般现在时)全国卷(一般过去时)新课标卷(一般过去时;一般现在时;现在完成时的语态)新课标卷(一般现在时;一般过去时)2016年四川(一般过去时)2016年天津(一般过去时)2016年江苏(现在完成进行时)2015年陕西(一般过去时;过去将来时)2015年四川(一般过去时)2015年重庆(一般过去时;现在完成时)2015年福建(现在完成进行时)2015年安徽(现在完成时;过去完成时)2015年湖南(过去进行时;一般过去时;一般将来时)今后怎么考今后高考对动词的时态和语态的考查将主要集中在语法填空、短文改错和书面表达中。高考对动词时态和语态的考查,常常结合其他语法知识,如虚拟语气、名词性从句、定语从句、状语从句、强调句、倒装句等。交叉考查会是今后高考命题的一个重要特点【考题导引】1.(2015湖南)He must have sensed that I _(look) at him. He suddenly glanced at me and said quietly, “Why are you staring at me like that?”解析：was looking根据句子的时态和“Why are you staring at me like that?”可知,此处应用过去进行时。 2(2016全国改错)Some classmates suggest we go to places of interest nearby. I thought that it is a good idea._解析：thought改为think陈述现在的情况,用一般现在时。3(2016天津)When walking down the street, I came across David, whom I _(see) for years.解析：hadnt seen句意:当沿着街道散步的时候,我遇见了多年未见的David。根据语境可知,定语从句中的动作发生在come across之前,是过去的过去发生的动作,故用过去完成时。4(2015浙江)Albert Einstein was born in 1879.As a child, few people guessed that he _(go) to be a famous scientist whose theories would change the world.解析：was going由语境可知,此处表示“从过去看将来”,用was / were going to do。5. (2016全国)So it was a great honour to be invited backstage at the not-for-profit Panda Base, where ticket money helps pay for research. I _(allow)to get up close to these cute animals at the 600-acre centre. 解析：was allowed根据语境可知,作者是被允许走近这些动物的,且是发生在过去的事,故用一般过去时的被动语态。【知识网络】【知识梳理】一、时态(一)一般现在时1一般现在时的构成一般现在时主要由动词的原形表示，当主语是第三人称单数时，谓语一般由动词原形后加s或es构成。其变化规则如下：情况变化规则例词一般情况直接加sworkworkslearnlearnscomecomes playplayswantwants needneeds结尾为s，x，sh，ch或o在词尾加espasspasses discussdiscussesteachteaches washwashesfixfixes gogoes结尾为“辅音字母y”变y为i再加escarrycarriescrycriesstudystudies worryworries2.一般现在时的用法1)主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time等时间状语。Secondary school in the USA usually covers seven years, grades six to twelve.美国的中学通常是七年制，即从六年级到十二年级。2)表示主语目前的性格、特征、状态或能力等。She knows French and German besides English.除了英语，她还会法语和德语。Planning so far ahead makes no sense so many things will have changed by next year.这么早作计划没有什么意义到明年很多事情会发生变化。3)表示客观真理、科学事实及自然现象，或用在格言中。Its known that the earth goes round the sun.众所周知，地球绕着太阳转。“Life is like walking in the snow，” Granny used to say, “because every step shows.”奶奶过去经常说，“人生就像在雪中行走，因为每一步都留有足迹。” 4)一般现在时代替一般将来时。(1)在时间、条件、让步状语从句中表示将来的动作或状态，可用一般现在时代替一般将来时，主句仍用一般将来时。Ill tell him about it as soon as he comes.他一来，我就告诉他这件事。Theyll stand by you even if you dont succeed.即使你不成功，他们也会支持你。(2)表示按规定、计划、安排、时间表等马上要发生的事，常与具体的时间状语连用。该用法常用于火车时刻、飞机时刻、电影开演、作息、安排等时刻表上，且仅限于少数表示短暂意义的动词，这类词语主要有come, go, arrive, leave, begin, start, take off, finish, stop等。The train leaves at 4：30 pm.火车在下午4：30出发。The plane takes off at 5 oclock.飞机在5点钟起飞。(二)一般过去时1一般过去时的构成(1)一般过去时由动词的过去式表示，规则动词的过去式一般由动词原形加ed构成，其变化规则如下：情况变化规则例词一般情况在动词后加edlooklookedwatchwatchedstaystayed expectexpected以e结尾的动词后加dhopehopedlikeliked以“辅音字母y”结尾的动词变y为i再加edstudystudiedtrytriedcopycopied carrycarried以重读闭音节或/r/音节结尾，词尾只有一个辅音字母时双写词尾的辅音字母再加edstopstopped clapclappedplanplanned preferpreferredadmitadmittedpermitpermitted(2)不规则动词的过去式。2一般过去时的用法(1)表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。常与表示过去的时间状语连用，如yesterday, last year, last night, the other day, just now, then, two days ago, in 1999, at that time等。Is Peter coming?No, he changed his mind after a phone call at the last minute.(2015重庆高考单选)彼得要来吗？不来了。他在最后时刻接了一个电话后改变了主意。(2)表示过去一段时间内完成的动作。Long time no see! Havent you graduated from college?Yes.I studied English for four years in Nanjing.好久不见！你大学毕业了吗？毕业了，我在南京学了四年英语。(3)表示过去经常、反复发生的动作。I always got up late, and never had enough time for breakfast.我总是起床很晚，从来没有足够的时间吃早饭。(4)有些动作发生的时间没有具体表明，但实际上是“刚才，刚刚”发生，应使用一般过去时。I didnt know you were here.我不知道你在这里。Sorry, I forgot to bring your book.很抱歉，我忘记带你的书来了。(5)在时间、条件、让步状语从句中，若主句用了过去将来时，从句常用一般过去时表示过去将来的意义。He said he would tell her about the news as soon as he met her.他说他一见到她就把这个消息告诉她。(三)一般将来时1will/shall动词原形(1)表示不含主观因素，单纯的将来，常与表示将来的时间状语连用。shall一般用于第一人称，will可用于各种人称。By the time you have finished this book, your meal will get cold.等到你看完这本书，你的饭就凉了。My birthday is coming. I shall be 18 years old.我的生日就要到了。我将要18岁了。(2)will还可表达说话时临时做出的决定。What time is it?I have no idea. But just a minute, I will check it for you.(2014北京高考单选)几点了？我不知道。稍等，我帮你看一下。2be going to动词原形“be going to动词原形”表示按计划、打算要做某事或根据某种迹象预示着要发生某事。I feel I am going to make progress with her help.我觉得在她的帮助下我会进步的。Look at the clouds. It is going to rain.看那些乌云。天要下雨了。3be to动词原形“be to动词原形”表示按计划、约定或按职责、义务必须做的事或即将发生的动作。You are to hand in your papers by 10 oclock.10点前你们得交上论文。(四)现在进行时1现在进行时的构成现在进行时的构成形式为：am/is/arev.ing。v.ing形式的变化规则如下：情况变化规则例词一般情况在词尾直接加ingworkworkinglooklookingstudystudying以不发音的e结尾的动词去e再加inghavehaving facefacingtaketaking writewriting以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母双写该辅音字母再加ingcutcuttingputputtingswimswimmingbeginbeginning以ie结尾的动词变ie为y再加inglielyingtietyingdiedying2.现在进行时的用法(1)表示说话之时或现阶段正在发生或一直进行着的动作。The professor is typing his own letters while his secretary is ill.秘书生病时，教授自己打他的信。(2)现在进行时还可以表示按计划或安排将要进行的动作，这类动词主要有：go, come, leave, stay, start, arrive, land, meet, move, return, stop, do等。My aunt is leaving for Shanghai at eleven oclock tomorrow morning.明天早上十一点我婶婶将离开去上海。(3)表示反复出现的或习惯性的动作，往往含有赞赏、厌恶、遗憾等情绪，常与always, continually, constantly, forever, all the time等连用。Tom is always coming late for meetings, which makes his boss very angry.汤姆开会老是迟到，这使他的老板很生气。(五)过去进行时1过去进行时的构成为was/weredoing。表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。The boy was doing his homework when his father came back from work.当那个男孩的父亲下班回来时，他正在做作业。2表示运动和位置移动的动词可以用过去进行时表示过去将来时。这类动词主要有leave, start, arrive, go, come等。I was coming to visit you later that day, but I had to phone and cancel.我打算那天晚些时候去看你，但是不得已打电话取消了。(六)将来进行时表示将来某个时刻或某一时段正在发生或进行的动作。其构成为：will/shall be doing。将来进行时常与一些标志性的时间状语连用，如：at this time tomorrow (明天的这个时间)，from 1：30 to 4：30 the day after tomorrow (后天从1：30到4：30)等。If you plant watermelon seeds in the spring, you will be eating fresh watermelon in the fall.如果你春天播下西瓜种子，那么秋天就能吃上新鲜的西瓜了。Ill be talking with the professor at this time tomorrow.明天这个时间我将在和教授谈话。(七)现在完成时现在完成时由“have/has过去分词”构成，其基本用法如下：1表示动作或过程发生在说话之前某个没有明确说出的过去时间，但现在已经完成，且结果仍对现在有影响。Im sorry, but I dont quite follow you. Did you say you wanted to return on September 20?Sorry, I havent made myself clear. We want to return on October 20.对不起，我没完全明白你的话。你是说你们打算9月20号回来吗？对不起，我没有表达清楚，我们打算10月20号回来。2表示一个动作从过去开始，一直延续到现在，可能还要继续下去。His first novel has received good reviews since it came out last month.他的第一部小说自上个月出版以来获得了许多好评。3在时间、条件状语从句中，用现在完成时代替将来完成时。Will you come to my office when you have finished your work?你完成工作后到我办公室来一下，好吗？4在“It (This) is the best (worst, most interesting等)名词从句”中，从句中的谓语用现在完成时。It is the most instructive lecture that I have attended since I came to this school.这是自从我到这个学校以来所参加过的最有教育意义的讲座。5在“It (This) is (will be) the first/second/third . timethat从句”中，that从句中的谓语动词用现在完成时。It is the third time that you have been late for work this week, isnt it?这已经是这周你第三次工作迟到了，不是吗？(八)过去完成时过去完成时的构成为：haddone，其基本用法如下：1表示过去某个时间之前已经完成的动作或存在的状态，即过去完成时的动作发生在“过去的过去”，句中有明显的参照动作或时间状语(before, after, by, up till)，这种时态从来不孤立使用。I found the lecture hard to follow because it had started when I arrived.我发现这个报告很难懂，因为当我到的时候，它已经开始了。2动词hope, expect, think, intend, mean, want, suppose, plan用过去完成时，表示未实现的愿望、打算和意图。I had hoped to come to help you. Something happened to me. Thats why I didnt come.我本希望能来帮助你，但我出了点事，所以没有来。3在“hardly (scarcely).when ., no sooner .than .”句型结构中，主句用过去完成时，从句用一般过去时，意思为“一就”。Hardly had the speaker finished his speech when the audience kept asking him questions.演讲者一结束他的讲话，观众就不停地向他提问。4by, by the end, by the time, until, before, since后接表示过去某一时间的短语或从句，主句用过去完成时。By the time the messenger reached him, the damage had been done.送信人赶到他那儿时，损失已经造成了。5表示“第几次做某事”，主句用过去时，从句用过去完成时。That was the second time that she had seen her grandfather.这是她第二次看见她的祖父了。(九)将来完成时表示在将来某个时刻前已经完成或一直持续的动作，并对将来产生一定的影响。常与“by将来的某个时间”或when/before引导的时间状语从句连用。其结构为：will/shall have done。By the time you get home I will have cleaned the house from top to bottom.你到家时我将已把房子彻底打扫一遍了。(十)现在完成进行时现在完成进行时由“have/has been现在分词”构成，其基本用法如下：1表示从过去某一时间开始，一直持续到现在的动作，并仍在进行。Since the time humankind started gardening, we have been trying to make our environment more beautiful.(2014湖南高考单选)自从人类开创园艺工作以来，我们一直在努力使我们的环境更加美丽。2表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，在说话时刚刚结束。Where have you been? We have been looking for you everywhere.你刚才去哪里了？我们一直在到处找你。3现在完成进行时有时所表示的动作并不是一直在不停地进行，而是在断断续续地重复。I have been ringing you several times in two days.这两天内我给你打过几次电话。(十一)过去完成进行时表示一个动作从过去某个时间开始，一直持续到另一个过去时刻，到那个时刻，这一动作可能刚结束，也可能仍在进行。He had been living here before he went to New York.他去纽约之前一直住在这里。(十二)过去将来时1过去将来时的基本构成和用法过去将来时由“would动词原形”构成，主要表示从过去某一时间来看将要发生的动作(尤其用于宾语从句中)，还可以表示过去的动作习惯或倾向。She said that she wouldnt do that again.她说她再不会这样做了。2表示过去将来时的其他表达法(1) was/were going to 动词原形：该结构有两个主要用法，一是表示过去的打算，二是表示在过去看来有迹象表明将要发生某事。I thought it was going to rain.我认为要下雨了。(2)was/were to 动词原形：主要表示过去按计划或安排要做的事情。She said she was to get married next month.她说她计划在下个月结婚。(3)was/were about to 动词原形：表示在过去看来即将要发生的动作，由于本身已含有“即将”的意味，所以不再与表示具体的将来时间状语连用。I was about to go to bed when the phone rang.电话铃响时我正好要上床睡觉。(4)was/were 现在分词：表示在过去看来即将发生的动作，通常可用于该结构中的动词是come, go, leave, arrive, begin, start, stop, close, open, die, join, borrow, buy等瞬间动词。Jack said he was leaving tomorrow.杰克说他打算明天动身。二、被动语态(一)被动语态的构成被动语态由“助动词be及物动词的过去分词”构成，be动词有人称、数和时态的变化。被动语态常见的时态变化(以动词clean为例)列表如下：形态时间一般进行完成现在am/is/arecleanedam/is/are being cleanedhave/has beencleaned过去was/werecleanedwas/werebeing cleanedhad been cleaned将来shall/willbe cleanedshall/will havebeen cleaned过去将来should/wouldbe cleanedI had a strong desire to reach in and play with the toy, but was held back thankfully by the shop window.(2015湖南高考单选)当时我有一种强烈的愿望想要把手伸进去玩那个玩具，但是幸好被橱窗阻隔了。The number of deaths from heart disease will be reduced greatly if people are persuaded to eat more fruits and vegetables.如果人们被说服了吃更多的水果和蔬菜，那么死于心脏病的人数将大大减少。(二)被动语态的基本用法1强调或突出动作的承受者。New Zealand wine is of high quality and is sold all over the world.新西兰葡萄酒质量很好，行销全世界。2不知道或无需说出动作的执行者。Have you heard about that fire in the market?Yes, fortunately no one was hurt.你听说市场里发生的火灾了吗？听说了，幸运的是，没有人受伤。3用在科技文献或新闻报道中。Cars of this kind were made in the 1980s.这种小汽车是二十世纪80年代制造的。【考点突破】考点1一般现在时与现在进行时的比较1Hi，lets go skating.Sorry，Im busy right now.I _ in an application form for a new job.(2014北京，22)Afill Bhave filledCam filling Dwill fill答案C 解析根据时间状语right now的提示可知，空格处应为正在发生的动作，故用进行时。句意为：嗨，我们去滑冰吧。抱歉，我现在很忙。我正在填一份新工作的申请表。2Around two oclock every night，Sue will start talking in her dream.It somewhat_us.(2013湖南，24)Abothers Bhad botheredCwould bother Dbothered答案A解析考查动词时态的用法。句意为：每天夜里2点左右，Sue就会开始说梦话。这多少有点打扰我们。根据时间状语“around two oclock every night”可知此处叙述的是每天都发生的事情，所以用一般现在时。 考点归纳一般现在时表示经常性、习惯性或永久性的状态；现在进行时表示现在正在进行的动作，或现阶段一直进行的动作(说话时未必正在做)。另外，在时间或条件状语从句中常用一般现在时表示将来；go，come，leave，start，arrive，take，meet等表示趋向的动词的现在进行时也可表示将来。Teenagers are damaging their health because they play computer games too much.青少年正在损害自己的健康，因为他们玩电脑游戏时间太长了。Youd better write down her phone number before you forget it.(2014重庆，4)在你忘记之前最好把她的电话号码写下来。Hurry up! Mark and Carl are expecting us.快点！马克和卡尔正在等我们。考点2一般现在时与现在完成时的比较1I _ half of the English novel，and Ill try to finish it at the weekend.(2016北京，25)Aread Bhave readCam reading Dwill read答案B解析考查时态。句意为：我已经读完这本英文小说的一半了，我会争取在周末读完。前一分句表示到现在已经完成的动作，并且这个动作的结果对现在的情况仍有影响，故用现在完成时。2In the last few years，China _ great achievements in environmental protection.(2015北京，26)Ahas made Bhad madeCwas making Dis making答案A解析句意为：在过去的几年里，中国在环保方面已经取得了巨大的成就。根据in the last few years可知，该句用现在完成时态，所以选A。3Whenever you _ a present，you should think about it from the receivers point of view.(2014湖南，34)Abought Bhave boughtCwill buy Dbuy答案D解析句意为：无论何时你购买礼物，你都应该从接收者的角度去考虑(这个礼物是否合适)。根据句意可知，该句叙述的是一个客观事实，故此处的时间状语从句中应用一般现在时。考点归纳一般现在时表示经常性、习惯性或永久性的状态；现在完成时则强调过去发生的动作到现在已完成，或过去发生的动作对现在造成的影响。I do all the cooking for my family，but recently I have been too busy to do it.通常由我给家人做饭，但最近我太忙了，没时间做。考点3一般过去时与现在完成时的比较1I wasnt able to hide my eagerness when I _， “What do you wish me to do now？”(2015湖南，25)Aask Bhave askedCam asking Dasked答案D解析句意为：当我问到“你希望我现在做什么？”时，我无法掩饰自己急切的心情。句中的wasnt暗示空格处需用与过去有关的时态，故选D项。2The reports went missing in 2012 and nobody _ them since.(2014大纲全国，32)Asees Bsaw Chas seen Dhad seen答案C解析句意为：这些报告在2012年不见了，从那以后再没有人见到过它们。since表示“自从之后”，常与现在完成时连用。考点归纳一般过去时表示过去某时发生的动作或情况，与现在没有联系，常与表示过去的时间状语连用。而现在完成时表示从过去开始持续到现在的动作或情况，常与一段时间连用或表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，常与already，ever，never，yet，just等词连用。Have you seen my dictionary?Yes，I saw it on your bed yesterday.你见过我的词典吗？是的，我昨天看见在你床上。Have you heard about the recent election?Sure，it has been the only thing on the news for the last three days.你听说最近的选举没有？当然，这是最近三天唯一的新闻事件。考点4一般过去时与过去完成时的比较1When walking down the street，I came across David，whom I _ for years.(2016天津，3)Adidnt see Bhavent seenChadnt seen Dwouldnt see答案C解析句意为：沿街走路时，我偶然遇到了戴维，我们已有好几年没见了。“没见”表示的动作在came across之前，且for years是完成时的标志，所以应选表示过去完成时的hadnt seen。2The real reason why prices _，and still are，too high is complex，and no short discussion can satisfactorily explain this problem.(2015江苏，30)Awere Bwill beChave been Dhad been答案A解析句意为：物价过去很高，现在依然居高不下，其真正原因是复杂的，不是两三句话能圆满解释的。根据空格后面的and still are(而且现在仍然是)判断，前面是指物价过去的情况，应用一般过去时，故选A项。3Sofia looked around at all the faces: she had the impression that she _ most of the guests before.(2014浙江，11)Ahas seen Bhad seenCsaw Dwould see答案B 解析句意为：索菲娅看看所有的面孔，感觉大部分客人她以前见过。主句时态用的是过去时，从句中的“see”先于主句的动作，所以用过去完成时。考点归纳一般过去时表示动作发生在过去；而过去完成时表示在过去某个动作发生之前已经发生或完成的动作或存在的状态，即“过去的过去”。Tom and I became friends in 2000，although we had actually met several years before.汤姆和我在2000年成为朋友，尽管几年前我们就见过面。I found the lecture hard to follow because it had started when I arrived.我发现演讲很难懂，因为当我到达时已经开始了。考点5一般过去时与过去进行时的比较1Is Peter coming?No，he_ his mind after a phone call at the last minute.(2015重庆，1)Achanges BchangedCwas changing Dhad changed答案B解析句意为：彼得会来吗？不来了，他打完电话之后的最后一刻改变了主意。根据句子的时间状语“after a phone call at the last minute”可知，彼得改变主意是过去发生的动作，因此应该用一般过去时。2He must have sensed that I _ him.He suddenly glanced at me and said quietly，“Why are you staring at me like that？” (2015湖南，28)Awould look at Blooked atCwas looking at Dam looking at答案C解析句意为：他一定感觉到了我正在看他。他突然瞥了我一眼，轻轻地说：“你为什么那样盯着我看？”must have done是对过去发生的情况的推测，因此“我正在看他”也是发生在过去，而且是正在进行，故用过去进行时。考点归纳一般过去时仅说明动作发生在过去，不强调动作的延续性；而过去进行时则强调在过去某一时间正在进行的动作。另外，正如现在进行时有时可表示一般将来时一样，过去进行时也可表示过去将来时。After Jack had sent some emails，he started working on his project.杰克发了一些电子邮件后，就开始做起他的项目。James has just arrived，but I didnt know he was coming until yesterday.詹姆斯已经到了，但是直到昨天我才知道他要来。考点6一般将来时与将来进行时的比较1Dr.Jackson is not in his office at the moment.All right.I _ him later.(2015北京，30)Awill call Bhave calledCcall Dwill be calling答案A解析句意为：杰克逊医生现在不在办公室里。好吧。我晚些时候再给他打电话。由时间副词later可知，call是将来要发生的动作，空格所在的句子应用一般将来时态，所以答案为A。2Jane cant attend the meeting at 3 oclock this afternoon because she _ a class at that time.(2015天津，6)Awill teach Bwould teachChas taught Dwill be teaching答案D解析句意为：简不能参加今天下午3点钟的会议，因为她那个时候正在给一个班上课。时间状语at that time指代at 3 oclock this afternoon，表示在将来的某一时刻正在做某事，故用将来进行时。考点归纳一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态；而将来进行时强调将来某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。By the time you have finished this book，your meal will get cold.到你看完这本书的时候，饭菜就会凉了。Could I use your car tomorrow morning?Sure.I will be writing a report at home.明天上午我可以用你的汽车吗？当然可以。那时候我将正在家写报告。考点7现在完成时与现在完成进行时的比较1Dashan，who _ crosstalk，the Chinese comedic tradition，for decades，wants to mix it up with the Western standup tradition.(2016江苏，29)Awill be learning Bis learningChad been learning Dhas been learning答案D解析考查现在完成进行时。句意为：大山已经学习相声中国传统喜剧形式数十年了，他想把中国相声与西方单口相声融合起来。根据时间状语for decades和主句谓语动词wants可知，此处表示从过去到现在(有可能延续到将来)的动作，故此处要用现在完成进行时。2How much do you know about the Youth Olympic Games to be held in Nanjing?Well，the media _ it in a variety of forms.(2014江苏，23)Acover Bwill coverChave covered Dcovered答案C解析考查时态。句意为：你对即将在南京举行的青奥会了解多少？嗯，媒体已经以各种各样的形式对它进行了报道。由句意可知cover的动作已经发生，故用现在完成时，强调对现在造成的影响或结果。考点归纳现在完成时表示过去发生的动作或存在的状态到现在已经完成，侧重于结果或影响；而现在完成进行时则表示过去发生的动作或存在的状态一直持续到现在，并且还在进行或刚刚完成，强调动作的延续性。I remember you were a talented pianist at college.Can you play the piano for me?Sorry，I havent played the piano for years.我记得在大学时你是一个钢琴天才，你能为我弹奏一曲吗？抱歉，我好多年都没有弹钢琴了。Tony，why are your eyes red?I have been cutting up peppers for the last five minutes.托尼，为什么你的眼睛那么红啊？过去的5分钟我一直都在切辣椒。考点8be going to与will表将来的比较What time is it?I have no idea.But just a minute，I _ it for you.(2014北京，31)Acheck BcheckedCwil