音乐欣赏第二章声乐.ppt

第二节 声乐艺术的形式,声乐艺术的形式是根据歌曲作品的内容来决定，一般可分为独唱、重唱、对唱、轮唱、齐唱、合唱等。,声乐艺术的形式,独唱：独自一人用歌声塑造艺术形象，完成对歌曲的二度创造。 重唱：两人或更多的人同唱一首多声部歌曲作品。 对唱：两人或两组人，分别独立演唱同一首歌曲中相同或不相同的旋律片段。,齐唱：多人同唱一个曲调，演唱特点雄壮有力、整齐划一。 轮唱：以相等的节拍间隔，分两组以上歌者，先后有序地演唱同一旋律的歌唱形式。 合唱：合唱是一种具有高低各声部的集体歌唱形式。,声乐艺术的形式,作者拉索。这首合唱曲采用了当时意大利民间歌曲体裁，音乐语言简洁生动。作者巧妙地以两组四声部合唱形式、运用模仿复调手法，形象地描绘了一群青年在山谷中与回声互相问答的情景，不仅收到了回声的效果，而且表达出明朗乐观的情绪。这首世俗性的无伴奏合唱曲既是主调和声与复调手法的完美结合，又体现了自然界回声与人的生命力的完美结合。,回声,无伴奏合唱,冼星海（1905-1945）,中国近现代著名的音乐家，原籍广东番禺，生于澳门一个贫苦船工的家庭。作品有救国军歌、只怕不抵抗、游击军歌、路是我们开、茫茫的西伯利亚、祖国的孩子们、到敌人后方去、在太行山上、黄河大合唱和生产大合唱等。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。,张光年（1913-2002）,笔名光未然。湖北老河口人。早年从事抗日救亡文艺活动，任抗日救亡秋声剧社社长，1936年开始发表作品。著有歌词五月的鲜花，组诗歌词黄河大合唱等。,武汉沦陷后，光未然（即张光年）带领抗敌演剧三队在壶口瀑布附近东渡黄河，亲眼目睹了黄河的宏大气势和船夫们与激流搏斗的情景，从此一直酝酿着黄河的诗作。到了延安后，从马背上摔下来伤了腿的光未然住进了边区医院，一边养伤，一边创作，400多行诗句是他在病床上口授让人记录的。1939年3月11日晚，在延安的一个窑洞里，聚集了鲁艺的同学。光未然带着激情，一口气朗诵完这400多行诗句，大家沉默了一下，随即爆发出热烈掌声。冼星海高兴地跳了起来，随后他抱病一口气写了6天，终于使这部巨作诞生了。令人惊奇的是，冼星海在写黄河大合唱时，还没有见过黄河，他全被诗句和大家的抗日激情给感染了。,由体裁形式相互不同的8首歌曲组成，依次为：男声合唱、 男声独唱、诗朗诵、女声齐唱、男声对唱、女声独唱、轮唱、大合唱。每首歌前冠有“说白”，它是歌曲的引子，为歌声的进入开道铺路。在前后两首歌曲之间起到承前启后的衔接作用。,黄河大合唱,黄河船夫曲,黄 河 颂,黄河之水天上来,黄 水 谣,河边对口曲,黄 河 怨,保 卫 黄 河,怒吼吧，黄河,黄河大合唱,朋友！你到过黄河吗？你渡过黄河吗？你还记得河上的船夫拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗？如果你已经忘掉的话，那么你听吧！,（混声合唱),黄河船夫曲,啊，朋友! 黄河以它英雄的气魄， 出现在亚洲的原野； 它表现出我们民族的精神： 伟大而又坚强! 这里， 我们向着黄河， 唱出我们的赞歌。,（男声独唱）,黄 河 颂,黄河！ 我们要学习你的榜样， 像你一样的伟大坚强。 这里， 我们要在你的面前， 献一首长诗， 哭诉我们民族的灾难。,（朗诵）,黄河之水天上来,我们是黄河的儿女！ 我们艰苦奋斗， 一天天接近胜利。 但是， 敌人一天不消灭， 我们一天便不能安身。 不信， 你听听河东民众痛苦的呻吟：,（混声合唱）,黄 水 谣,妻离子散， 天各一方！ 但是， 我们难道永远逃亡？ 你听听吧， 这是黄河边上 两个老乡的对唱。,（对唱）,河边对口曲,朋友！ 我们要打回老家去！ 老家已经太不成话了！ 谁没有妻子儿女， 谁能忍受敌人的欺凌？ 亲爱的同胞们！ 你听听 一个妇人悲惨的歌声。,（女声独唱）,黄 河 怨,但是， 中华民族的儿女啊， 谁愿意像猪羊一般 任人宰割？ 我们抱定必死的决心， 保卫黄河！ 保卫华北！ 保卫全中国！,（齐唱 二部三部轮唱 ）,保 卫 黄 河,听啊： 珠江在怒吼！ 扬子江在怒吼！ 啊！黄河！ 掀起你的怒涛， 发出你的狂叫， 向着全中国被压迫的人民， 向着全世界被压迫的人民， 发出你战斗的警号吧！,（混声合唱）,怒吼吧，黄河,保卫黄河,风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮，河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了，万山丛中，抗日英雄真不少，青纱帐里游击健儿逞英豪，端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡，保卫华北，保卫黄河，保卫全中国。,齐唱二部轮唱三部轮唱齐唱,片 断 欣 赏,怒吼吧黄河,怒吼吧，黄河！怒吼吧，黄河！怒吼吧，黄河！掀起你的怒涛，发出你的狂叫，向着全世界的人民发出战斗的警号，啊五千年的民族，苦难少不了。但是，新中国已经破晓，四万万五千万民众已经团结起来，誓死同把国土保，你听，你听，你听，松花江在呼号