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文档简介

1,蒋建荣 南开大学周恩来政府管理学院副院长,大学生涯规划 之课程概述,2,什么是大学生职业生涯规划（1）,为什么要学习本课程？什么是大学生职业生涯规划？ 大学生：首先是学生 从走向大学校门到走出大学校门，有成长的时间和空间 大学生成长的全程化问题,3,什么是大学生职业生涯规划（2）,生涯：个人通过从事工作所创造出的一个有目的、延续一定时间的生活模式。 - 生命过程中每个阶段扮演不同的角色 规划:长远的计划，设想 职业：不同行业和组织中存在的一组相类似的职位。 - 每个人都有各自进行职业选择的方法,4,什么是大学生职业生涯规划（3）,大学生涯: 从进大学到出大学之间的整个过程 - 怎样做才能把自己从学生培养成合格的职业人? 生涯规划: 目标和内容 思考：什么样的人生才算成功？ 追求人生的自我满足和幸福；追求社会的发展和进步人生的均衡发展：事业、家庭、社交、财富、自我,5,什么是大学生职业生涯规划（4）,大学生涯规划课程所要解决的最关键问题： 工作的快乐体验！,6,什么是大学生职业生涯规划（5）,职业生涯规划： - 是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。 - 指个人根据自己的发展方向来做自己的生涯规划。这一过程中，个人和组织的目标是一致的，只有这样，双方才能共同发展。 - 对工作的助力和阻力，工作所需要的性格特征等进行分析，制定长中短期目标 - 个人一生中事业发展方向的战略和规划的制定、安排和实施,7,什么是大学生职业生涯规划（6）,大学生职业生涯规划要做的事： - 对自己的不同阶段进行评估，确定自己的职业方向 大学生职业生涯规划最终的目标是： - 为我所喜欢的工作量身打造一位合格的职业人 大学生职业生涯规划的重要方面：成长,8,什么是大学生职业生涯规划（7）,大学生职业生涯规划：提升和完善自己 一个女生的案例： 重点大学英语系女生，退学去调香？ 大学生职业生涯规划是个人的事情 学校的任务是：发动学生的职业意识 大学教育不再是应试教育和升学教育，而是一种职业教育。从走入大学的那一天开始，已经在接受职业教育,9,为什么要学习这门课程？,大学生职业生涯规划： - 能够帮助大家做自己喜欢做的事情 这也正是学习这门课程的意义所在： - 全方位的成长，人生的均衡发展,10,怎样学习这门课程？（1）,传统的学习方式：听讲-背记-考-扔 大学的学习方式应该是： 思考每一门课程对自己的意义 以学到的知识发展出自己的职业能力,11,怎样学习这门课程？（2）,把大学作为自己的职业化过程 把自己培养成“有用”的人才，明白自己是在什么方向“有用”的人才,12,课程结
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