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新课导入,所见 (清)袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。,15 聪明的牧童,学习目标,作者介绍,知识锦囊,初读课文,字词学习,第一,牧童,并且,昏花,且,qi,结构,结构,结构,独体,上下,左右,【赞许】认为好而称赞;赞赏。,【不假思索】形容做事答话敏捷,用不着考虑。,【不慌不忙】形容态度镇定,或办事稳重、踏实。,【面面相觑】形容人们因惊惧或无可奈何而互相 望着,都不说话。,整体感知,自由朗读课文,思考本文讲了一件什么事?,把你喜欢的句子勾画下来。,从前,有个牧童,别人无论( ),他都能( )。,问什么,给出一个聪明的回答,课文讲了一件什么事?,课文解读,分角色朗读第212自然段,边听边思考国王提出了三个什么问题?勾画下来。,世界上的海洋中有多少滴水?,那天上有多少颗星星?,永恒有多少秒钟?,世界上的海洋中有多少滴水?,陛下,请您下令把世界上所有的河流都堵起来,不再让一滴水流到海洋里。这样,我才能数清楚,并且告诉您海洋里到底有多少滴水。,陛下,请您下令把世界上所有的河流都堵起来,不再让一滴水流到海洋里。这样,我才能数清楚,并且告诉您海洋里到底有多少滴水。,所有的河流,堵,不再让,一滴水,河流流入大海,一望无际的大海,陛下,请您下令把世界上所有的河流都堵起来,不再让一滴水流到海洋里。这样,我才能数清楚,并且告诉您海洋里到底有多少滴水。,如果国王您能 ( ), 我就能( )。,因为国王您不能 ( ), 所以我不能( )。,告诉您海洋里到底有多少滴水,堵上所有的河流,堵上所有的河流,告诉您海洋里到底有多少滴水,聪明的牧童说这句话是什么意思?,那天上有多少颗星星?,天上的星星就跟这纸上的小点子一样多,请您数数吧。,拿到纸,牧童就用笔在上点了许多很细很细的小黑点,细得几乎看不见,更没法数清楚。谁要是盯着看一会儿,就会两眼昏花。,许多,很细很细,几乎,两眼昏花,很细很细的小点,两眼昏花,天上的星星就跟这纸上的小点子一样多,请您数数吧。,天上的星星,小点,一样多,纸上的小点,天上的星星,一样多 数不清,这小牧童,太聪明了,知道为难我了。,国王望着白纸上密密麻麻 的黑点,心里想:( ),国王王者这白纸上,细小的黑点,心想:,永恒有多少秒钟?,后波美拉尼亚有一座金刚石山,这座山往上走要一个小时,横走也要一个小时,往里走同样要一个小时。每一百年有一只鸟飞到山上来磨它的嘴壳子。等整座山都被磨掉的时候,永恒的第一秒钟就算过去了。,金刚石山,横走,往上走,永恒,第一秒钟,横走 一小时,往上走 一小时,往里走一小时,后波美拉尼亚山,磨掉嘴壳子,国王高兴地说:“你像一个智者一样回答了我三个问题,从今往后你就和我一起住在王宫里,我愿意把你当亲生儿子看待。,为什么国王会这样称赞这位牧童呢?,别人无论问什么,他都能给出一个 聪明的回答。,结构梳理,国王(提出三个无解的问题),牧童(聪明远近闻名),牧童(巧妙作答)国王信守承若,随堂练习,1.下面音节哪些是后鼻音,哪些是三拼音节? 聪 恒 钟 慌 领 整 秒 假 后鼻音: 三拼音节:,随堂练习,2.照样子,写词语。 (1)不慌不忙 (2)面面相觑 不()不() ()()如生 不()不() ()()起舞,3.学完课文,你喜欢这个牧童吗?为什么?,随堂练习,2.照样子,写词语。 (1)不慌不忙 (2)面面相觑 不()不() ()()如生 不()不() ()()起舞,3.学完课文,你喜欢这个牧童吗?为什么?,课后习题,1.分角色朗读课文,再讲讲这个故事。,提示:本文写了一位国王为了难倒聪明的牧童,故意出了几个非常刁钻,叫常人难以回答的问题,而聪明的牧童依靠自己的智慧,出色地回答了国王问题的故事。,2.想一想,牧童是用什么办法回答国王的问题的?如果是你,你会怎样回答国王的三个问题呢?和同学交流。,提示:举例子,反问;言之有理。,课后习题,3.说说“不慌不忙”“不假思索”的意思,并用它们写一句话。,【不慌不忙】形容态度镇定,或办事稳重、踏实。,【不假思索】形容做事答话敏捷,用不着考虑。,积累拓展,灰姑娘 三兄弟
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