2019-2020学年五年级语文上册 2.小苗与大树的对话练习 新人教版.doc_第1页
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2 小苗与大树的对话 一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。un tn qm l tn shun bi sn jin y zu c ci fn 二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“”)。散文( sn sn ) 水浒(x h ) 应该(yn yn ) 绿林(l l )三、火眼金睛(辨字组词)。挤( )狭( )拖( )码( )济( )侠( )施( )蚂( )四、写近义词和反义词。 近义词:随便( )培养( )赶紧( )反义词:喜欢( )永远( )困难( )五、择优录取(选词填空)。 思考 思索 思路1、他遇到了难题,正在苦苦地( )着。2、他正在构思文章,别打断他的( )。3、弟弟反复( ),终于找到了简便的方法。 嗯 呢 吧 呀 哟 吗4、这是谁的书( )? 5、这件好事是小红做的( ),你怎么表扬亮亮?6、热爱书( )这是知识的源泉!7、( ),头发弄乱了,没关系,总算挤过来了!8、( ),你说得很对,我完全赞成。9、我能够和你们一块儿玩( )?六、对号入座(选择正确的解释,填序号)。打:自从;殴打;玩耍;振作;写出1、爸爸知道后,头一回打了我。 ( )2、几位年轻的叔叔在操场上打篮球。 ( )3、喂,打起精神来,马上就要到了。 ( ) 4、他把自己打好的作文稿交给老师看。( )5、打那次以后,我再也不贪玩了。 ( )七、小法官,巧断案(判明对错)。请在你认为正确的说法后面打“”。 苗苗访问季羡林爷爷,获得了许多关于读书的启示。 1、看闲书会挨打,以后不能再看了。 ( ) 2、要把文章写好,应该多看课外书。 ( ) 3、21世纪的青年必须做到中西贯通、古今贯通、文理贯通。 ( ) 4、古文也很重要,从小就要进行的积累。 ( ) 5、过了12岁再学外语就永远也说不准了。( )八、调兵遣将(根据意思写词语)。1、形容朗读、背诵得熟练流利。 ( )2、全部透彻的理解和领悟,达到精通。( )3、最低要求,最低限度。 ( )4、座位的次序或排名的先后。 ( )九、你知道吗(文学常识)?1、本文是一篇以 形式的 ,是一名 对 老先生进行的访谈的记录。2、文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要 。3、在小苗与大树的对话中,季羡林老先生指出:把文章写好,要 ;要努力培养 、 、 的人才,学习上做到不要 、要学好 ,还要进行 积累。4、小苗与大树的对话课题采用了 的修辞方法,“小苗”指的是 ,“大树”指的是 。十、理解感悟(文章阅读)。 (一) 苗苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。 季羡林:喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以, 你喜不喜欢, 一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高材生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看,有着两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。1、这段话出自课文 ,作者 。2、在于段中的 处填上适当的关联词语。3、季羡林老先生提出21世纪的人才三贯通的人才。你知到下面每个字所代表的具体含义吗?中:指 ;西:指 。古:指 ;今:指 。文:指 ;理:指 。4、联系上下文理解词语的含义。偏科: 贯通: 5、联系上下文人物的对话,说一说你对文中这两个人物的评价。苗 苗: 季羡林: (二) 学好语文, 要靠课内,但课外阅读也十分重要。课外阅读,也是学习语文的一个重要环节。在语文课内,讲读课文,讲授知识,进行听说读写的训练,这是语文教学的重要手段, 仅靠这些,是远远不够的。有些学生学习很努力,能将课内的内容学得很好,这当然是好的,但如果不看看课外的书,那接受知识的局限性是很大的。事物往往相互联系,各门学科之间也多有沟通之处,讲究学科渗透。何况现代科学不断发展,新的知识更是 , 不多接触,那就会 ,所以要广泛吸收新知识。知识的获得,除从生活中得来外,更多的要依靠间接经验,特别是“各样的书”,一定要多读书,才能不断丰富知识。 一个学生语文水平的高低,和他掌握知识的多少有密切关系。以写作为例,有的学生,写作时没有内容可写,除和生活经历有关外,知识贫乏,平时不注意收集积累,也是一大原因。清代的万斯同说过:“必尽天下之书,尽通古今之事,然后可以放笔为文。苟其不然,则胸中不能无碍。胸中不能无碍,则笔下安能有神。”这说明读书、通事、丰富知识和写作关系的密切。其他如要提高阅读理解能力,欣赏能力等,也和丰富知识有关。近两年语文统考试卷上都加强了对课外内容的考查,目的是考查学生的知识面以及对知识的积累,但考查的结果却令人 。当问到你知道丘吉尔是什么人?他主要的贡献是什么?有的同学不了解这方面的内容,就 ,乱答一通。当问到你知道保尔?柯察金是谁吗?有的同学回答他是歌星、球星、诗人,答案 ,笑话百出。所以在课外要多读些书。 ,真的要读“尽”天下书,是不可能的,但“尽可能”地多读一些好的课外书,是完全可能的。1、在标有序号的空线处用上恰当的四字词语。处可以用上: 处可以用上: 处可以用上: 处可以用上: 处可以用上: 2、文中四个处依次应填写的词语是:( )A、当然 但是 如果 固然 B、必然 如果 但是 当然C、自然 如果 但是 当然 D、固然 但是 如果 当然3、由文中画“”的语句,我们可以联想到唐代大诗杜甫的关于读书的名句: , 4、通过阅读短文,我知道课外阅读至少有以下几个方面的好处:(能够写出四点即可) 5、根据对短文内容的理解,我可以给它添加上一个适合的题目: 。6、在阅读这篇文章的过程中,我自己最想弄明白的两个问题是: 对这两个问题,我打算采用的解决的方法是: 十一、积累拓展。1、请将人物、名著、作者和事件正确地连线! 鲁智深 红楼梦 吴承恩 温酒斩华雄 关云长 西游记 施耐庵 三打白骨精 林黛玉 三国演义 曹雪芹 倒拔垂杨柳 孙悟空 水浒传 罗贯中 葬花焚诗稿2、完成下面的填空。 三国演义是我国第一部 小说,也是我国最有代表性的长篇 小说。小说以东汉末年及 、 、 三国历史为题材,描写了当时复杂的军事和政治斗争。 水浒传是第一部描写 的小说,全书围绕“ ”这一线索展开情节,塑造了 个聚义 的农民起义英雄形象。名人读书逸事 大文豪鲁迅一生做得最多的

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