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文档简介

第四节 能量之源光与光合作用,光合作用的定义,绿色植物通过_,利用_,把_转化成储存能量的_,并释放出_的过程。,光能,叶绿体,O2,有机物,CO2和H2O,总结光合作用的反应式,反应物、条件、场所、生成物,二、光合作用的原理和应用,【学习目标】 1、说出光合作用的原理及其应用; 2、简述化能合成作用; 3、尝试探究影响光合作用强度的环境因素;,H2O,类囊体薄膜上,酶,进入叶绿体基质,参与暗反应,供暗反应使用,CO2,五碳化合物 C5,CO2的固定,三碳化合物 2C3,C3的还原,叶绿体基质 多种酶,糖类,光合作用过程,光反应,暗反应,划分依据:反应过程是否需要光能,有光才能反应,有光、无光都能反应,H2O,类囊体薄膜上,酶,光反应阶段,光、色素、酶、H2O,叶绿体内的类囊体薄膜上,水的光解:,(还原剂),ATP的合成:,光能转变为活跃的化学能贮存在ATP中,场所:,条件:,物质变化,能量变化,进入叶绿体基质,参与暗反应,供暗反应使用,ATP,光,(一)阅读课本P103P104填写下列内容: 1、写出光合作用的反应方程式: 2、光合作用的的过程十分复杂,它包括一系列化学反应,根据,可以概括地分为和两个阶段。 3、光反应阶段: 进行的场所 需要的条件 物质变化是 能量变化是 4、光反应阶段: 进行的场所 需要的条件 物质变化是 能量变化是,自主学习,CO2,五碳化合物 C5,CO2的固定,三碳化合物 2C3,C3的还原,叶绿体基质 多种酶,糖类,卡尔文循环,暗反应阶段,CO2的固定:,C3的还原:,叶绿体的基质中,H 、ATP、酶、CO2,场所:,条件:,物质变化,能量变化,CO2,五碳化合物 C5,CO2的固定,三碳化合物 2C3,叶绿体基质 多种酶,糖类,H,CO2,五碳化合物 C5,CO2的固定,三碳化合物 2C3,C3的还原,叶绿体基质 多种酶,糖类,H2O,类囊体膜,酶,光反应过程,暗反应过程,合作探究,1、光反应与暗反应的区别和联系是什么? 2、光合作用与呼吸作用的区别 3、影响光合作用的因素有哪些? 6、光合作用原理在农业上的应用?,叶绿体基质,与暗反应有关的酶,叶绿体的类囊体,O2,光能,ATP,H,比较光反应和暗反应,H 、ATP、CO2,糖类等有机物中稳定的化学能,H和ATP,ADP和Pi,比较光合作用、呼吸作用,光、色素、酶、H2O和CO2,叶绿体,细胞质基质、线粒体,O2、酶、H2O、C6H12O6,无机物转变成有机物,有机物氧化分解成无机物,ATP中活 跃化学能,光能,糖类等有机物中稳定化学能,C6H12O6等有机物稳定的化学能,ATP中活 跃化学能和热能,合成有机物,储存能量,分解有机物,释放能量,光合作用为呼吸作用提供物质(有机物、O2); 呼吸作用为光合作用提供原料(CO2),光合作用原理的应用,影响光合作用强度的因素?,光照的长短与强弱;光的成分; CO2的浓度;温度的高低、必需矿物质元素(N、P、Mg)、水分等。,1、适当提高CO2的浓度(温室大棚); 2、增加光照时间和光照强度; 3、白天适当增加温度,夜间适当降低温度; 4、农作物间距合理,选择适当的光源等; 5、合理施肥,提供必要的矿物质元素; 6、合理灌溉,提供适当水分。,增加农作物产量的几点做法:,(二)阅读课本P105填写下列内容: 1、绿色植物以光为能源,以二氧化碳和水为原料合成糖类,糖类中储存着由光能转换来的能量,因此绿色植物属于。 2、人、动物、真菌以及大多数细菌,细胞中没有叶绿素,不能进行光合作用,它们只能利用环境中现成的有机物来维持自身的生命活动,它们属于 3、除了绿色植物,自然界中少数种类的细菌,虽然细胞内没有叶绿素,不能进行光合作用,但是能够利用体外环境中的某些氧化释放的能量来制造,这种合成作用叫做, 这些细菌也属于 。如:生活在土壤中的不能利用,但是能将土壤中的氧化成进而将氧化成。硝化细菌利用这两个化学反应中释放的化学能,将合成为,这些糖类可供硝化细菌维持自身的生命活动。,自主学习,化能合成作用,自养生物,以光为能源,以CO2和H2O(无机物)为原料合成糖类(有机物),糖类中储存着由光能转换来的能量。例如绿色植物。,异养生物,只能利用环境中现成的有机物来维持自身的生命活动。例如人、动物、真菌及大多数的细菌。,化能合成作用,利用环境中某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物。少数的细菌,如硝化细菌。,光能自养生物,化能自养生物,所需的能量来源不同(光能、化学能),1.叶绿体中的色素所吸收的光能,用于_ 和_;形成的_和_ 提供给暗反应。,2.光合作用的实质是:把_和_转变为有机物,把_转变成_,贮藏在有机物中。,3.在光合作用中,葡萄糖是在_中形成的,氧气是在_中形成的,ATP是在_中形成的,CO2是在_固定的。,水的光解,形成ATP,H,ATP,CO2,H2O,光能,化学能,暗反应,光反应,光反应,暗反应,练一练,下图是光合作用过程图解,请分析后回答下列问题:,图中A是_,B是_,它来自于_的分解。 图中C是_,它被传递到叶绿体的_部位,用于_ 。 图中D是_,在叶绿体中合成D所需的能量来自_ 图中G_,F是_,J是_ 图中的H表示_, I表示_,H为I提供_,2,水,H,基质,用作还原剂,还原C3,ATP,光能,光反应,H和ATP,色素,C5化合物,C3化合物,糖类,暗反应,将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的C02条件下。如果将环境中C02含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况依次是 A. 上升;下降;上升 B. 下降;上升;下降 C. 下降;上升;上升 D. 上升;下降;下降,C,某科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的C原子,14C的转移途径是( ) A、CO2 叶绿体 ATP B、CO2 叶绿素 ATP C、CO2 乙醇 糖类 D、CO2 三碳化合物 糖类,D,用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵,光照相同的时间后,罩内O2最少的是 A绿色罩 B红色罩 C蓝色罩 D紫色罩,A,下列措施中,不会提高温室蔬菜产量的是( ) A、增大O2浓度 B、增大CO2浓度 C、增强光照 D、调节室温,A,1、在光合作用的暗反应过程中,没有被消耗掉的是( ) A、H B、C5化合物 C、ATP D、CO2,B,2、与光合作用光反应有关的是( ) H2O ATP ADP CO2 A. B. C. D.,A,3、若白天光照充足,下列哪种条件对农作物增产有利 A.昼夜恒温25 B.白天温度15,夜间温度15 C.昼夜恒温15 D.白天温度25,夜间温度15,D,达标检测,4、光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是( ) A.叶绿体类囊体膜上进行光反应和暗反应 B.叶绿体类囊体膜上进行暗反应,不进行光反应 C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应 D.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应,D,5、光合作用过程中,产生ADP和消耗ADP的 部位在叶绿体中依次为 ( ) 外膜 内膜 基质 类囊体膜 A B C D,B,6、光合作用过

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