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人教版 高中化学必修5 1.3 有机化合物的命名（第一课时）,合浦县第二学习小组,说教材,有机物结构复杂、种类繁多，通过命名可以分别不同有机物，并可以通过命名反映有机物结构的特殊性，以及数量关系。烷烃命名是有机物命名的基础，学生在掌握烷烃命名的基础上进一步学习烯烃、炔烃及复杂有机物的命名。,说教法,对知识点进行归纳: 选主链，称某烷 编号码，定支链 支链同，要合并；支链异，简在前 原则:长 多 近 小 简 以课本例子为主，不增加难度（8C）,说学法,建构主义观点:同化与顺应 组织学生多讨论、多练习，尤其要注意抓住学生在命名时经常出现的错误(长多近小简)。以改错的形式组织学生讨论，使学生明确产生错误的原因。 艾宾浩斯曲线(短时记忆不超过20分钟)： 边讲边练，及时反馈，个别纠正,说教学过程,1 烃基与酸根的区别 R写法 2 复习正新异戊烷化学简式写法 3 系统命名步骤、名称组成、 数字意义、命名原则（结合课本例子） 4 练习 纠错 5 布置作业、预习任务,说练习及作业,练习：P15-16 页 填空：1、 根据化学式写名称2、 根据名称写化学简式3（13） 纠错（3，3-二甲基丁烷 2, 4二乙基戊烷 ） 作业：3（4-5）,说板书,一、烷烃的命名 1、习惯命名法 2、系统命名法 （1）系统命名法的步骤 选主链，称某烷 编号码，定支链 支链同，要合并；支链异，简在前 （2）名称组成: 取代基位置-取代基名称-母体名称 （3）数字意义： 阿拉伯数字-
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