高一生物基因的自由组合定律1.ppt

基因的自由组合定律,等位基因随着同源染色体的分开而分离,一、基因分离定律的回顾,（一）基因分离定律的实质,（二）一对相对性状的遗传试验,2. 豌豆粒形试验,1.豌豆粒色试验,3:1,3:1,二、基因的自由组合定律,（一）两对相对性状的遗传试验,个体数： 315 108 101 32,（正交、反交）,（二）对自由组合现象的解释,1. 每一对性状的分离都符合基因的分离定律,圆粒：皱粒3：1,黄色：绿色 3：1,以上数据表明： 豌豆的粒形和粒色的遗传都遵循了基因的分离定律。,YYRR,yyrr,我们知道控制生物性状的基本单位是基因。假设：,2.两对相对性状的遗传试验分析,Y与y为同源染色体上的等位基因,R与r为另一对同源染色体上的等 位基因,F1形成配子,a.等位基因随同源染色体的分开而分离。 Y y R r,等位基因的分离和不同对基因之间的组合彼此独立、互不干扰,b.不同对的基因之间自由组合,基因型9种,表现型4种,1 YYRR 2 YyRR 2 YYRr 4 YyRr,9 黄色圆粒,1 yyrr,1 绿色皱粒,1 yyRR 2 yyRr,3 绿色圆粒,1 YYrr 2 Yyrr,3 黄色皱粒,3.表现型、基因型种类及比例,结合方式16种, 单显性,(1)表现型分布特点及比例,所以，F2表现型有四种，黄圆、黄皱、绿圆、绿皱，比例为9：3：3：1, 双显性黄圆:1,5,6,7,绿圆:2,8,黄皱:3,9, 双隐性绿皱: 4，,(2) 基因型类型分布特点及比例, 单杂合体(一对基因杂合，一对基因纯合)。5 6 8 9，即YyRR YYRr yyRr Yyrr ，各占2/16，共占8/16（1/2）。,(3)由F2四种表现型,推导九种基因型的简便方式,黄圆 ：YR ,黄皱：Yrr ,绿圆：yyR ,根据孟德尔这种解释得知：孟德尔的两对相对性状遗传实验，F2代中有四种表现型，比例为 9：3：3：1；九种基因型 。,YYRR YyRR YYRr YyRr 1 ， 2 ， 2 ， 4 即 9/16,YYrr Yyrr 1 ， 2 即 3/16,yyRR yyRr 1 ， 2 即 3/16,新类型产生是由于不同对基因之间自由组合，彼此独立、互不干扰 。,根据：显性性状至少有一个显性基因，隐性性状必定是一对隐性基因,2 基因的自由组合定律,对自由组合定律解释的验证测交,YyRr,X yyrr,YyRr,yR,杂种子一代,隐性纯合子,测交,配子,测交后代,YR,yr,yyrr,黄色圆粒,1 : 1 : 1 : 1,Yr,yr,Yyrr,yyRr,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱粒,概率直接计算法： 当对分离规律掌握得较透彻的时候，运用概率的有关知识可以直接进行有关概率计算。 加法定理： 当一个事件出现时，另一个事件就被排除，这样的两个事件为互斥事件或交互事件(非此即彼)。这种互斥事件出现的概率是它们各自概率的和。 乘法定理： 当一个事件的发生不影响另一事件的发生时，这样的两个独立事件或相继出现的事件(亦此亦彼)概率是它们各自出现概率的乘积。,1. 用白色扁形果实（基因型是WwDd）的南瓜植株自交，是否能培养出只有一种显性性状的南瓜？你能推算出具有一种显性性状南瓜的概率是多少？(白色和黄色为一对相对性状，扁形和圆形为相对性状。),答案：能培养出只有一种显性性状的南瓜。 具有一种显性性状南瓜的概率是6/16。,分析：只有一种显性性状可能的基因型：W_dd或者wwD_,方法二：单显性，所以是3/16+3/16=6/16,2. 具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交，(AABB和aabb)，F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的（ ） A、10/16 B、6/16 C、9/16 D、3/16,B,3. 一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按照自由组合定律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞（ ） A. 2 种和1种 B. 4种和4种 C. 4种和1种 D. 2种和2种,分析：由于一个精原细胞经减数分裂可产生四个精子，其中两两精子的基因组成相同，而一个卵原细胞减数分裂只能产生一个卵细胞。 一个精原细胞产生精子：2种，YR：yr(或)Yr：yR=1：1 一个卵原细胞产生卵细胞：1种， YR或yr或Yr或yR； 一个个体产生精子(卵细胞)：4种， YR:yr:Yr:yR=1:1:1:1。,A,4.一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交，其子代黄圆占3/8，黄皱占3/8，绿圆占1/8，绿皱占1/8，则两亲本的基因型为（ ） A. YyRR YYRr B. YyRr YyRr C. YYRR yyrr D. YyRr Yyrr,5. 辣椒有长形和圆形二种果实，纯种长果和纯种圆果辣椒杂交,1全是长果辣椒，自交得2共300株,其中结长果的杂合体有 （ ） 100 B. 150 C. 200 D. 250,D,B,1指导杂交育种：可根据需要，把具有不同优良性状的两个亲本的优良性状组合到一起，选育优良品种。 2提供遗传病的预测和诊断的理论依据：人们可根据基因的自由组合定律分析家系中两种或两种以上遗传病后代发病的概率。,三、在实践中的应用：,1、理论上： 生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可以 重新组合（即基因重组），从而导致后代发生变异。 这是生物种类多样性的原因之一。,比如说，一种具有20对等位基因（这20对等位基因分别位于 20对同源染色体上）的生物进行杂交时，F2可能出现的表现型就有220=1048576种。,2、实践上： 在杂交育种工作中，人们有目的地用具有不同优良性状的两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状结合在一起，就能产生所需要的优良品种。,例如： 有这样两个品种的小麦：一个品种抗倒伏，但易染锈病；另一个品种易倒伏，但抗锈病。让这两个品种的小麦进行杂交，在 F2中就可能出现既抗倒伏又抗锈病的新类型，用它作种子繁育下去，经过选择和培育，就可以得到优良的小麦新品种。,小结：,基因的自由组合定律研究的是两对（或两对以上）相对性状的遗传规律，即：两对（或两对以上）等位基因分别位于两对（或两对以上）同源染色体上的遗传规律。,发生过程： 在杂合子减数分裂产生配子的过程中。 实质： 等位基因分离，非等位基因自由组合 理论意义： 基因重组，生物种类多样性的原因之一。 实践意义： 指导杂交育种，选择培育新品种。,1、应用分离定律解决自由组合问题,（1）思路：将自由组合问题转化为若干个分离问题。 某个体产生配子的类型数等于各对基因单独形成的配子种类数的乘积； 子代基因型或表现型种类数=各对基因单独自交时产生的基因型或表现型种类数的乘积； 子代中个别基因型或表现型所占比例等于该个别基因型或表现型中各对基因型或表现型出现几率的乘积；,（2）题型 求配子：纯合体只产生一种配子：AA ；AAdd ； 杂合子：2n （ n为等位基因的数量（对）如：Aa有21种，AaRrTT有 种 两亲本杂交，求配子间的结合方式。先求各自产生几个配子，再做乘法。如AaBbCc与AaBbCC杂交中配子结合方式有84=32种。,2、分离和自由组合定律的比较：,3显、隐性性状的判断 判断相对性状中的显、隐性性状的方法主要有下两种：根据显、隐性性状的概念来判断。具有相对性状的亲本杂交，若子一代只显现亲本的一个性状，则子一代所显现出来的那个性状为显性性状，未显现出来的性状为隐性性状。,根据性状分离的现象来判断。两亲本表现同一性状，子一代中出现了性状分离的现象，则亲本所表现的性状为显性性状，子一代新出现的那个性状为隐性性状；如上例题中的“组三”就是这种情况。或某亲本自交，子一代出现了性状分离的现象，则这一亲本所表现的性状为显性性状，子一代新出现的那个性状为隐性性状；,练习：,1、基因的自由组合定律主要揭示（ ）基因之间的关系。 A、等位 B、非同源染色体上的非等位 C、同源染色体上非等位 D、染色体上的 2、具有两对相对性状的纯合子杂交，在F2中能稳定遗传的个体 数占总数的（ ） A、1/16 B、1/8 C、1/2 D、1/4,B,D,3、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb）， F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的（ ） A、10/16 B、6/16 C、9/16 D、3/16 4、基因型为AaBb的个体