甘肃省武威第十八中学2018_2019学年高二物理下学期期中试题.docx

甘肃省武威第十八中学2018-2019学年高二物理下学期期中试题 一.单项选择题 ,本题共9小题， 每题4分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。1.关于康普顿效应，下列说法正确的是（ ） A.康普顿效应证明光具有波动性B.康普顿在研究石墨对X射线的散射时发现，在散射的X射线中，有些波长变长了C.康普顿在研究石墨对X射线的散射时发现，在散射的X射线中，有些波长变短了D.康普顿效应可用经典电磁理论进行解释2对于任何一种金属，能发生光电效应的条件是()A入射光的强度大于某一极限强度B入射光的波长大于某一极限波长C入射光照射时间大于某一极限时间D入射光的频率不低于某一极限频率3如图所示，在研究光电效应的实验中，发现用一定频率的A单色光照射光电管时，电流表指针会发生偏转，而用另一频率的B单色光照射光电管时不发生光电效应，则()AA光的强度大于B光的强度BB光的频率大于A光的频率C用A光照射光电管时流过电流表G的电流方向是由b流向aD用A光照射光电管时流过电流表G的电流方向是由a流向b4研究光电效应的电路如图所示用频率相同、强度不同的光分别照射密封真空管的钠极板(阴极K)，钠极板发射出的光电子被阳极A吸收，在电路中形成光电流下列光电流I与A、K之间的电压UAK的关系图象中，正确的是( )5分别用波长为和的单色光照射同一金属板，发出的光电子的最大初动能之比为12，以h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，则此金属板的逸出功为 ( )A. B. C. D.6.随着原子结构认识的不断深入，人们曾提出过各种各样的原子模型，以解释相应的实验现象发现粒子散射实验现象后，提出原子核式结构模型的科学家是( )A 汤姆孙B 卢瑟福C 玻尔D 普朗克7.关于阴极射线的本质，下列说法正确的是()A 阴极射线本质是氢原子B 阴极射线本质是电磁波C 阴极射线本质是电子D 阴极射线本质是X射线8 .高速粒子在重原子核电场作用下的散射现象如图所示，实线表示粒子运动的轨迹，虚线表示重核形成的电场的等势面设粒子经过a、b、c三点时的速度为va、vb、vc，则其关系为( )AvavbvcBvcvbvaCvavcvbDvbvavc9.氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道过程中()A 原子要吸收光子，电子的动能减小，原子的电势能增大，原子的能量增大B 原子要吸收光子，电子的动能增大，原子的电势能增大，原子的能量增大C 原子要放出光子，电子的动能减小，原子的电势能减小，原子的能量减小D 原子要吸收光子，电子的动能增大，原子的电势能减小，原子的能量增大二、多项选择题。每小题4分，共16分。每小题给出的四个选项中，至少有二个选项符合题目要求，全选对的得4分，只选一个且正确的得2分，选错、不选的得0分。10在光电效应实验中，用同一种单色光，先后照射锌和银的表面，都能发生光电效应现象对于这两个过程，下列四个物理量中，一定不同的是( )A遏止电压B单位时间逸出的光电子数C饱和光电流D光电子的最大初动能11如图所示是某金属在光的照射下，光电子的最大初动能Ek与入射光频率的关系图象，由图象可知( )A该金属的逸出功等于EB该金属的逸出功等于h0C该图线的斜率表示普朗克常量D入射光的频率为20时，产生的光电子的最大初动能为2E12.理想变压器原、副线圈匝数比为101，一正弦交流电经变压器对电阻R供电电路如图甲所示图乙是R两端电压u随时间t变化的图象，R的阻值为10 .下列说法正确的是()A 交流电的频率为0.02 HzB 交流电流表A的读数为2 AC 电阻R上的热功率为4 000 WD 交流电压表V的读数为200VMNL1PQ13 如图所示，水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、，当在外力的作用下运动时，中得到电流方向由M指向N，则所做的运动可能是 （ ） A向右匀加速运动 B向左匀加速运动C向右匀减速运动 D向左匀减速运动 三 填空题（每空3分，总计15分）14用频率为的光照射光电管阴极时，产生的光电流随阳极与阴极间所加电压的变化规律如图所示，Uc为遏止电压已知电子电荷量为e，普朗克常量为h，则光电子的最大初动能为_，该光电管发生光电效应的极限频率为_15利用如图甲所示的实验装置研究光电效应现象当用不同的A、B两种光分别照射到光电管上时，测得电流计上的示数随电压变化的图象如图乙所示已知A光的光子能量为7eV，则(1)A光照射时射出的光电子的最大初动能为_eV.(2)金属的逸出功为_eV.(3)B光的频率_A光的频率(填“大于”“等于”或“小于”)四 计算题（总计33分）16（10分）一铜板暴露在波长为的紫外线中，观测到有电子从铜板表面逸出，在铜板所在空间加一方向垂直于板面、大小为E的匀强电场时，电子能运动到距板面的最大距离为d.已知真空中的光速为c，普朗克常量为h，电子电荷量为e，求：(1)入射光光子的能量；(2)铜板的极限频率17.（13分）如图所示，一边长为l的正方形线圈abcd绕对称轴OO在匀强磁场中转动，转速为n120 r/min，若已知边长l20 cm，匝数N10，磁感应强度B0.2 T，求：(1)转动中的最大电动势及达到最大电动势时线圈所处的位置；(2)从中性面开始计时的电动势瞬时值表达式；(3)从图所示位置转过90过程中的平均电动势18（10分）.截面积为0.2m2的100匝圆形线圈A处在匀强磁场中，磁场方向垂直线圈平面向里，如图所示，磁感应强度正按0.02的规律均匀减小，开始时S未闭合。R14，R2=6，C=30F，线圈内阻不计。求：（1） S闭合后，通过R2的电流大小；（2） S闭合后一段时间又断开，则S切断后通过R2的电量是多少？武威十八中20182019学年第二学期月考考试试卷高二政治一、单项选择题，每小题两分，共60分。15 CDBDB 610 DABDD 1115 ADBAD 1620 BADDD2125BCADA 2630 BDDBC 二、阅读材料回答问题。（共40分）31文化对人的影响表现在哪些方面？文化对人的影响的特点是什么？（8分）(张春燕 高燕 王美玲)文化对人的影响表现在以下两个方面：(4分)文化影响人们的交往行为和交往方式。不同时代、不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自文化的印记。交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，也有的源于风俗习惯、文化程度等。文化影响人们的实践活动，认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物角度以及认识的广度和深度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。特点：（4分）对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远持久的。32. 结合峰会会标的设计，简要说明如何进行文化创新。 （12分）（康艳艳、赵才）（1）0G20峰会会标诠释了本次G20峰会的主题，说明文化创新要立足实践需求。（2）会标将信息时代沟通互联文化融入传统的中国桥梁文化之中，启示我们要继承传统，推陈出新。（3）会标利用英文字母设计更直观、简洁，说明文化创新要面向世界、博采众长。（4）会标传递出中国特色的合作共赢理念，启示我们在文化创新中要坚持正确的方向。（其他言之有理即可得分）33.运用文化生活的知识，谈谈作为中学生应如何大力弘扬伟大的抗战精神。（任意四点即可）（12分）（魏三明 陈烨)弘扬伟大的抗战精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用。中学生要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，树立中国特色社会主义共同理想。弘扬伟大的抗战精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。中学生要继承和发扬中华民族历史上形成的优良传统。弘扬伟大的抗战精神，必须正确对待外来思想文化。中学生既要借鉴世界优秀文明成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害。弘扬伟大的抗战精神必须与弘扬时代精神相结合。要把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来。弘扬伟大的抗战精神，要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者