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回乡偶书 第一课时一、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组( )A、少年(sho) 偶然(u) 家乡(xing)B、笑话(xio) 儿童(tng) 分离(l)C、双鬓(bn) 为何(h) 改正(ji)D、互相(xing) 衰败(sui) 客人(k)二、孪生兄弟辩长相。衰( ) 识( ) 想( ) 哀( ) 织( ) 相( )偶( ) 客( ) 离( )寓( ) 容( ) 商( )三、挑三拣四。给句中加点字选择正确的解悉,填序号。老:年岁大;在某此方面富有经验,老练;陈旧;很,极。1、少小离家老大回。 ( )2、太阳已经老高了。 ( )3、这座老房子有百年历史了。( )4、在这个领域,他可是老手了。( )5、人家老拿冠军,咱可得加油啊!( )41 回乡偶书 第二课时一、理解诗句我最行。先解释加点词,再写出诗句的意思。1、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。乡音: 鬓毛: 诗名的意思: 2、儿童相见不相识,笑问客从何处来。相识: 何处: 诗句的意思: 二、慢嚼细品,精彩回顾。1、回乡偶书的作者是 朝诗人 这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗,抒发了作者 感慨。2、诗的感请自然、逼真,尤其是一个“ “字,不只是说诗作得之偶然,还泄露了诗情来自生活,发于心底的这层意思。3、第四句虽写 ,却借 场面的感觉着笔;虽写 ,却从
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