2019年二年级语文上册《火红的枫叶》练习题 北师大版.doc_第1页
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文档简介

火红的枫叶基础全面测评一、看拼音，写词语。(10分)rn r sng gi ji bi mi l 二、给每个字组词就能走进枫树林啦。(10分)三、送小刺猬回家。(10分) 1.我把枫叶贴一张洁白的纸上。2. 过几天就到教师节了，我想做一张贺卡，送给老师。3.我找到了一片红的枫叶。四、你能看图写出词吗？(10分)1.我的（ ）最红最大。2.秋天的田野里有（ ），有（ ），还有（ ）。五、照样子，写句子。(10分)例：我在树林里走来走去，想寻找一片最火红的枫叶。1.我在 ，想 。2. 我在 ，想 。能力重点测评六、阅读部分。(25分)（一）课文精彩回放。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。1. 我会填。2.照样子写句子。枫叶的样子也好看，就像我小小的手掌。 像 。3.“它比朝霞还红，比玫瑰还红”，文中的“它”是指 。（二）课外阅读延伸。 梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说勤劳的人们画出秋天的图画。1全文一共_句话。 2照样子写词语。 例：金黄的（灯笼） 红红的（ ） 金色的（ ）3秋天像美丽的图画，这图画是_画出的。 4给短文加一个合适的题目：_。培优拓展测评七、拓展训练。(25分）1.找树叶，连一连。不认识的可以请家长帮忙。2.教师节要到啦，如果
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