2019年二年级语文下学期期末复习卷 沪教版.doc

期末复习一、把两句话合成一句话。1、小龙喜欢踢足球。小祥喜欢踢足球。_2、我坐在窗前。我看小鸟在树枝上跳来跳去。_二、照样子写句子。1、医生检查了他的伤口进行了包扎。医生（仔细地）检查了他的伤口，（迅速地）进行了包扎。2、我做完数学题，又检查了一遍。我()做完数学题，又（）检查了一遍。3、高尔基打开信封，取出儿子的信。高尔基（）打开信封，（）取出儿子的信。三、把句子补充完整。小花回到家，她_，_，_。他进了教室。他_，_，_。西双版纳是_，又是_。例：他在学校里，把玻璃擦得亮堂堂的，真是个好孩子。他在家里，_，真是个好孩子。他在_，_，真是个好孩子。四、给下面的句子换一种说法。（1）石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。_（2）一眨眼，蓝色的雾霭被大风吹得无影无踪。_（3）偷铃人把门上的铃铛轻轻地拿了下来。_（4）微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。_例：红红扶起了陈小帆。陈小帆是红红扶起的。（1）亮亮打扫了教室。_（2）水壶提手是小明发明的。_（3）黑板上的字是老师擦掉的。_五、根据学过的课文内容，把下列句子补充完整。（1）这样的成绩_，我才不要呢！（2）有了点金盒，你将变成_。（3）有了宝镜，你将变成_。（4）突然，远处海面上_。（5）那个铃铛只要用手一碰，就会_。（6）小毛虫懂得：_。（7）小毛虫惊奇地发现自己身上生出了_，上面布满_。六、写出带有下列部首的字并组词。建字底（）（）虫字旁（）（）包字头（）（）（）（）（）（）（）（）欠字旁（）（）酉字旁（）（）提土旁（）（）（）（）（）（）（）（）七、根据意思，写出相关词语。1）对工作尽心尽力，一点也不松懈、懒惰。（）2）形容精神非常疲惫，没有一点力气。（）3)形容做事动足了脑筋，使出了全部力量。（）4)形容花香浓烈。（）5)形容感情自然而然地产生。（）6)形容呼吸次数多，不断喘气的样子。（）7）看或听起来不很清楚，感觉不很明显。（）8）形容颜色灿烂、鲜艳。（）9）充满活力，精神旺盛的样子。（）10）欢乐地唱歌，柔美地舞蹈。（）11）形容行人车马来来往往，接连不断。（）12）形容笑容满面,人很高兴的样子。掬：双手捧取。（）13)比喻语言、行动前后自相抵触。（）14)形容自己欺骗自己。（）15)形容像哑巴一样说不出话来。（）16）一句话也不说。（）17）一起一落，连续不断。（）18）忘记别人对自己的恩情，做出对不起别人的事。（）19）悠闲的样子。（）16)形容到处都可以当作自己的家。（）17）高高地直立在极高的天空。（）八、读一读，找规律，再照样子填一填例：（目）瞪（口）呆摇（）晃（）（）舞（）蹈抬（）挺（）龇（）咧（）（）是（）非举（）投（）九、请写出表示花的颜色很多的四字词语。_写出带有“春”字的四字词语。_请各写出三个带有“笑”字的词语。例：笑容可掬_例：微笑_例：笑眯眯_高尔基是他瓦特我那个儿子又又谁都比不上他。十、写留言条。（1）爸爸原计划等小明放学回家后，带小明一起去小区游泳馆游泳，但临时接到单位电话，同事要他回单位处理紧急事务。今天只能取消计划了，爸爸要写一张留言条告诉小明，并决定明天放学后再带他去游泳。请你代爸爸给小明写一张留言条。2003年10月11日小梅的妈妈去医院看望她奶奶，晚上才能回家。让她回来后做完做业，帮爸爸择菜、做饭。5月4日，你的同学明明生病了，不能去上学。请你代明明写一张请假条，向张老师请假一天。上海沪教版小学语文第四册期末复习二(2013-06-06 22:43:26)转载标签：教育小学语分类：期末试卷期末复习二一、看拼音写词语。fng fhui ninchng jngxin nnbo hn_jn gzuchnjn qioxio yn yntin jn jn_二、把词语补充完整。（）（）袅袅（）高（）重（）（）人事小心（）（）（）人（）爱（）季（）绿()()闻名()()洋洋婀娜()()色彩（）不畏（）生机（）自鸣（）千姿（）得意（）一望（）冰天（）三、圈出带点字的正确读音。包扎（zhz）喘气（cunchun）黄莺（yngyn）增添（znzng）芬芳（fnfng）隐约( ynyng )拎水（lngln）硕大(shusu)敬爱(jngjn)缤纷（bngbn）使劲（jngjn）湖泊（pb）折断（sh zh）砸碎(zhz)情不自禁 （jnjn）掠（lul）过大模大样（mm）结冰（jiji）黑白相间（jin,jin）锐利（ruri）警报（jnjng）花纹（wnwng）筋疲力竭（jnjng）膝盖（xq）面包屑（xixu）三、比一比，组词。脆（）碌（）政（）暖()诡（）剥（）证（）缓(）羞（）幻（）拔（）攻（）差（）幼（）拨（）功（）裁（）娇（）啄（）痕（）栽（）骄（）逐（）垠（）滴（）旋（）饶（）漆（）摘（）旅（）绕（）膝（）四、填上合适的词。粽子重阳糕青团汤圆百家饭月饼这个学期，我们了解了很多中华传统节日的习俗，知道了立夏节要吃（），端午节要吃（），中秋节要吃（），清明节要吃（），元宵节要吃（），重阳节要吃（）。五、根据课文内容填空。1、粽子既是（）的美食，又是（）的佳品。2、外婆给小女孩染指甲啦！她先()着女孩的小指头，用小刀在指甲盖上（）下一层薄屑儿，（）上一点儿花泥，再（）片苎麻叶（）上，最后抽根青线，紧紧地缠上，并用手捻去线头。3、（），一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的（），它们伸展着（）的枝条，一片片（）的叶子在雨雾中欢笑。六、在括号内填上合适的词语：一（）甜面包满意的（）背（）一（）桌子快速地（）收（）一（）窗户满意地（）绣（）仔细的（）繁华的（）和蔼的（）轻轻地（）热情地（）温柔地（）亮得（）黑得（）笑得（）七、读词，找解释，连线婀娜多姿昏迷，失去了知觉。德高望重形容女子或花木轻盈柔美的姿态。不省人事品德高尚，声望很高。安然无恙形容各种姿态，各种模样千姿百态形容平安，没受到什么损害。姹紫嫣红形容各种好看的花。_-郑重其事形容心神不定的样子忐忑不安非常严肃认真地对待这件事心灰意冷感到羞耻、惭愧羞愧难当灰心丧气，意志消沉密密麻麻不急不躁，很稳重的样子。不紧不慢形容很多很密。八、给下列句子加上适当的词语，使句子写得更具体。1、同学们()地讨论着()的问题。2、()的翠鸟注视着()的水面。3、我()地看，()地画。4、少先队员在（）的田野里，（）地歌唱。九、在括号里填上表示声音的词。例：远处传来一阵“沙沙”的扫地声。1、冬天到了，西北风“（）”地刮着。2、青蛙蹲在荷叶上，“ （）”地叫着，好像在开演唱会。清澈的河水“ （）”地流向远方，小鸟站在河边柳树的枝头上“ （）”叫个不停。十、写话训练根据对话内容写留言条。（注意留言条格式）明明问：“叔叔，冬冬在家吗？”叔叔说：“不在家，有事吗？”明明说：“老师让他明天早点到校值日。”叔叔说：“请你给他写个留言条吧！红红想去邻居张爷爷家和张爷爷的孙女佳佳一起写作业，可是妈妈和爸爸下班后还没到家。请你替红红给他们写一张留言条吧！上海小学沪教版语文第四册期末复习三(2013-06-06 22:53:36)转载标签：教育小学语分类：期末试卷期末复习三一、连词成句，加上标点。1、替告别交响曲海顿乐师们公爵用向请假2、果然曹冲的方法人们照大象的去做称出了重量3、狮子智慧老山羊战胜了用聪明的凶猛的二.用直线把左右两边连起来，成为一句句子。金鱼拖着像盛开的石榴花。刷过的墙壁像小南瓜那样大。小玲的脸红得白绸般的大尾巴。仙人球长得像雪一样白。三、照样子写句子。1例：爷爷看报纸。晚上，爷爷津津有味地看报纸。我做功课。_2例：蝴蝶飞舞。花园里，彩色的蝴蝶快乐地飞舞着。弟弟放风筝。_3例：教室里安静极了，连一根绣花针掉在地上都听得见。我紧张极了，_我的书包重极了，_一桶水可重啦！_。4、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像_5、太阳会发光，会发热，是个_。6、运动员像_一般向终点跑去。7、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上_8、教室里非常安静，_9、操场上真干净，_四、根据课文内容填空:1、一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫_，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳到处_。只有它，可怜的小毛虫，被_在一旁，既不会跑，也不会飞。2、为了能给更多的人看病，格里辛格养成了_，_的习惯。3、每年春季，一群群蝴蝶_花丛，_树林，_小溪，_山谷里来_。人们就把这些山谷叫做_。4、蒲公英为孩子准备_传播种子要靠_，苍耳为孩子准备_5传播种子要靠_，豌豆为孩子准备_传播种子要靠_。5、双版纳既是_王国，又是_王国。在那里给我留下深刻印象的是_。如果我到了西双版纳，我最希望_。6、夕阳照在小湖上，没有什么风，湖面平得像_。岸边几颗垂柳，垂柳外边是_的稻田。几只_的小渔船浮在湖面上。近处的一只小船上，渔人坐在船尾，_地吸着烟，_的鸬鹚站在船舷上，好像_的士兵在等待命令。7、_的得意草与盛开的月季相比，觉得自己太_了；得意草与怒放的荷花相比，比不过荷花的_，同样，得意草比不过_、_的菊花，比不过_的红梅。所以它_地低下头.8、交响乐_的引子响起，把大家带入一个_的仙境，小提琴_的乐声却表露出_的_。每位乐师奏完一段_，就_乐谱架上的蜡烛，提着乐器，起身离去。这种_的艺术_取得了_的效果。9、同学们_、_的掌声是对小君的_，演讲结束后那_的掌声是对小君的_。10、_的小姑娘告诉_的萧伯纳：一个人_取得多大的成就，都不能_，要永远_，这是小姑娘给萧伯纳的_。11、村东过来一群孩子，从箩里_了几把米，村西的孩子过来了，从石凳上_走几根笋，村南的，村北的孩子却向主人_点香油，还丛柴堆里_了几根柴。12、粽子特有的_、_、_、不仅_，而且能引起人们对伟大诗人屈原的_。粽子既是_的美食，又是_的佳品。13、外婆_了一些五彩的凤仙花瓣，_在粗黑的蒜臼里，_几粒盐，_成了花泥，又_来几片绿绿的小苎麻叶。啊，小指甲变了，变得_，_，_，真像一颗颗玲珑的宝石啊！14、外婆给小女孩染指甲啦！她先_着女孩的小指头，用小刀在指甲盖上_下一层薄屑儿，_上一点儿花泥，再_-片苎麻叶_上，最后抽根青线，紧紧地缠上，并用手捻去线头。15、_，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的_，它们伸展着_的枝条，一片片_的叶子在雨雾中欢笑。16、小螃蟹第一次哭得很_，第二次他哭得很_。_把小螃蟹写的诗全_跑了。_把小螃蟹写的诗全_掉了。_把小螃蟹写的诗全_走了17、_是（奥地利）著名_。18、老山羊盘算着：若是逃跑，狮子_；若是我能_，_，也许可以_。19、人们叫它得意草，是因为它经常_。人们叫它含羞草，是因为人们一碰它，它就_。20、尽管如此，它并_，也不_任何人。它懂得：_。一条小小的毛虫，应该学会吐_的银丝，为自己_一间_的茧房。21请你按顺序写出十二生肖。鼠-_五、选择正确的读音：弦（xunxin）增添(znzng)吮吸(snshn)锐利（riru）掠过(llu)笨拙（zhuzhu）湖泊（p b）山峦（lun run）叙述（x x）铃铛（dan dn）头晕（ynhn）永恒（hnhng）啄食（zuzhu）列队（lili）困境（jnjng）淡薄（bo b）忍心（rnrng）劫难（jiqu）重量（lingling）称心（chnchng）纤绳（qinxin）上海沪教版小学语文第四册积累复习四(2013-06-08 13:51:06)转载标签：教育小学语分类：期末试卷爰(暖)(温暖)(援)(救援)(缓)(缓慢)及(级)(年级)(极)(北极)(汲)(汲水)(圾)(垃圾)采(踩)(踩到)(菜)(青菜)(彩)(彩色)(睬)(理睬)吾(语)(汉语)(悟)(醒悟)(捂)(捂嘴)(梧)(梧桐)寺(诗)(诗歌)(持)(保持)(等)(等待)(待)(对待)(侍)(侍卫)尧(翘)(翘起)(浇)(浇水)(烧)(烧烤)(挠)(挠痒)(饶)(富饶)乔(桥)(木桥)(娇)(娇嫩)(轿)(轿车)(骄)(骄傲)(侨)(华侨)曷(喝)(喝水)(渴)(口渴)(揭)(揭露)(歇)(歇息)(竭)(竭力)旁(榜)(榜样)(傍)(傍晚)(磅)(重磅)(膀)(肩膀)(镑)(英镑)白(柏)(柏树)(伯)(伯伯)(帕)(手帕)(怕)(害怕)(拍)(拍打)卒(碎)(捣碎)(醉)(陶醉)(翠)(翠绿)(悴)(憔悴)(瘁)(鞠躬尽瘁)者(都)(都市)(著)(著名)(煮)(煮饭)(猪)(肥猪)（赌)(赌钱)(堵)(堵住)宛(碗)(端碗) (腕)(手腕) (婉)(委婉)(惋)(惋惜) (豌)(豌豆) (蜿)(蜿蜒)主(注)(注意) (住)(住所) (驻)(驻军)(柱)(柱子) (蛀)(蛀虫) (拄)(拄拐杖)令(领)(带领)(零)(零点) (伶)(伶俐)(铃)(铃铛) (邻)(邻居) (岭)(翻山越岭)羊(样)(模样) (洋)(海洋) (氧)(氧气) (徉)(徜徉) (痒)(不痛不痒) (恙)(安然无恙)扁(篇)(篇章) (骗)(欺骗) (偏)(偏见)(蝙)(蝙蝠)(编)(编织) (遍)(漫山遍野)(翩)(翩翩起舞)肖(消)(消息)(俏)(俊俏) (哨)(口哨) (梢)(树梢) (稍)(稍微)(霄)(九霄云外)(销)(销售) 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(郑重其事 ) 23、形容人身材细长清秀或花木等形体挺拔多姿。 (亭亭玉立 )24、既相信，又有些怀疑。 (将信将疑 ) 25、背弃了情义，做出对不起别人的事。(忘恩负义) 26、形容生气勃勃，充满向上的活力。 (生机勃勃) 27、形容呼吸短促。 ( 气喘吁吁 ) 28、形容满脸堆笑的样子。 （ 笑容可掬 ） 29、生活闲散舒畅，自觉得意。 （自鸣得意 ） 30、比喻轻快愉悦的歌声，体态柔美的舞蹈。 （轻歌曼舞） 31、说话做事有条有理，不慌不忙。(慢条斯理) 词组（ 金黄）的花束 （ 晶莹 ）的露水 （ 嫩绿 ）的枝芽 （ 茂密 ）的森林 （ 有趣 ）的活动 （ 快乐 ）的天地 （ 凶狠 ）的魔王 （ 陌生 ）的地方 （ 漆黑 ）的夜晚 （ 奇怪 ）的梦 （ 良好 ）的习惯 （ 严重）的情况 （ 宝贵 ）的时间 （ 简洁 ）的叙述 （ 美丽 ）的景象 （ 富饶 ）的土地 （ 高大 ）的望天树 （ 狭长 ）的叶子 （悠然自得）的象群 （洁白）的羽毛 （清甜可口）的水 （层层叠叠）的山峦 （ 平静 ）的湖面 （ 硕大）的银镜 （ 长长 ）的白堤 （ 美丽 ）的景色 （ 奇特 ）的民族 （伟大）的作家 （红扑扑）的脸庞 （ 清脆 ）的歌声（ 笨拙 ）的小毛虫 （ 牢固 ）的茧房 （轻盈）的翅膀 （ 炎热）的夏天 （百花齐放）的春天（ 果实累累 ）的秋天 （寒冷）的冬天 （ 辽阔 ）的原野 （又大又圆）的西瓜 （凉爽）的风 （ 伤心 ）的泪 （黄灿灿）的玉米 （ 成熟 ）的果实 （热烈）的掌声 （经久不息）的掌声 （ 红艳艳 ）的苹果 （ 痛苦 ）的病人 （ 甜蜜）的微笑 （ 晶莹 ）的汗水 （闪烁）的星星 （远近闻名）的牧童 （聪明）的曹冲 （善于辩驳）的徐童 （ 舒缓 ）的引子 （诗情画意）的仙境 （强烈）的思乡之情 （精致）的花盆 （ 芬芳 ）的香味 （严肃）的神态 （不畏严寒）的红梅 （美丽）的花布 （ 金黄 ）的稻田 （ 粼粼 ）的波纹 （ 鲜红 ）的汁水 （ 郑重其事 ）的样子 （高明）的点子 （ 无声 ）的游戏 （ 莫大 ）的启示 （ 胆小 ）的蜗牛 （ 雪白 ）的糯米 （ 袅袅 ）的炊烟 （ 德高望重）的长辈 （ 美丽 ）的季节 （ 香甜 ）的粽子 （ 鲜红 ）的枣子 （ 洁白 ）的米团 （ 营养丰富）的食品 （ 翠绿 ）的箬叶 （ 动人 ）的诗篇 （ 玲珑 ）的宝石 （ 甜蜜 ）的梦乡 （ 弯弯 ）的新月 （轻轻）地刮 （小心翼翼）地碰 （ 尽情 ）地甩 （徐徐 ）地上升 （呆呆）地看 （ 悄悄 ）地走 （ 惊奇）地发现 （ 慢条斯理 ）地问 （ 热烈 ）地鼓掌 （ 轻轻 ）地说 （ 恭恭敬敬 ）地鞠躬 （ 用力 ）地摘 （ 认真 ）地读 （ 轻轻 ） 地吟诵 （ 强烈 ）地鼓动 （耐心）地等待 （渐渐 ）地消失 （灵巧）地挣脱 （狠狠 ）地训 （轻轻）地抚摸 （狠狠）地摔 （ 缓缓）地流动 （使劲）地摇摆 （ 大声 ）地宣布 （ 反复 ）地描述 （仔细）地检查 （轻轻）地掠过 羞愧得（低下了头 ） 哭得（ 伤心 ） 害怕得（浑身发抖 ） 累得（气喘吁吁 ） 高兴得（手舞足蹈） 布置得（富丽堂皇） 擦得（一尘不染 ） 包得（严严实实 ） 着急得（ 团团转 ） 难过得（ 哭个不停）上海小学沪教版 语文第四册期末复习六 21:32:25)转载标签： 教育 小学 语分类： 期末试卷一、把两句话合成一句话。1、我坐在书桌前。我认认真真地做老师布置的回家作业。 2、我喜欢打篮球。爸爸喜欢打篮球。 二、用上几个表示动作的词语写几句话。1、小红开始整理书包了。 三、把句子补充完整。1、小明又 ，又 。2、 又 ，又 。3、瓦特是 ，他 。4、 是 ，她 。5、蓝鲸是海上巨无霸， 。6、春天是个美丽的季节， 。四、把下面的句子改成把字句。1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。 2、雨水淋湿了我的衣服。 3、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。 五、把下面的句子改成被字句。1、船里装载的新米把船身压得很低。 2、小明克服了一个又一个的困难。 3、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。 六、造句1、无论都 2、既又 (一 )含羞草 含羞草种在一只精致（z zh ）的花盆里，主人将它放在客厅里。因为它经常自我陶醉（zu zi ），得意洋洋，所以人们都叫它得意草。 它为什么要如此得意呢？因为它觉得自己的叶子颜色翠绿（l l），是世界上最美的。 因为它觉得自己的神态婀娜多姿，是世界上最俊（jn jn）的。 因为它觉得自己的花朵颜色淡雅，是世界上最好看的。 因为它觉得 主人觉得得意草太自鸣得意了。有一年春天，主人将它放到门