四川省资阳市雁江区七年级道德与法治下学期第一次月考试题（含解析）.docx

四川省资阳市雁江区2018-2019学年七年级道德与法治下学期第一次月考试题一、单项选择题（本大题共16小题，共48.0分）1. “异性效应”是一种普遍存在的心理现象。其表现是：有两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快、干得也更起劲，活动效率和质量往往更高。这主要启示我们，男女生正常交往有利于（）A. 解决心理矛盾B. 抵制不良诱惑C. 消除个性差别D. 促进共同进步2. 生活中，常常出现“他不像男孩”“她像假小子”“这是女人干的活儿”“她就是个女强人”等类似评论。这些评论其实是过于受_的影响。（）A. 兴趣爱好B. 性别刻板印象C. 教育背景D. 性别特征3. “瓜田不纳履，李下不整冠”告诫人们言行需谨慎。这启示我们在男女生交往方面应该做到（）A. 只看到异性身上的优秀品质B. 不理睬异性的肯定与欣赏C. 积极、谦恭、勇敢和真诚D. 内心坦荡、言谈得当、举止得体4. 小惠今年刚上七年级，因为胆子很小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，性格越来越孤僻。为了改变现状，小惠应该（）5. 开放自己，多参加学校活动，多和同学沟通6. 积极主动，热心帮助其他同学7. 面带微笑，真诚地夸赞他人，寻找共同的话题8. 可以尝试一次，如果没有投缘的朋友，就退回自己的世界。A. B. C. D. 9. 青少年应担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。下列符合这一观点的名言警句是（）10. 天下兴亡，匹夫有责11. 为中华之崛起而读书12. 人不为己，天诛地灭13. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。A. B. C. D. 14. 改革开放以来，国际交往日趋频繁。在国际交往中，做一个有自信的中国人，就应该（）15. 有强烈的民族自信心，把个人的荣辱同祖国的兴衰结合在一起16. 在国际交往中展示我们中国人的气度和风采17. 自尊自爱、不卑不亢，落落大方18. 同有损国家、民族尊严和荣誉的言行作斗争。A. B. C. D. 19. “止于至善”需要“日省其身，有则改之，无则加勉”。这需要我们（）20. 做错事不声张21. 养成自我省察的习惯22. 通过自省和慎独，端正自己的行为23. 检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己A. B. C. D. 24. 青春期是人一生中身体发育的关键期，在这一时期，我们的身体将发生显著的变化。青春期的身体变化主要表现在（）25. 身体外形的急剧变化26. 身体内部器官的完善27. 性机能发育成熟28. 每个人的身体都会发胖A. B. C. D. 29. 下列选项是属于应对青春期烦恼的策略的是（）30. 对自己的长相、生理缺陷难过、抱怨对自己不能改变的现实坦然接受31. 不太在意别人的议论面对任何困惑都拥有一份自信。A. B. C. D. 32. “自强不息，厚德载物”是中华民族的优秀品德。对青少年学生来说，自强的关键是（）A. 战胜自我B. 有自尊心和自信心C. 善于表现自己D. 有成功的记录33. 在青春的美好年华里，我们要培养创造性思维，勇于创新。下列选项中属于创造的是（）A. 小明喜欢读手机小说B. 小红创作了一段快板书C. 小刘在手机上看新闻D. 小路喜欢看微信段子34. “新浪教育”曾发表文章家长对青春期异性交往的七大误解，其中之一是“与异性交往很容易发展为早恋，使中学生犯错误”。下列对异性交往理解错误的是（）A. 异性同学之间的交往，可以完善自己的个性B. 异性同学之间的交往，可以提高学习效率C. 异性同学之间的交往，可以增进自己的性别意识D. 异性同学之间不会有正常的交往和真正的友谊35. “只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己”，这句话告诉我们（）36. 青春的探索需要自信37. 自信让我们充满激情38. 有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力39. 只要自信，就一定能取得成功。A. B. C. D. 40. 下列行为中，符合“止于至善”要求的有（）41. 小佳每天检视自身的不足，积极调整自己42. 丽丽犯了一个错受到了老师的批评，自己一周都陷入深深的自责中，每天吃不下饭也睡不好觉43. 小云能正视自己的错误，改正了不好的习惯44. 小海抄了一次作业，后来反思了自己的行为主动向老师承认了错误A. B. C. D. 45. 人们常说：“笑比哭好。”但儒林外史中范进却在中举后狂喜而发疯。这说明（）46. 喜，其实是一种不良情绪47. 宣泄是调控情绪的最佳办法48. 情绪对人的影响具有两重性49. 人们应当学会调控情绪A. B. C. D. 50. 2018年3月25日，一位粤B车的深圳车主李某，因担心车中受伤的小狗受惊吓，失去理智地对跟随其后51. 的粤L车司机破口大骂，并在行驶过程中对粤L车进行连续三次别车。经深圳交警调查后，依法对粤B车主52. 李某处以行政拘留的处罚。对此，下列说法正确的是（）53. 车主李某应学会调节和控制不良情绪，避免冲动行事54. 李某应提升自身素养，懂得理解和宽容他人55. 李某的行为具有严重的社会危害性，应承担法律责任56. 李某尊重和爱护动物，不应追究责任A. B. C. D. 二、分析说明题（本大题共5小题，共52.0分）57. 近期学校组织开展了“初中学生异性相处”主题辩论赛。班级派出男女生各两名参加。女生语言清晰、口齿伶俐、妙语连珠；男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。根据材料并结合所学，请你谈一谈：在初中阶段，异性相处的积极意义有哪些？（4分，至少两点）辩论结束时有同学提出：初中阶段男生应该谦让女生，你是否支持他的观点？请说明理由。（6分，至少两条）58. 青春的校因生活丰富多彩，有须恼、有喜悦和收获，共同构成了我们成长的足迹。以下是七年级学生小明的心情日记，共同分享。59. 记得刚进入初中不久，我第一次代表班级参加学校组织的演讲比赛。等站到演讲台的那刻，我紧张得差点儿晕倒，好在我当时始终默念“我能行，我一定要坚持下来”的“咒语”，终于完成了比赛并取得了名次，现如今，我已成为学校的演讲明星了。60. 回眸成长为青春喝彩、回首这一年，美好而难忘。在与朋友的交往中，我发现了自己的不足，也看到了自己的优势和长处；在与对手的较量中，我不甘落后、主动探究、勤学好同，增长了知识；在纷繁复杂的生活中，我慢慢明确标准，做出正确的选择。在这段不可复制的旅途中，我不断成长，不断完善，留下自己独一无二的风景。小明默念的这句“咒语”能增强小明的自信，自信于我们的成长成功有何重要意义？（4分）请从“行已有耻”的角度，说出在复杂的社会生活中做出正确选择我们应怎样做。（6分）61. 夏夏喜欢看青春偶像剧，剧中的男主角都非常帅气，故事也很浪漫。一天，夏夏看到隔壁班的一个男生酷似电视剧里的偶像。夏夏很激动，幻想着怎样正确认识夏夏这种对待异性朦胧的情感？青春期的我们怎样正确对待异性朦胧的情感？62. 材料一：作为处于青春期的初中生，我们的情绪是丰富、强烈而多变的。如果不及时调控，不良情绪会严重影响我们的学习和成长。63. 材料二：中学生王梅经常喜怒无常，只要稍有不顺心的事，他就很难控制自己的情绪：在学校打扫卫生，扫得不干净却怪扫帚破了不好扫，拿扫帚发脾气；走路摔跤，生路的气，怪路不平坦，家务做不好，摔碗摔杯子，甚至字写不好要帅铅笔，仍本子。妈妈给她买了新裙子，她高兴的见谁都笑；看到喜爱的电视节目兴奋得一晚上不睡，同学给他取了个外号-“脾气大王。为此，王梅非常苦恼。”人的基本情绪有哪些？（2分）根据王梅的情绪变化，说说影响情绪的因素有哪些？（4分）请为王梅推荐几种调节情绪的有效方法？（4分）64. 材料一：清朝学者陈宪章认为，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；疑者，觉悟之机也。法国伟大作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙毫无疑问都是问号，而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。”65. 材料二：在“国家加快实施创新驱动发展战略”时代主题的感召下，各高校根据市场动态，积极开展教学改革探索，把创新创业教育融入学校人才培养体系，切实增强学生的创业意识、创新精神和创造能力，厚植大众创业、万众创新土壤，让创新创业成为当今大学生青春梦、中国梦的一部分。根据材料一，说说批判性思维的表现？（4分）为培养批判性思维，在学习生活中我们应该如何做？（4分）青春蕴含着伟大的创造力，我们怎样才能有所创造？（6分）答案和解析1.【答案】D【解析】男女同学之间的正常交往，可以扩大我们的交往范围，拥有更多的朋友；可以促进个性全面发展、健康地发展；可以在学业上取长补短，有利于学习进步；异性交往可以锻炼交往能力，增进性别意识；男女同学之间的正常交往能建立纯洁健康的友谊。题干描述说明男女生正常交往有利于促进共同进步，D符合题意；AB与题意不符；C“消除个性差别”与实际不符。故选：D。本题考查的知识点是男女同学交往的意义。男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。本题属基础知识题，结合题目要求，根据教材相关知识，选出正确答案即可。2.【答案】B【解析】在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。题干中的描述，充分说明了这一点。B说法正确，符合题意。其它选项不合题意。故选：B。本题考查的知识点是性别角色的认识。性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。正确解答此题的关键是抓住题文材料关键信息分析，明确主旨。3.【答案】D【解析】男女同学交往要互相尊重，自尊自爱，把握分寸，自然大方等。只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我闪青春美好的见证。D说法正确，符合题意；A片面；B错误，我们应感谢异性的肯定与欣赏；C不合题意。故选：D。本题考查的知识点是学会与异性交往。男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。此题要准确掌握课本知识-男女同学如何交往，在此基础上即可顺利选择。4.【答案】B【解析】题干中小惠的表现属于闭锁心理。走出闭锁心理的方法：正确认识自己，主动开放自我，乐于关心他人；还要面带微笑，真诚地夸赞他人，因此项观点正确；项观点错误，这样做会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格；故选：B。此题考查的是青春期的闭锁心理及其危害，闭锁心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，影响我们的正常交往，影响我们的进步与发展解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项5.【答案】B【解析】此题旨在考查学生对承担历史使命的认识，主要考查学生的理解能力。其中都是积极承担社会责任，为国分忧，勇担重任的表现，所以符合题意；是自私自利的表现，所以不符合题意，正确答案选B。本题主要考查“在承担责任中成长”，要在掌握责任的产生，承担责任意味着什么，不承担责任的后果，以及青少年如何积极承担责任等知识点的基础上作答要准确掌握课本知识要积极承担社会责任依据课本和材料选择6.【答案】B【解析】一个具有强烈民族自信的人，会将个人的命运与祖国的发展结合起来，绝不会做有损国格的事，还会同有损国家、民族尊严和荣誉的言行作斗争；在对外交往中，自尊自爱、不卑不亢，落落大方，展示我们中国人的气度和风采，会表现出大国气魄，平等的对待其他国家的公民。所以符合题意；故选B本题考查自信。自信是建立在对自己正确认识基础上，对自己实力的正确估计和积极肯定，是心理健康的一种表现，是学习，事业成功的有利心理条件，自信是成功的基石。审清题意、把握在国际交往中自信的要求，对照选项、仔细排查即可。7.【答案】C【解析】“止于至善”需要“日省其身，有则改之，无则加勉”-需要我们反思自己的行为，检视自身的不足，调整自己，养成自我省察的习惯；通过自省和慎独，端正自己的行为，符合题意；错误，做错事该及时改正。故选：C。本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。仔细审题，把握行己有耻的要求，结合选项排查即可。8.【答案】B【解析】青春期的身体变化主要表现在身体外形的变化、身体内部器官的完善，性机能的成熟，所以符合题意，错误，每个人的身体并非都会发胖。故选：B。本题考查青春期的烦恼。青春期是人生的转折时期，是向成人过度的阶段，青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控心里矛盾，才能使自己即可成长。仔细审题，把握青春期身体变化表现，结合选项排查即可。9.【答案】B【解析】这是一道简单试题，联系学生的实际，考查学生对青春期烦恼的处理方法的理解。青春期心理充满着矛盾，这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象，如何解决？不太在意别人的议论，对自己不能改变的现实坦然接受，面对任何困惑都拥有一份自信，所以是正确的选项，而对自己的长相、生理缺陷难过、抱怨的态度错误，对自己的长相要有自信，不能抱怨，所以排除含有的选项ACD。故选：B。本题属于“人们说我长大了”这一知识点，需要在掌握要接纳自己的生理变化，正确认识青春期的烦恼，以及要克服青春期的烦恼等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论此题要准确掌握课本知识要克服青春期的烦恼，在此基础上即可顺利选择10.【答案】A【解析】自强的人不是没有弱点，而是勇于且善于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。能够战胜自我的人，必定能自强，故自强的关键是战胜自我，故A入选。C选项观点错误，善于表现自己是虚荣的表现，而不是自强，故排除。D选项有成功的记录是自强的结果，不是自强的关键，故排除。有自尊心和自信心有利于自强的形成，但不是关键，关键就是要战胜自我，故排除B故选A。此题考查了“培养自强品质”这一知识点，要在掌握自强的涵义，自强的重要性，如何培养自强品质等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论此题要准确掌握课本知识自强的关键，在此基础上即可做出选择11.【答案】B【解析】创造就是在特定的环境中，改进或创造新的事物，选项B小红创作了一段快板书，就属于创造；选项A小明喜欢读手机小说，属于个人爱好；选项C小刘在电视上看新闻、选项D小路在网上看微信段子，只是一种行为的陈述，都不属于创造，故应排除ACD。故选：B。本题考查勇于创新。创新是力量之源发展之基；科学的本质是创新，科技发展靠创新；不断创新是当代科技发展的主旋律；一个国家一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。审清题意，明确勇于创新的寓意，有助于解答本题。12.【答案】D【解析】本题考查学生对男女生交往的认识和掌握情况。教材知识：男女交往，既有利于班集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性了解，发展同学间友情。男女同学在一起学习交流，可以取长补短，提高学习的效率。男女同学交往，可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。据此，选项ABC是对的，但不符合题意；选项D说法不对，男女同学正常交往，能建立起积极向上、纯洁健康的友谊。符合题意。故选：D。本题考查的是男女生的交往。男女同学正常交往，能建立起积极向上、纯洁健康的友谊。本题是逆向选择题，我们要认真审题，不要因马虎大意而出错。13.【答案】A【解析】“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己”，这句话告诉我们青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力。要求青少年要培养自信，所以符合题意；错误，并非只要自信，就一定能成功的。故选：A。本题考查自信的作用。青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发恰能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。审清题意、把握自信的作用，结合材料仔细分析做出总结。14.【答案】B【解析】止于至善需要我们养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。体现了自我省察，符合题意。是盲目自责的表现，错误。故选：B。本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。解答本题要把握好自我省察的要求，分析各个题肢，完成解答。15.【答案】B【解析】选项观点错误，不良情绪是指一个人对客观刺激进行反映之后所产生的过度体验。范进在中举后狂喜而发疯属于过度的情绪体验，不能说喜就是不良情绪；选项观点错误，宣泄是调控情绪的一种方法，但不能说是最佳方法；选项观点正确，情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现，情绪对人的影响具有两重性；选项观点正确，人们应当学会调控情绪。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪；所以选项的观点正确故应选择B；选项错误，故应排除ACD故选B。本题考查了学会调控情绪的知识点，控情绪的科学方法主要有，注意转移法（改变主意焦点，分散注意力改变坏境）合理发泄法（在适当场合哭一场，向他人倾诉，进行剧烈运动，放声歌唱大喊大叫）理智控制法（自我解嘲，自我安慰。自我暗示，心理换位等）。解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项。16.【答案】A【解析】分析材料中李某的行为，他失去理智地对跟随其后的粤L车司机破口大骂，并在行驶过程中对粤L车进行连续三次别车。他没有调控自己的不良情绪，没有很好地控制自己的心理冲动，没有做到对自己对他人负责，应该承担相应的责任，提升道德素养，增强法制观念，学会调控自己的情绪。是对的。不对，他的行为对社会的危害性不大。不对，虽是爱护动物的表现，但却有一定的危害性，应该承担相应的责任。故选：A。本是考查的是情绪，不良情绪会对我们产生不良的影响，我们要学会调控情绪。解答该题要深入分析题干表达的主旨，再对选项进行分析和比较，从而得到正确答案。本题旨在引导学生调控自己的不良情绪，做一个对自己行为负责任的人。17.【答案】【小题1】（1）本题考查的是男女生正常交往的意义，考查学生对教材知识的掌握情况，考查学生分析问题和理解问题的能力。结合教材知识来回答即可。（2）本题考查学生运用知识分析问题和解决问题的能力，落实情感态度价值观。结合教材知识，男生女生有各自的优势，男生在意志力、气量等方面占据优势，应该谦让女生，善于发现女生的优势，欣赏对方的优点，应相互尊重、取长补短、相互帮助。据此，男生应该谦让女生。故答案为：（1）有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，相互取长补短，共同进步；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，是青春美好的见证。（2）支持男生女生有各自的优势，应相互尊重、取长补短、相互帮助；男生在意志力、气量等方面占据优势，应该谦让女生，善于发现女生的优势，欣赏对方的优点；男生女生也应该相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。【小题2】【解析】本题考查的是男女生的交往。男女生正常交往意义大，我们要正确处理与异性同学的关系，发展纯洁健康的友谊。解决本题要掌握男女生交往的意义和男女生各自的优势，在此基础上结合题意进行回答即可。18.【答案】【小题1】（1）本题考查培养自信的作用，根据教材知识，从充满激情、信心和希望、激发潜能与活力、实践机会和创造可能等方面回答，言之有理即可。（2）本题考查行己有耻的要求，可以从有知耻之心、知耻而后勇、树立底线意识、磨砺意志等方面解答。故答案为：（1）自信让我们充满激情；坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；展现优势与才华，激发潜能与活力；获得更多的实践机会和创造可能；等（4分）。（2）具有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；真诚面对自我，知耻而后勇；树立底线意识，触犯道德、违反法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力；等。（6分）【小题2】【解析】该题考查了自信的含义与作用、行已有耻止于至善等内容，考查学生的分析问题解决问题的能力，以材料题的形式出现。本题考查的内容是教材基础知识，也是重点内容和高频考点，学生应对此基础知识有深入的理解，在牢固掌握教材内容的前提下，本题不难作答，但本内容也属于易混知识点，学生需准确把握教材。19.【答案】【小题1】（1）本题考查对青春期朦胧情感的认识，结合教材知识，从青春期对异性产生好感是正常的现象等方面作答即可。（2）本题考查正确对待朦胧情感，结合教材知识，从对异性的欣赏并不是爱情、慎重对待、理智处理等方面作答即可。故答案为：（1）相遇青春，我们心中萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象。（2）在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情；爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任与能力；面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。【小题2】【解析】本题考查的知识点是学会与异性交往。男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异