如何回答哲学常识分析说明题.ppt

如何回答哲学常识分析说明题,一般答题步骤,1、阐述原理方法论 2、分析其合理性及不合理性 3、提出“权威解决方案” 4、再次评价其观点“上述分析表面，该网友的观点具有片面性或该网友陈述的理由不能支持其观点”,例题,作为一种新兴网络传播方式，微博正逐渐成为网络舆论“主战场”，但微博简短和情绪化的表达方式也容易成为谣言滋生的温床，给公众与社会和谐带来不少困扰。 一名忧心忡忡的网友认为：“为防止微博传播谣言，应该关闭微博，以促进社会和谐。“ 他的理由如下： (1)很多人使用微博的目的主要在于表达主观感受，而非客观、理性地陈述事实，这就为谣言的产生和传播制造了机会； (2)微博现在太火了，传播消息太快，微博上传播的谣言，难以追溯其来源，辟谣的赶不上传谣的，以致不少无辜的人和事“躺着也中枪”，严重危害和谐社会的建设。 运用唯物辩证法知识，评价这名网友陈述的理由是否能充分支持其观点，并加以分析说明。 (1 2分),事物内部的矛盾双方，其地位和作用是不平衡的。在分析和解决矛盾的时候，我们既要全面地分析事物的矛盾，又要分清矛盾的主要方面和矛盾的次要方面，坚持两点论和重点论的统一。 这名网友分析微博对社会和谐造成危害的根源：微博表达内容的主观性和传播速度夹。但是，他所陈述的理由，只是从一个方面指出了微博所带来的问题，而没有看到微博的积极作用，如方便人们传播、交流和分享信息，可以为人们“参政议政提供一个有效的通道等。 我们既要看到微博传播谣言所带来的社会危害，也要看到微博在建设和谐社会过程中的积极作用。分清楚在现阶段，微博传播谣言带来的危害是矛盾的次要方面，不能就此否定微博存在的必要性。同时，也要重视矛盾的次要方面，加强管理，完善法制，塑造良好的网络环境，防止支流影响或改变事物的性质。 上述分析表明，这名网友陈述的理由不能充分支持其观点。,评分项1：概述评价标准,2分：指出要分清矛盾的主要方面和矛盾的次要方面，并强调坚持两点论和重点论相统一的观点。 分数解释：既能概述哲学原理，又能概述方法论 1分：强调坚持两点论和重点论相统一的观点；或指出要分清矛盾的主要方面和矛盾的次要方面。 分数解释：只能概述方法论，而不能概述哲学原理；或只能概述哲学原理而不能概述方法论。 0分：没有概述评价标准，或概述内容不属于试题要求的唯物辩证法领域 分数解释：不能概述评价标准。,评分项2：根据评价标准分析材料,5-8分： 等级描述：a指出网友认识到了微博传播谣言对和谐社会建设会造成危害并概括其根源。b指出网友的看法是片面的，没有认识到微博对和谐社会建设有利的方面，并列举事实。c运用两点论和重点论相统一的原理分析对“是否应关闭微博，这一问题应有的正确认识，并指出防止支流阻碍主流的解决方法。 分数解释： 能够根据评价标准全面分析材料内容的合理性和不合理性，并提出解决具体问题时应持有的正确认识和解决方法。,34分 指出网友认识到了擞博传播谣言对和谐社会建设会造成危害，但没有认识到微博对和谐社会建设有利的方面。或运用两点论和重点论相统一的原理分析对“是否应关闭微博”这一问题应有的正确认识。 能够根据评价标准全面分析材料内容的合理性和不合理性。或运用评价标准提出解决具体问题时应持有的正确认识和解决方法。,12分 语言简单、凌乱，从应答可以推测，考生认识到了网友所述理由中的合理性，或不合理性，或对待微博的正确认识。 能够根据评价标准对材料内容进行一定分析，但分析缺乏层次，语言简单凌乱。 0分 没有分析或分析内容与评价标准不匹配 不能根据评价标准，对具体问题进行具体分析,评分项3：得出评价结论,2 在上述完整评价过程和充分分析基础上，得出该网友理由不能充分支持其观点的结论。 能在完整评价过程和充分分析基础上，得出正确评价结论。 1 评价过程不完整，但得出该网友理由不能支持其能在完整评价过程和充分分析基础上，得出正确评价结论。 能在较完整评价过程或较充分分析基础上，得出正确评价结论 0 错误判断，或没有判断，或得出的评价结论缺乏评价过程和分析基础。 不能在完整评价过程和充分分析基础上得出评价结论，或不能得出正确评价结论。,随着重大节假日免受小型客车通行费实施方案的实施，我国去年的中秋、国庆长假期间，自驾游呈现井喷之势，“免费”和“堵车”成了这个长假的焦点新闻。对此有人提出重大节假日小型客车通行免费新政应当取消，其理由如下： A、小型客车免费通行的同时，堵车使车主付出了高昂的时间成本和明显加大的油耗成本，得不偿失 B、小车免费后激增的车流量造成堵车，必然影响选择公共交通工具出行的大部分乘客的多数人利益，会产生新的社会不公。 运用唯物辩证法的知识，评价以上陈述的理由是否能充分支持其观点？,在每一矛盾中，矛盾有主次之分，矛盾的主要方面支配着矛盾的次要方面，起着主导的作用，事物的性质主要的是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的。我们在分析矛盾时，首抓矛盾主要方面，抓住事物的本质和主流，同时也不能忽视矛盾的次要方面，坚持两点论和重点论的统一。（2分）,此人提出的上述两点理由，看到了首次实施小车免费新政后发生高速拥堵以及影响其他群体利益等现象，给人们的出行带来不便，具有一定的正确性，但这是矛盾的次要方面，是支流。 小车免费带来的积极作用是矛盾的主要方面，是主流。如免费新政实施之后，使中秋国庆长假成为“最火黄金周”，全国游客量与旅游收入均创新高，拉动了内需，促进了经济发展.其理由未涉及此有利面，具有一定的不合理性。 我们看问题应该坚持两点论和重点论的统一，既要看到免费新政造成堵车等的消极作用，也要看到免费新政对经济