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四川省成都市武侯区西蜀实验学校2018-2019学年八年级物理上学期期末试卷一、选择题(每题2分,共30分)1为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是()A中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右B短跑运动员的速度可达36km/hC物理课本中一张纸的厚度约0.007mD教室里的黑板长约4m2一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是()A运动员、汽车、羚羊B汽车、羚羊、运动员C羚羊、汽车、运动员D运动员、羚羊、汽车3下列属于光的色散现象的是()A立竿见影B镜花水月C海市蜃楼D雨后彩虹4如图所示,一只电铃放在玻璃钟罩内,接通电路,电铃发出声音,当用抽气机把玻璃罩中的空气抽出去时,将会发生()A电铃的振动停止B只见电铃振动,但听不到声音C电铃的声音比原来更加响亮D不见电铃振动,但能听到声音5在班级组织的迎新年联欢会上,小凯弹奏了一首吉他曲,如图所示,下列说法不符合事实的是()A吉他声通过空气传递到同学们的耳朵中B手指在不同位置按压吉他弦可以改变音色C吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D吉他声在共鸣箱内回荡可以增大响度6汽车经过我市某噪声检测装置时鸣放喇叭,该装置显示屏的显示如图所示,其中82.3分贝指汽车喇叭声的()A频率B音色C响度D音调7滑雪是人们喜爱的冬季运动项目之一,为了保持一定的雪量,很多滑雪场要“人工造雪”,其过程是将水注入一个专用喷嘴或喷枪,利用高压空气将水流分割成微小的粒子并喷人寒冷的外部空气中,落地前凝结成小冰粒,就是人们看到的雪花。在“人工造雪”过程中的物态变化及吸、放热情况是()A凝华放热B凝固放热C汽化吸热D液化吸热8对以下自然现象说法正确的是()A春日清晨,草叶上形成露珠是升华现象B夏天傍晚,院子里洒水利用液化吸热降温C晚秋时节,瓦片上出现白霜是凝固现象D深冬时节,树枝上出现雾凇是凝华现象9太阳光通过树叶间的空隙照射在地面上形成圆形光斑,这是因为()A光的直线传播B光的反射C光的折射D光的色散10站在河岸上的人看见水中的鱼,其实看到的是()A鱼的虚像,较鱼的实际位置深B鱼的虚像,较鱼的实际位置浅C鱼的实像,较鱼的实际位置浅D鱼的实像,较鱼的实际位置深11成语是中华文化的瑰宝,下列成语所反映的情景中,属于光的折射现象的是()A水中捞月B坐井观天C一叶障目D海市蜃楼12同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时,从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了。下列设备中应用了这一光学原理的是()A照相机B放大镜C投影仪D平面镜13在男子百米短跑比赛中,运动员们快步如飞,关于运动快慢的说法中正确的是()观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。ABCD14下列说法中正确的是()A玻璃杯打碎后,质量变大B1kg铁比1kg棉花的质量大C能装下500g酒精的瓶子一定能装下500g的纯净水D一杯水凝固成冰后,质量变大15下列说法中正确的是()A称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母B用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量,是因为一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值C使用托盘天平称量时,左盘放砝码,右盘放物体D用托盘天平称量物体质量时,若砝码磨损,则测量值将偏大二、填空题(每空2分,共36分)16据说在第一次世界大战期间,有名飞行员在2000m高空飞行时发现机旁有条“小虫”正以同样的速度同行,他伸手抓来一看,原来是一颗德国制造的子弹,此时飞机与子弹彼此间保持的关系。17外科医生可利用超声波振动除去人体内部的结石,这是利用了声音可以传递的特点;那些刺耳难听,影响人们正常学习、工作和休息的,令人厌烦的声音称为。18如图所示,蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的不同(选填“响度”、“音调”或“音色”);医生经常利用“B超”为病人检查身体,说明声音能够传递。19当洗手后,将双手放在自动干手机的出风口下,自动干手机会自动送出舒适的暖风,使手上的水分快速(填物态变化名称),因为这样加快手附近空气,并提高了,从而达到快速干手的目的。20教学楼的走廊里挂着一块平面镜,用于师生整理仪表,同学间可以通过镜子互相看到对方,表明了反射时光路是的。深秋的早上,细心地张伟同学发现镜面上有一层水珠,它是空气中的水蒸气形成的(填物态变化名称)。21阅读下列短文,完成2123小题的填空:人类的眼睛很像一架照相机,眼睛与照相机的不同之处是:人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距来获得清晰的实像,如图5所示;普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。由眼睛的调节作用所能看清楚的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处;眼睛所能看清楚的最近点,叫近点,正常眼的近点约距眼睛10cm。眼睛是人体的重要器官,长时间的用眼,如看书、看电视、计算机,都可以引起眼睛的疲劳,连续看书或屏幕一小时以上应让眼睛休息一下,休息的较好方法是看看远处或看看绿色的植物或花朵。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼的明视距离为25cm。据调查,我国低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%更令人震惊的是,有份调查报告称,因高度近视导致盲者已达30多万人。预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起。(1)人的眼睛是通过调节晶状体的,改变晶状体的焦距来获得清晰倒立、的实像。(2)普通照相机是在物距确定的情况下通过改变使像变得清晰。人眼之所以能看清各种物体是因为这些物体表面能将光线通过(选填“镜面反射”或“漫反射”)进入人眼后在视网膜成像的缘故。(3)近视眼看远处物体时,物体的像落在人眼视网膜的(选填“前方”或“后面”),需要配凹透镜矫正。阅读短文材料,你认为人的正常眼睛的观察范围是(填以下选项)。A010cmB10cm极远处C025cmD10cm25cm22小明用天平测量矿石的质量,他先把天平放在水平台面上,再将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在如图甲所示的位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向调,调好天平后,他进行了正确的操作,砝码和游码的位置如图乙所示,矿石的质量为g。三、作图与计算题(25题4分,26题6分,27题6分,共16分)23如图,画出光线AO斜射入水中时的折射光线。24如图所示,请在图中画出两束入射光线通过凸透镜后对应的折射光线。252017年12月6日,成都至西安的高速列车(简称西成高铁)正式运行。全程658.75km,D1924列车11:38从成都东出发,15:53到达西安北。(1)正常情况下,该次列车的平均速度速度是多少km/h?(2)若成都到昆明高铁里程为1085km,当开通成都到昆明的高速列车,按照上面西成高铁运行速度,高铁从成都出发,几小时可到达昆明?26随着人们环保意识的日益提高,节水型洁具逐渐进入百姓家庭,所谓节水型洁具,是指每冲洗一次耗水量在6升以内的洁具。某家庭新安装了一套耗水量为5升的节水型洁具,而原有的洁具每次耗水量为9升。问:(1)这套节水型洁具每冲洗一次耗水量为多少千克?(2)1000千克的水可供这套节水型洁具冲洗多少次?(3)该家庭每月节约用水多少千克?(设平均每天使用10次,每月以30天计)四、实验与探究题(每空2分,共18分)27在“探究平面镜成像特点”的实验中,如图所示。(1)现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板,应选择mm厚的玻璃板做实验。(2)用玻璃板代替平面镜的原因是,从而便于研究平面镜的成像特点。(3)在玻璃板后面无论如何移动,在光屏上都(选填“能”或“不能”)成像。28如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:(1)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为m/s。(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间。为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较(快/慢)一些较好。(3)下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出st图象。从O点开始的路程s/cm01020304050从O点开始计时的时间t/s012345(4)数据分析:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间之间近似成(正比/反比)关系,运动速度可以看成是(不变/变化)的。因此,气泡的运动可以看成是运动。29在探究“水的沸腾”的实验中,甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置(如图1)来完成实验。(1)图2中,a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为(填“a”或“b”)(2)甲组观察水沸腾时温度计的示数如图3所示,他们所测水的沸点是。他们所选择的装置应是(填A或B)。(3)分析评估A、B两套装置。一、不定项选择题(每小题有一个或者两个选项符合题目要求,每小题2分,错选得0分,选对但不全得1分,共10分)30如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的st图象,由图象可知()A甲、乙两车在020s过程中都做匀速直线运动B经过5s,甲车通过的路程比乙车长C经过10s钟后,甲、乙两车以相同速度行驶D在05s时间内,甲车的速度比乙车的速度小31声波可以在示波器上显示出来,先将话题接在示波器的输入端,再将两个敲响的音叉甲和乙分别对着话筒发出声音,在示波器上出现了如图所示的波形,通过对波形的分析,可知()A甲声波的频率较大B乙声波的频率较大C两次声波的频率一样大D甲声波传播速度较慢32如图所示是海波和蜡烛熔化时温度随时间变化的关系图象,下列说法中错误的是()A甲在第2min时是固态B甲在ab段内能不变C甲的熔点是48D乙是蜡烛33小明在用显微镜观察上皮组织细胞时,通过调节,已使被观察物体处在视野的中央了,但像太小,观察不清楚,这时他应该()A使物镜远离物体,目镜位置不变B使物镜靠近物体,目镜远离物镜一些C使物镜远离物体,目镜靠近物镜一些D使物镜位置不变,目镜靠近物镜一些34如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是()A乙物质的密度比水大B体积为50cm3的乙物质的质量为35gC质量为25g的甲物质的体积为20cm3D当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较小二、综合题(每空1分,共10分)35在某次探究凸透镜成像规律的实验中:(1)小明想知道实验中某块透镜的焦距做了图甲所示的实验,镜面垂直于阳光,在透镜下面放上白纸(白纸与透镜平行),测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min,绘出图乙所示的图象,可判断该透镜的焦距f为cm。(2)如果实验中固定好透镜和蜡烛后,发现无论如何移动光屏,光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑,其原因可能是。(3)如图丙所示,当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在(选填“”、“”或“”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的实像。(4)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致烛焰的像不在光屏的中央,为了使其能成在光屏中央,在不更换实验器材的情况下,请写出一种可行的方法:。(5)在露天电影走进社区活动中,准备放映时,发现画面小于整个屏幕,为了使画面占满整个屏幕,如果你是放映员应将。(选填以下选项字母代号)A放映机靠近屏幕,同时要减小镜头和胶片间的距离B放映机远离屏幕,同时要减小镜头和胶片间的距离C放映机靠近屏幕,同时要增大镜头和胶片间的距离D放映机远离屏幕,同时要增大镜头和胶片间的距离36小明暑假到三门峡旅游,给酷爱书法艺术的爷爷买了一个澄砚台,如图所示,他听说澄砚台是用黄河泥陶制成的,是中国四大名砚之一,很想知道这种材料的密度,于是他用天平测出砚盖的质量为88.8g,再把砚盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是29.6g,求:(1)这个砚盖的体积是多少?(2)请你帮小明算出这种材料的密度是多少?(3)若测得整个澄泥砚的质量是318g,则该澄泥砚所用材料的体积为多大?(4)小明发现在操作过程无误、测量方法正确,所用测量器材完好的情况下,测得澄泥砚所用材料的密度总是偏大,你认为的原因是。2018-2019学年四川省成都市武侯区西蜀实验学校八年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共30分)1为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是()A中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右B短跑运动员的速度可达36km/hC物理课本中一张纸的厚度约0.007mD教室里的黑板长约4m【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【解答】解:A、人在平静状态下,心跳一次的时间接近1s,所以1min的心跳次数大约75次。此选项符合实际;B、短跑运动员的速度可达10m/s103.6km/h36km/h此选项符合实际;C、一般纸张的厚度在75m0.075mm左右。此选项不符合实际;D、教室的宽度在8m左右,黑板的长度大约是教室宽度的一半,在4m左右。此选项符合实际。故选:C。【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。2一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是()A运动员、汽车、羚羊B汽车、羚羊、运动员C羚羊、汽车、运动员D运动员、羚羊、汽车【分析】由速度公式求出运动员的速度,根据速度单位间的换算关系,统一各物体的速度单位,然后比较速度的大小。【解答】解:运动员的速度v10m/s;汽车行驶的速度是54km/h54m/s15m/s;羚羊奔跑的速度是20m/s;因此速度最小的是运动员,其次是汽车,最快的是羚羊。故选:A。【点评】本题考查了速度大小的比较,求出物体的速度,统一各速度单位是正确解题的关键。3下列属于光的色散现象的是()A立竿见影B镜花水月C海市蜃楼D雨后彩虹【分析】混合光分散为单色光的过程叫光的色散;色散的特点是形成了光带。【解答】解:A、立竿见影是由于光的直线传播造成的;B、镜花水月是由于光的反射形成的;C、海市蜃楼是由于光的折射形成的;D、雨后彩虹属于光的色散。故选:D。【点评】此题考查的是光色散现象的判断,光的色散现象的特点是形成了彩色的光带。4如图所示,一只电铃放在玻璃钟罩内,接通电路,电铃发出声音,当用抽气机把玻璃罩中的空气抽出去时,将会发生()A电铃的振动停止B只见电铃振动,但听不到声音C电铃的声音比原来更加响亮D不见电铃振动,但能听到声音【分析】声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可作为传播声音的介质,在探究真空是否能传声的实验(真空铃实验)中,采取了理想实验法,即通过不断抽气来减少介质(空气),再根据声音的大小变化来分析得出结论;声音会逐渐减小,直到听不见声音,但能可见电铃振动。【解答】解:A、在抽气的过程中,介质减少,但电铃仍在振动;故A错误;B、随着不断抽气,介质减少,故会只见电铃振动,但听不到声音;故B正确;C、由于介质(空气)逐渐减少,故电铃的声音逐渐减小;故C错误;D、随着不断抽气,介质减少,故会只见电铃仍振动,但听不到声音;故D错误;故选:B。【点评】本题主要考查学生对声音的传播条件的了解和掌握,真空铃实验,采用了理想法的研究思路。5在班级组织的迎新年联欢会上,小凯弹奏了一首吉他曲,如图所示,下列说法不符合事实的是()A吉他声通过空气传递到同学们的耳朵中B手指在不同位置按压吉他弦可以改变音色C吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D吉他声在共鸣箱内回荡可以增大响度【分析】利用下列知识分析判断:(1)声音的传播需要靠介质,可以在气体、液体和固体中传播;(2)发声体振动的频率大小影响声音的音调的高低;(3)发声体振动的振幅越大,声音的响度就越大;(4)利用共鸣可以增大响度。【解答】解:A、通常我们听到的声音是由空气传播的,故A符合事实;B、在不同位置按压吉他弦时,吉他弦的振动频率就不同,所以吉他声的音调就改变,故B不符合事实;C、弹奏吉他弦所用的力度不同,它的声音的响度就不同,所以声音的大小就不同,故C符合事实;D、共鸣箱的作用是弦的振动引起箱内空气的振动,引起共鸣作用,使响度增大,故D符合事实。故选:B。【点评】此题主要考查对声音的传播条件、音色、音调和响度的理解与掌握情况,属于基础知识。6汽车经过我市某噪声检测装置时鸣放喇叭,该装置显示屏的显示如图所示,其中82.3分贝指汽车喇叭声的()A频率B音色C响度D音调【分析】噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器,外界的噪声越大,也就是声音越强,即响度越大,其所显示的数字就越大。【解答】解:据图所示的噪声监测器显示屏显示82.3的数字,可知此时的噪声是82.3分贝;该装置是用来监测噪声强弱的仪器,故82.3分贝指汽车喇叭声的响度。故选:C。【点评】知道噪声监测器的用途,且能真正的理解响度的定义是解决该题的关键。7滑雪是人们喜爱的冬季运动项目之一,为了保持一定的雪量,很多滑雪场要“人工造雪”,其过程是将水注入一个专用喷嘴或喷枪,利用高压空气将水流分割成微小的粒子并喷人寒冷的外部空气中,落地前凝结成小冰粒,就是人们看到的雪花。在“人工造雪”过程中的物态变化及吸、放热情况是()A凝华放热B凝固放热C汽化吸热D液化吸热【分析】物质由液态变成固态的现象叫做凝固,凝固过程中会放出热量。水结成冰就是凝固现象。【解答】解:由题意可知,人工造雪是将水注入专用喷嘴或喷枪接触高压空气,将水分割成微小的粒子并喷到寒冷的空气中,这些微小的粒子凝固成小冰晶。发生该物态变化时会放热。故选:B。【点评】本题考查了物态变化,知道物态变化的概念,知道变化前后物质所处的状态是正确解题的关键。8对以下自然现象说法正确的是()A春日清晨,草叶上形成露珠是升华现象B夏天傍晚,院子里洒水利用液化吸热降温C晚秋时节,瓦片上出现白霜是凝固现象D深冬时节,树枝上出现雾凇是凝华现象【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。【解答】解:A、春日清晨,草叶上形成露珠是水蒸气遇冷液化形成的,故A错误;B、水由液态变成气态是汽化现象,汽化吸热,所以夏天傍晚,院子里洒水利用汽化吸热降温的,故B错误;C、晚秋时节,瓦片上出现白霜是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故C错误;D、深冬时节,树枝上出现雾凇是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故D正确。故选:D。【点评】本题主要考查学生对生活中常见的物态变化的认识和了解,是一道基础题。9太阳光通过树叶间的空隙照射在地面上形成圆形光斑,这是因为()A光的直线传播B光的反射C光的折射D光的色散【分析】小孔成像的原理是光的直线传播,所成的是倒立的实像。【解答】解:太阳光经过树叶的空隙照在地面上,会形成圆形光斑,这是由于光在空气中沿直线传播形成的。故选:A。【点评】本题主要考查了学生对光沿直线传播的应用,属于基础题目。10站在河岸上的人看见水中的鱼,其实看到的是()A鱼的虚像,较鱼的实际位置深B鱼的虚像,较鱼的实际位置浅C鱼的实像,较鱼的实际位置浅D鱼的实像,较鱼的实际位置深【分析】(1)光从空气中斜射入水中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角;(2)光从水中斜射入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,折射角大于入射角。【解答】解:(1)人能看到水中的鱼,是因为鱼反射的光经水面折射进入我们的眼睛,折射角大于入射角;(2)眼睛逆着折射光线看去,误认为光是沿直线传播的,所以看到的鱼的位置比实际位置浅一些,是鱼的虚像。故选:B。【点评】本题考查生活中的折射现象,要求学生能学以致用,将物理知识应用于生活实践,考查了理论联系实际的能力。11成语是中华文化的瑰宝,下列成语所反映的情景中,属于光的折射现象的是()A水中捞月B坐井观天C一叶障目D海市蜃楼【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。【解答】解:A、水中捞月是指月亮在水中成像,属于平面镜成像,是光的反射造成的,不符合题意;B、坐井观天指在井中看到的天空只有井口那么大,这是光的直线传播造成的,不符合题意;C、一叶障目、形影相随都是由于光沿直线传播形成的,不符合题意;D、海市蜃楼是光在不均匀的大气中传播形成的光的折射现象,符合题意。故选:D。【点评】此题通过几个词语考查学生对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,解题的关键是理解词语反应的物理情境,一定程度上考查了学生的语文知识,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。12同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时,从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了。下列设备中应用了这一光学原理的是()A照相机B放大镜C投影仪D平面镜【分析】解答此题首先明确光的折射定律,当光从空气斜射入水中时折射光线向法线方向偏折,其次是知道放大镜是根据物距小于焦距时,成正立、放大虚像的原理制成的。【解答】解:圆柱形的玻璃杯相当于凸透镜,具有放大镜的功能,所以温度计在水中部分看起来比水面上的部分要粗一些。A、照相机是根据物距大于2倍焦距时成倒立、缩小的实像原理制成的,故A不符合题意;B、放大镜是根据物距小于焦距时,成正立、放大虚像的原理制成的,故B符合题意;C、幻灯机、投影仪都是根据物距大于1倍焦距小于2倍焦距时,像距大于物距,成倒立、放大实像的原理制成的,故C不符合题意;D、平面镜是光的反射,成正立等大虚像,故D不符合题意。故选:B。【点评】本题主要考查了光的折射现象在生活中的应用以及凸透镜成像的应用,要熟记凸透镜成像的规律,特别搞清物距与像距之间的关系。13在男子百米短跑比赛中,运动员们快步如飞,关于运动快慢的说法中正确的是()观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。ABCD【分析】比较物体运动快慢的方法:(1)通过相同的路程,比较时间的多少,用时越少,运动越快;(2)利用相同的时间,比较路程的长短,经过路程越长,运动越快;(3)在运动时间和路程都不相同的情况下,比较单位时间内通过的路程,单位时间内通过路程长的运动的快。【解答】解:(1)比赛时,观众看到跑在前面的运动员跑地快,说明了在相同的时间内,运动员的路程越大,运动员跑得越快,观众是根据相同的时间内,比较路程大小得出结论的故,正确;(2)终点裁判是,看谁最先到达终点,先到达终点的运动员跑得快;裁判是在路程相同的情况下,比较运动时间的长短得出结论的,故正确;(3)在物理学中,一般根据单位时间内通过的路程(平均速度),即根据相等时间内的路程大小来判断物体运动快慢的,用观众的方法判断运动快慢,故错误,正确。故选:B。【点评】掌握利用相同的时间比较路程或相同的路程比较时间来比较物体运动的快慢。14下列说法中正确的是()A玻璃杯打碎后,质量变大B1kg铁比1kg棉花的质量大C能装下500g酒精的瓶子一定能装下500g的纯净水D一杯水凝固成冰后,质量变大【分析】物体所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性,与物体所含物质的多少有关,与物体的形状、状态、位置和温度无关。【解答】解:A、玻璃打碎后,形状发生变化,但物质多少没有变化,所以质量不变。故A错误;B、铁和棉花是不同物质,但都是1kg,所含物质多少相同,所以质量相同。故B错误;C、酒精的密度比水的密度要小,根据v可知,酒精与水质量都为500g,则酒精的体积要大于水的体积,瓶子能装500g酒精,则一定能装下500g的水,故C正确;D、水结成冰,状态发生变化,体积变大,但物质多少没有变化,所以质量不变。故D错误。故选:C。【点评】熟知质量、密度的概念及其特性是解此类题的基础,同时还要准确分析题目中所举的实例到底是引起了哪些方面的变化,是位置、形状、状态、体积、温度等等,再进一步分析这种变化是否会引起质量和密度的改变。15下列说法中正确的是()A称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母B用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量,是因为一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值C使用托盘天平称量时,左盘放砝码,右盘放物体D用托盘天平称量物体质量时,若砝码磨损,则测量值将偏大【分析】(1)平衡螺母只能在调节天平时使用;(2)大头针的质量太小,有可能小于托盘天平的分度值,因此采用累加法;(3)对于天平来说,正确的操作应该是左物右码,且加减砝码用镊子;(4)磨损的砝码质量就比砝码上标的示数小,用此磨损的砝码去称物体的质量,当天平平衡时,物体的质量等于砝码的质量而小于砝码上所标的示数。【解答】解:A、平衡螺母只能在调节天平时使用,如果称量过程中天平横梁不平衡应该向右盘添加砝码或向右移动游码,故A错误;B、用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量,是因为大头针的质量太小,有可能小于托盘天平的分度值,这样无法准确读数,因此可采用累加法,测多枚的质量,再除以数量,故B错误;称量时,应该是左物右码,且加减砝码用镊子,故C错误;D、用托盘天平称量物体质量时,若砝码磨损,砝码质量小,故增加了砝码,则测量值将偏大。故D正确;故选:D。【点评】天平是物理学中最常用的测量工具之一,属于精密的测量仪器,它的调节与使用都有特定的要求,对此我们必须熟练掌握。二、填空题(每空2分,共36分)16据说在第一次世界大战期间,有名飞行员在2000m高空飞行时发现机旁有条“小虫”正以同样的速度同行,他伸手抓来一看,原来是一颗德国制造的子弹,此时飞机与子弹彼此间保持相对静止的关系。【分析】判断一个物体是运动的还是静止的,关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则是运动的,否则,是静止的。【解答】解:因为高速运动的飞机驾驶员与子弹一起飞行,子弹相对于飞机的位置没有发生改变,所以子弹相对于飞机是静止的,这也是飞机驾驶员伸手抓到一颗子弹的原因;故答案为:相对静止。【点评】此题主要考查学生对运动与静止的相对性这一知识点的理解和掌握,通过此类题目的训练,使学生明确,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。17外科医生可利用超声波振动除去人体内部的结石,这是利用了声音可以传递能量的特点;那些刺耳难听,影响人们正常学习、工作和休息的,令人厌烦的声音称为噪声。【分析】(1)声音在生活中有两个应用,即声音可以传递信息,声音能够传递能量;(2)自然界有中各种各样的声音,有的声音听起来优美动人,我们称这类声音为乐音,乐音是由物体做规则振动而产生的;有的声音听起来杂乱刺耳,我们称这类声音为噪声,噪声是由物体做无规则振动产生的。【解答】解:(1)声音可以传递信息,也可以传递能量,外科医生可利用超声波振动除去人体内部的结石,利用超声波能传递能量;(2)乐音听起来悦耳动听,发声体振动时有规律;那些刺耳难听,影响人们正常学习、工作和休息的,令人厌烦的声音称为噪声。故答案为:能量;噪声。【点评】本题主要考查学生对:声音与能量,以及噪声的了解和掌握,是一道基础题。18如图所示,蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的音色不同(选填“响度”、“音调”或“音色”);医生经常利用“B超”为病人检查身体,说明声音能够传递信息。【分析】(1)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同;(2)声音在生活中有两个应用,即声音可以传递信息,声音能够传递能量。【解答】解:(1)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同;我们能辨别不同的人的声音是因为他们发出声音的音色不同;(2)声音可以传递信息,也可以传递能量,医生经常利用“B超”为病人检查身体,说明声音能够传递信息。故答案为:音色;信息。【点评】本题考查声音的特性,以及声音的传播难度不大。19当洗手后,将双手放在自动干手机的出风口下,自动干手机会自动送出舒适的暖风,使手上的水分快速蒸发(填物态变化名称),因为这样加快手附近空气流动,并提高了温度,从而达到快速干手的目的。【分析】(1)吹出的风使手表面空气流动加快,可使手上水分蒸发加快。所以它能很快把手烘干。(2)热风干手器吹出的空气温度高,提高了水分的温度可使手上水分蒸发加快。【解答】解:自动干手机会自动送出暖风,这样暖风提高手上水分的温度同时加快水表面的空气流动,加快手上水分的蒸发;故答案为:蒸发;流动;温度。【点评】影响蒸发快慢的因素有三个:液体的温度、液体表面积、液体表面上方空气的流动速度。对于这个知识点的考查,经常以实验题的形式考查:探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关?在这种题目中往往要用到控制变量法。20教学楼的走廊里挂着一块平面镜,用于师生整理仪表,同学间可以通过镜子互相看到对方,表明了反射时光路是可逆的。深秋的早上,细心地张伟同学发现镜面上有一层水珠,它是空气中的水蒸气液化形成的(填物态变化名称)。【分析】(1)光的反射中,光路是可逆的。(2)物质由气态变为液态的现象叫液化。【解答】解:(1)同学间可以通过镜子互相看到对方,表明了反射时光路是可逆的。(2)深秋的早上,空气中的水蒸气遇到温度较低的镜面液化成小水珠附着在镜面上。故答案为:可逆;液化。【点评】本题主要考查光的反射中,光路是可逆的以及液化的概念,是一道基础题。21阅读下列短文,完成2123小题的填空:人类的眼睛很像一架照相机,眼睛与照相机的不同之处是:人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距来获得清晰的实像,如图5所示;普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。由眼睛的调节作用所能看清楚的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处;眼睛所能看清楚的最近点,叫近点,正常眼的近点约距眼睛10cm。眼睛是人体的重要器官,长时间的用眼,如看书、看电视、计算机,都可以引起眼睛的疲劳,连续看书或屏幕一小时以上应让眼睛休息一下,休息的较好方法是看看远处或看看绿色的植物或花朵。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼的明视距离为25cm。据调查,我国低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%更令人震惊的是,有份调查报告称,因高度近视导致盲者已达30多万人。预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起。(1)人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距来获得清晰倒立、缩小的实像。(2)普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。人眼之所以能看清各种物体是因为这些物体表面能将光线通过漫反射(选填“镜面反射”或“漫反射”)进入人眼后在视网膜成像的缘故。(3)近视眼看远处物体时,物体的像落在人眼视网膜的前方(选填“前方”或“后面”),需要配凹透镜矫正。阅读短文材料,你认为人的正常眼睛的观察范围是B(填以下选项)。A010cmB10cm极远处C025cmD10cm25cm【分析】本题属于材料阅读分析题,所有的问题都来自于提供的材料,仔细阅读短文就可以得到正确的答案。明白眼睛成像的原理和明视距离,根据凸透镜的成像规律、漫反射的特点等逐一做出解答。【解答】解:(1)人类的眼睛很像一架照相机,人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距来获得清晰的倒立、缩小的实像;人的眼睛是通过改变晶状体的弯曲程度获得清晰的像,相当于改变透镜的焦距;(2)普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰;漫反射的光可以射向各个方向,因此,人眼之所以能看清各种物体是因为这些物体表面能将光线通过漫反射进入人眼后在视网膜成像的缘故。(3)近视眼的成因是应为像呈在了视网膜的前方,需要佩戴凹透镜矫正。正常眼的远点在极远处,正常眼的近点约距眼睛10cm。因此,人的正常眼睛的观察范围是10cm极远处。故B正确。故答案为:(1)弯曲程度;缩小;(2)像距;漫反射;(3)前方;B。【点评】材料阅读题所占比例逐年递增,这类题型给出一个情景材料,要求学生在短时间内阅读理解,从材料中捕捉信息,解决实际问题。材料阅读题取材广泛,涉及的知识面较宽,所举事例贴近生活,要求学生思维活跃,利用所掌握的基础知识联系实际进行探究。22小明用天平测量矿石的质量,他先把天平放在水平台面上,再将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在如图甲所示的位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向左调,调好天平后,他进行了正确的操作,砝码和游码的位置如图乙所示,矿石的质量为52.4g。【分析】(1)天平在使用前应先在水平桌面上放好,再将游码归零,然后观察指针进行调节,调节时要将平衡螺母向指针偏转的对侧移动;(2)天平在读数时,应将砝码质量与游码示数相加,并注意标尺上的分度值。【解答】解:在用天平测量矿石的质量时,应将天平放在水平工作台上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处。由图1可知,指针偏右,说明右侧质量偏大,此时应将平衡螺母向左调节;由图2可知,矿石的质量是:m50g+2.4g52.4g。故答案为:左;52.4。【点评】本题考查了天平的调节与读数,属基本的实验技能。天平是初中物理最重要的测量仪器之一,其调节与使用是考试中经常出现的重点内容,也是实验技能测试的重点,应引起我们的重视。三、作图与计算题(25题4分,26题6分,27题6分,共16分)23如图,画出光线AO斜射入水中时的折射光线。【分析】据光的折射定律作图:当光从空气斜射入水或玻璃等透明介质中时,折射角小于入射角;当光从水或玻璃等透明介质斜射入空气中时,折射角大于入射角。【解答】解:题目已经作出法线,由光从空气斜射入水时,根据折射光线与入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角的规律作出折射光线,折射光线向法线靠近。如图所示:【点评】此题考查光的折射定律,记熟定律的内容是关键,作图时应注意首先画出法线。24如图所示,请在图中画出两束入射光线通过凸透镜后对应的折射光线。【分析】在作凸透镜、凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。【解答】解:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。如图所示:【点评】凸透镜的三条特殊光线:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。252017年12月6日,成都至西安的高速列车(简称西成高铁)正式运行。全程658.75km,D1924列车11:38从成都东出发,15:53到达西安北。(1)正常情况下,该次列车的平均速度速度是多少km/h?(2)若成都到昆明高铁里程为1085km,当开通成都到昆明的高速列车,按照上面西成高铁运行速度,高铁从成都出发,几小时可到达昆明?【分析】(1)求出列车所用的时间,又知路程,利用速度公式计算其平均速度;(2)已知列车的速度、成都到昆明高铁里程,利用速度变形公式计算时间。【解答】解:(1)该次列车所用的时间:t15:5311:38255min4.25h,该次列车的速度:v155km/h;(2)由v得,列车从成都到昆明所用的时间:t7h。答:(1)该次列车的速度是155km/h;(2)当开通成都到昆明的高速列车,高铁从成都出发,7小时可到达昆明。【点评】此题考查速度公式及其应用,难度不大,关键是求出列车从成都东到达西安北的时间。26随着人们环保意识的日益提高,节水型洁具逐渐进入百姓家庭,所谓节水型洁具,是指每冲洗一次耗水量在6升以内的洁具。某家庭新安装了一套耗水量为5升的节水型洁具,而原有的洁具每次耗水量为9升。问:(1)这套节水型洁具每冲洗一次耗水量为多少千克?(2)1000千克的水可供这套节水型洁具冲洗多少次?(3)该家庭每月节约用水多少千克?(设平均每天使用10次,每月以30天计)【分析】(1)已知水的体积和密度,可以得到质量;(2)已知水的总质量和每次用水质量,可以得到使用次数;(3)先计算每次节水的体积,再利用公式mV求出每次节水的质量,进一步求出每月节水的质量。【解答】解:(1)因为,所以冲洗一次使用水的质量为mV1.0103kg/m35103m35kg;(2)1000千克的水可供这套节水型洁具冲洗n200次;(3)该家庭每次节水体积V9L5L4L0.004m3;每次节水质量mV1.0103kg/m30.004m34kg;则一个月节水m31030m3004kg1200kg。答:(1)冲洗一次使用水的质量为5kg;(2)1000千克的水可供这套节水型洁具冲洗200次;(3)一个月节水1200kg。【点评】本题考查质量、体积等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,解题过程中要注意单位的换算。四、实验与探究题(每空2分,共18分)27在“探究平面镜成像特点”的实验中,如图所示。(1)现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验。(2)用玻璃板代替平面镜的原因是玻璃板既能让光透过也可以反射光,容易确定像的位置,从而便于研究平面镜的成像特点。(3)在玻璃板后面无论如何移动,在光屏上都不能(选填“能”或“不能”)成像。【分析】(1)从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题。(2)选玻璃板是为了准确确定像的位置,便于比较像与物的大小,达到理想的实验效果。(3)实像能承接在光屏上,虚像不能承接到光屏上。【解答】解:(1)透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧;因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,用2mm厚的。(2)因为玻璃板既能让光透过也可以反射光,容易确定像的位置,而平面镜是不透明的,无法确定像的位置,所以选用玻璃板;(3)因为平面镜成虚像,光屏不能承接虚像,所以用光屏在玻璃板后面无论如何移动,在光屏上都不能成像。故答案为:(1)2;(2)玻璃板既能让光透过也可以反射光,容易确定像的位置;(3)不能。【点评】探究平面镜成像特点的实验过程,在近年中考题中较为热点。重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查,这些题往往有规律可循。28如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:(1)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为0.08m/s。(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间。为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较慢(快/慢)一些较好。(3)下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出st图象。从O点开始的路程s/cm01020304050从O点开始计时的时间t/s012345(4)数据分析:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间之间近似成正比(正比/反比)关系,运动速度可以看成是不变(不变/变化)的。因此,气泡的运动可以看成是匀速直线运动。【分析】(1)根据题目中告诉的路程与时间结合速度的计算公式,即可求得气泡的平

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