山东省济宁市微山县清华实验学校2018_2019学年八年级物理上学期月考试卷（含解析）.docx

山东省济宁市微山县清华实验学校2018-2019学年八年级物理上学期月考试卷一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意每小题2分，共20分）1下列估计值中，最接近实际的是（ ）A一支2B铅笔的质量约为500gB一名中学生的体积约为2m3C物理课本一张纸的厚度约为0.7mmD一名中学生的质量约为55kg2小刘同学在游戏中把乒乓球压瘪了，但没有破裂。对于球内气体而言，没有发生变化的物理量是（ ）A密度B质量C体积D以上都有可能3如图所示，对光有发散作用的透镜是（ ）ABCD4很多车主都在车上安装了行车记录仪，便于及时用摄像头将行车过程中发生的事情记录下来，在夜间可以利用摄像头周边的多点红外线补光，拍出依旧清楚的画面。关于行车记录仪，下列说法正确的是（ ）A在拍摄录像时，物体在透镜两倍焦距外B行车记录仪的摄像头中用的是凹透镜C人肉眼是可以观察到红外线的D在拍摄录像时，物体在透镜一倍焦距内5小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出来），下列说法正确的是（ ）A光屏上形成的是烛焰倒立等大的实像B图中成像特点与照相机成像特点完全相同C将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，保持凸透镜和光屏不动，光屏上仍可成清晰的烛焰像D将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，保持凸透镜不动，无论怎样移动光屏，它上面都得不到清晰的蜡烛像6一铁块的质量会发生变化的情况是（ ）A将它熔化成铁水B将它轧成薄铁片C将它切掉一个角D将它从地球运到月球7小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左。此时他应该（ ）A将游码向右移动，至横梁再次平衡B将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D将右盘砝码再减少一些8阅读图表信息判断下面的说法，其中正确的是（ ）常温常压下部分物质的密度/（kgm3）金19.3103水银13.6103钢、铁7.9103纯水1.0103冰（0）0.9103植物油0.9103干松木0.5103酒精0.8103A固体的密度一定比液体的密度大B体积相同的植物油和酒精，酒精的质量大C同种物质在不同状态下，其密度一般不同D不同物质的密度一定不同9小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录实验的数据如表。这种液体的密度和空量杯的质量分别是（ ）液体与量杯的质量m/g 305070 液体的体积V/cm3 103050A3.0103kg/m3 10gB1.7103kg/m3 10gC1.4103kg/m3 20gD1.0103kg/m3 20g10甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。甲、乙、丙、水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知（ ）A甲乙丙，且丙水B甲乙丙，且丙水C丙乙甲，且丙水D乙甲丙，且丙水二、填空题（每空1分，共12分）11请填上合适的单位或数字：（1）一个鸡蛋的质量大约是50；（2）铝2.7103kg/m3g/cm3。12为了公民的安全，公安部门在很多路口安装监控摄像头，如图所示，它可以拍下作案嫌疑人的现场照片，拍照时，摄像头的镜头相当于一个（选填“凸”或“凹”）透镜，所成的像是缩小的（选填“实”或“虚”）像。13小东买了一瓶矿泉水，喝去了一半后，剩余的矿泉水的密度（选填“变大”、“变小”或“不变”）。水的密度是1.0103kg/m3，表示的物理意义是。14某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了cm3（冰0.9103kg/m3）15小可为测量如图中酸奶的密度，先借助天平测量了一些数据并记录在下表中，则酸奶的密度为kg/m3，然后观察了盒上标注的净含量，计算出酸奶的体积为mL。测量步骤 测整盒酸奶的质量 喝掉部分酸奶后，测质量用纯净水将喝掉的酸奶补齐后，测质量 测量数据 238.7g151.3g 227.3g 16目前青少年近视现象十分严重，应加强用眼保护，图中表示近视眼成像示意图的是图，应配戴镜制成的眼镜矫正。三、作图与实验题（17题2分，18题7分，19题2分，20题6分，共17分）17如图所示，请画出入射光线通过透镜后的折射光线。18小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：（1）如图甲所示，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在。（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的像。（填像的性质）（3）实验过程中，小丽发现当蜡烛成实像时，物距减小，像距（选填“变大”“变小”或“不变”）。（4）实验过程中，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向（填“上”或“下”）移动。（5）通过实验观察可知，在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是。（填符号）19在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A、B两种物质进行了探究，对实验数据进行处理，得到如图所示的图象。（1）从所得的图象来看，同种物质的质量和体积具有关系。（2）A、B两种物质中，物质的密度较大。20某中学环保小组在涪江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量：（1）小聪把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：将天平放在台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向（选填“右”或“左”）调，直至天平平衡；用天平测出空烧杯的质量为27.8g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，然后将烧杯中的江水倒入量筒中，体积如图乙所示，则江水的密度为g/cm3。小聪用这种方法测出的江水密度比真实值（选填“偏大”或“偏小”）。（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（图丙）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为A；把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；则江水的密度表达式（纯净水的密度用水表示）。小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的。A控制变量法 B等量代替法 C类比法。四、计算题（21题4分，22题7分，共11分）21有一花岗岩碑石，其体积为30m3，为了计算其质量，找了一块同种花岗岩样品，测得该样品的质量为56g，体积为20cm3利用以上数据，求：（1）这种花岗岩的密度；（2）这块花岗岩碑石的质量。22如图所示，一个容积V0500cm3、质量m0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口。若瓶内有质量m0.4kg的水。求：（水的密度水1.0103kg/m3，石块密度石块2.6103kg/m3）（1）瓶中水的体积V1；（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m。2018-2019学年山东省济宁市微山县清华实验学校八年级（上）月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意每小题2分，共20分）1下列估计值中，最接近实际的是（ ）A一支2B铅笔的质量约为500gB一名中学生的体积约为2m3C物理课本一张纸的厚度约为0.7mmD一名中学生的质量约为55kg【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、一支2B铅笔的质量约5g；故A错误；B、中学生的体积约0.05m3，故B错误；C、物理课本一张纸的厚度约为0.1mm；故C错误；D、中学生的质量约为55kg，符合实际；故D正确；故选：D。【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。2小刘同学在游戏中把乒乓球压瘪了，但没有破裂。对于球内气体而言，没有发生变化的物理量是（ ）A密度B质量C体积D以上都有可能【分析】由球被踩瘪，我们首先可以判断出乒乓球的体积减小了，即球内气体体积减小了；然后根据没有破裂和质量的定义判断出球内气体的质量不会发生变化；最后根据质量不变、体积减小判断出球内气体密度变化情况。【解答】解：A、当球被踩瘪时，球内气体质量不变，但由于气体体积减小，所以球内气体的密度会变大，故A错误；B、质量是物体内所含物质的多少。当球被踩瘪时，虽然球内的气体体积减小，但由于球没有破裂，球内气体的分子数量没有增多也没有减少，所以球内气体的质量没有发生变化，故B正确；C、当球被踩瘪时，球的体积减小，所以球内气体的体积也减小了，故C错误。D、因为质量不变，故D错误。故选：B。【点评】解答本题时，可以先从比较容易判断的选项去分析，当我们分析出这个选项中物理量的变化情况时，我们就可以利用这个物理量的变化情况去进一步分析其它选项中物理量的变化情况。做选择题最常用的方法是排除法，我们可从最简单的、最有把握的选项去分析。3如图所示，对光有发散作用的透镜是（ ）ABCD【分析】中间比边缘厚的透镜为凸透镜，对光线有会聚作用；中间比边缘薄的透镜为凹透镜，对光线有发散作用。【解答】解：凹透镜是指中间比边缘薄的透镜，凹透镜对光线有发散作用，所以凹透镜又叫发散透镜，符合这个特点的透镜是B。故选：B。【点评】知道凸透镜对光线有会聚作用、凹透镜对光线有发散作用，以及相关的应用。4很多车主都在车上安装了行车记录仪，便于及时用摄像头将行车过程中发生的事情记录下来，在夜间可以利用摄像头周边的多点红外线补光，拍出依旧清楚的画面。关于行车记录仪，下列说法正确的是（ ）A在拍摄录像时，物体在透镜两倍焦距外B行车记录仪的摄像头中用的是凹透镜C人肉眼是可以观察到红外线的D在拍摄录像时，物体在透镜一倍焦距内【分析】（1）凸透镜成像的规律：u2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；（2）红外线属于不可见光。【解答】解：AD、摄像机的镜头与照相机的镜头类似，应用的凸透镜成实像时u2f，成倒立缩小的实像；故A正确，D错误；B、行车记录仪的摄像头中用的是凸透镜，故B错误；C、红外线属于不可见光，人肉眼是不可以观察到红外线的，故C错误。故选：A。【点评】本题主要考查凸透镜成像规律及应用、红外线，运用物理知识来解决实际问题，可激发同学们学习物理的兴趣，培养大家的思维能力和创新精神。5小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出来），下列说法正确的是（ ）A光屏上形成的是烛焰倒立等大的实像B图中成像特点与照相机成像特点完全相同C将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，保持凸透镜和光屏不动，光屏上仍可成清晰的烛焰像D将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，保持凸透镜不动，无论怎样移动光屏，它上面都得不到清晰的蜡烛像【分析】（1）光屏上能承接到的像是实像。凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像；物距等于像距时，成倒立等大的实像；物距小于像距时，成倒立放大的实像。（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大。【解答】解：A、由图可知，物距u25cm，v40cm，物距uv，成倒立放大的实像，故A错误；B、uv，成倒立放大的实像，与投影仪的成像原理相同，故B错误；C、将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，此时物距u40cm，由光路可逆可以知道v25cm，则保持凸透镜和光屏不动，光屏上不可能成清晰的烛焰像，故C错误；D、由图可知，像距v2f，2fuf，所以20cmf12.5cm，当将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，此时物距u10cmf，焦点内不成像，故D正确。故选：D。【点评】根据物距和焦距，像距和焦距能判断凸透镜成像情况：u2f，成倒立、缩小的实像，2fvf。2fuf，成倒立、放大的实像，v2f。uf，成正立、放大的虚像。6一铁块的质量会发生变化的情况是（ ）A将它熔化成铁水B将它轧成薄铁片C将它切掉一个角D将它从地球运到月球【分析】物体质量的大小与外界条件无关，只取决于物体本身所含物质的多少。据此对四个选项逐一分析即可解答此题。【解答】解：质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变。ABD、将它熔化成铁水是状态变了；把它轧成薄铁片是形状变了；从地球运到月球是位置变了；但铁块所含铁的多少没有改变，所以其质量不会改变。C、切掉一个角，铁块所含铁物质减少了，所以质量变了。故选：C。【点评】本题主要考查学生对质量及其特性的了解和掌握，难度不大，是一道基础题。7小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左。此时他应该（ ）A将游码向右移动，至横梁再次平衡B将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D将右盘砝码再减少一些【分析】天平的使用包括两大步，即天平的调节和物体的称量，平衡螺母是在调节过程中来调节横梁平衡的，而称量过程中不能调节平衡螺母。【解答】解：使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，指针的位置在分度盘的中线偏左，说明左边重，如果通过增、减砝码后，发现指针仍偏左，则应将游码向右移动直至天平平衡。而此时不能调节平衡螺母。故A正确，BCD错误。故选：A。【点评】要解这种类型的题目，首先要对天平的使用有一个整体的认识：使用规则、注意事项等，都要考虑到。8阅读图表信息判断下面的说法，其中正确的是（ ）常温常压下部分物质的密度/（kgm3）金19.3103水银13.6103钢、铁7.9103纯水1.0103冰（0）0.9103植物油0.9103干松木0.5103酒精0.8103A固体的密度一定比液体的密度大B体积相同的植物油和酒精，酒精的质量大C同种物质在不同状态下，其密度一般不同D不同物质的密度一定不同【分析】从表中可以得出信息，物质虽然不同，但密度可能相同，固体物质的密度不一定大于液体的密度，同种物质密度不一定相同，已知物体密度的大小和体积的大小，根据密度公式可比较质量的大小。【解答】解：A、水银是液体，但它的密度比铜和铝的密度都大，故A错误；B、体积相同的植物油和酒精，植物油的密度大于酒精的密度，根据公式mV可知植物油的质量大，故B错误；C、水和冰属于同一种物质，但密度不同。故C正确；D、冰和植物油不是同一种物质，但密度相等。故D错误。故选：C。【点评】本题考查密度特性的应用和密度公式的应用，解题的关键能从题目所给信息中找到有用的数据。9小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录实验的数据如表。这种液体的密度和空量杯的质量分别是（ ）液体与量杯的质量m/g 305070 液体的体积V/cm3 103050A3.0103kg/m3 10gB1.7103kg/m3 10gC1.4103kg/m3 20gD1.0103kg/m3 20g【分析】由表格数据可知，当液体体积为10cm3时液体和量杯的总质量为30g；当液体体积为30cm3时液体和量杯的总质量为50g；据此根据密度公式列方程求出量杯的质量和液体的密度。【解答】解：由表格数据可知，当液体体积V110cm3时液体和量杯的总质量m总130g；当液体体积V230cm3时液体和量杯的总质量m总250g；设量杯的质量为m杯，液体的密度为，则：m总1m1+m杯，由可得，30gV1+m杯，m总2m2+m杯，50gV2+m杯，得：V2V150g30g20g，（V2V1）20g，（30cm310cm3）20g，解得1g/cm31.0103kg/m3 ，代入得：30g1g/cm310cm3+m杯，解得：m杯20g。故选：D。【点评】本题考查了密度的计算，能从表格中得出质量和体积、会熟练应用密度公式计算是本题的关键。10甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。甲、乙、丙、水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知（ ）A甲乙丙，且丙水B甲乙丙，且丙水C丙乙甲，且丙水D乙甲丙，且丙水【分析】由图可知，三种物质体积相同时的质量关系，根据比较甲、乙、丙的密度关系；然后从图象中读出乙的一组质量和体积值求出其密度，然后与水的密度相比较确定答案。【解答】解：由图象可知，当甲、乙、丙三种物质的体积相等时，它们的质量关系为m甲m乙m丙，由可知，甲乙丙，故CD错误；当m乙10g时，V乙10cm3，则乙1.0g/cm3水，所以，丙水，故A错误，B正确。故选：B。【点评】本题考查了密度公式的应用和密度的计算，密度大小的比较可采用相同体积来比较质量、质量大的密度大或相同质量比较体积、体积小的密度大。二、填空题（每空1分，共12分）11请填上合适的单位或数字：（1）一个鸡蛋的质量大约是50 g ；（2）铝2.7103kg/m3 2.7 g/cm3。【分析】（1）根据对常见物体质量的了解填上合适的单位；（2）根据对密度单位及其进率的掌握进行单位换算。【解答】解：（1）10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右；（2）铝2.7103kg/m32.71031kg/m32.7103103g/cm32.7g/cm3。故答案为：（1）g；（2）2.7。【点评】（1）质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断。如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等。（2）无论是哪种物理量，单位换算基本思路都是相同的：先换（单位）后算（结果）。12为了公民的安全，公安部门在很多路口安装监控摄像头，如图所示，它可以拍下作案嫌疑人的现场照片，拍照时，摄像头的镜头相当于一个 凸 （选填“凸”或“凹”）透镜，所成的像是缩小的 实 （选填“实”或“虚”）像。【分析】摄像机的镜头是一个凸透镜，掌握凸透镜成像的规律，知道当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像。【解答】解：摄像头的镜头相当于一个凸透镜，拍摄违章行驶或发生交通事故的现场照片时，物距远大于2倍焦距，所以此时成倒立、缩小的实像。故答案为：凸；实。【点评】此题考查了凸透镜成像规律的应用，掌握凸透镜成像的特点与物距之间的关系，根据实际情况判断出物距的范围，从而得出成像的特点。13小东买了一瓶矿泉水，喝去了一半后，剩余的矿泉水的密度 不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。水的密度是1.0103kg/m3，表示的物理意义是 1m3的水的质量是1.0103kg 。【分析】在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，质量、体积的变化不会引起密度的变化，只有气体在膨胀和被压缩时，密度会发生明显的变化。【解答】解：因为密度是物质的一种特性，一瓶矿泉水如果喝掉一半，只是质量和体积的变化，不会引起密度的变化；水的密度是1.0103kg/m3根据密度的定义可知，其物理意义是：1m3的水的质量是1000kg；故答案为：不变；1m3的水的质量是1.0103kg。【点评】本题考查密度的意义和特性，属于基础题。14某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是 2.5 kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了 50 cm3（冰0.9103kg/m3）【分析】（1）氧气用掉一半，质量减半，氧气还充满整个氧气瓶，体积保持不变，根据密度公式求得剩余氧气的密度。（1）已知水的体积，根据公式mV可求水的质量，水结冰后，质量不变，根据公式V可求冰的体积。然后利用冰的体积减去水的体积，即为450cm3的水结成冰，体积增大了多少。【解答】解：一瓶氧气的密度为5kg/m3，给人供氧用去了一半，质量减半，而体积保持不变，根据可得氧气的密度变为原来的一半，密度为：2.5kg/m3；水的质量为m450g0.45kg；由可得水的体积V水4.5104m3450cm3，水结冰后质量不变，由可得，冰的体积V冰0.5103m3500cm3。水结成冰，体积增大了VV冰V水500cm3450cm350cm3。故答案为：2.5；50。【点评】本题考查密度公式的应用，本题关键，一是气体没有固定的体积和状态，装入瓶子后，质量变化，体积保持不变；二是对于固体和液体来说，物体的密度与物体的体积和质量无关。15小可为测量如图中酸奶的密度，先借助天平测量了一些数据并记录在下表中，则酸奶的密度为 1.15103kg/m3，然后观察了盒上标注的净含量，计算出酸奶的体积为 200 mL。测量步骤 测整盒酸奶的质量 喝掉部分酸奶后，测质量用纯净水将喝掉的酸奶补齐后，测质量 测量数据 238.7g151.3g 227.3g 【分析】整盒酸奶的质量减去喝掉部分酸奶后测得的质量即为喝掉酸奶的质量，用纯净水将喝掉的酸奶补齐后测得的质量减去喝掉部分酸奶后测得的质量即为所加水的质量，根据V求出所加水的体积即为喝掉酸奶的体积，根据求出酸奶的密度，盒上标注的净含量即为酸奶的总质量，根据V求出酸奶的体积。【解答】解：由步骤可得，喝掉酸奶的质量：mm1m2238.7g151.3g87.4g；由步骤可得，所加水的质量：m水m3m2227.3g151.3g76g，由可得，喝掉酸奶的体积：VV水76cm3，酸奶的密度：1.15g/cm31.15103kg/m3；由盒上标注的净含量可知，盒中酸奶的总质量m总230g，则酸奶的总体积：V总200cm3200mL。故答案为：1.15103；200。【点评】本题考查了密度的计算和密度公式的应用，要注意喝掉酸奶和整盒酸奶的密度相等，同时注意单位的换算。16目前青少年近视现象十分严重，应加强用眼保护，图中表示近视眼成像示意图的是 甲 图，应配戴 凹 镜制成的眼镜矫正。【分析】本题要抓住近视眼成因：远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼。近视矫正方法，需佩戴凹透镜。远视眼成因，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。远视矫正方法，需佩戴凸透镜【解答】解：远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的，则乙是远视眼的成因。近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼。由图可知，甲是近视眼的成因；因凹透镜对光线有发散作用，所以近视眼应该配戴凹透镜才能看清远处的物体。故答案为：甲；凹。【点评】本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是一道基础题，也是中招的热点。三、作图与实验题（17题2分，18题7分，19题2分，20题6分，共17分）17如图所示，请画出入射光线通过透镜后的折射光线。【分析】在作凸透镜、凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。【解答】解：过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变，如图所示：【点评】凹透镜三条特殊光线的作图：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。凸透镜的三条特殊光线：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。18小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：（1）如图甲所示，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在 同一高度 。（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的 倒立、缩小、实 像。（填像的性质）（3）实验过程中，小丽发现当蜡烛成实像时，物距减小，像距 变大 （选填“变大”“变小”或“不变”）。（4）实验过程中，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向 上 （填“上”或“下”）移动。（5）通过实验观察可知，在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是 B 。（填符号）【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心；（2）凸透镜成像的规律及其应用之一：当u2f时，成倒立缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的；（3）凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小；相反，物距减小，像距增大，像变大；（4）根据光线过光心不改变方向判断像的移动情况；（5）根据凸透镜成像的几种情况进行判断。u2f，成倒立、缩小的实像。u2f，成倒立、等大的实像。2fuf，成倒立、放大的实像。uf，成正立、放大的虚像。【解答】解：（1）实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，使完整的像成在光屏的中央；（2）图中把烛焰放在距凸透镜50cm处时，即u2f时，由凸透镜成像规律可知，光屏上可得到一个倒立、缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的；（3）实验过程中，当蜡烛成实像时，物距减小，根据凸透镜成像规律可知，像距与像都变大；（4）实验过程中，蜡烛燃烧变短，根据“过光心的光线其传播方向不变”可知，像会向光屏的上方移动。（5）根据凸透镜成像规律可知，凸透镜能成倒立、缩小的实像，能成倒立、放大的实像，能成正立、放大的虚像；不能成正立、缩小的实像，故B符合题意。故答案为：（1）同一高度；（2）倒立、缩小、实；（3）变大；（4）上；（5）B。【点评】此题探究了凸透镜成像的规律，考查了学生对实验操作的要求。一定要注意实验前的调整工作。要熟记规律，特别注意成像特点与物距之间的关系。19在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A、B两种物质进行了探究，对实验数据进行处理，得到如图所示的图象。（1）从所得的图象来看，同种物质的质量和体积具有 成正比 关系。（2）A、B两种物质中， A 物质的密度较大。【分析】根据图象可以知道，两种物质的体积相同的时候，A物质的质量要比B物质的质量大。也就是A物质的密度要大。由于这两种物质的mV图象都是线性关系，容易知道质量和体积是正比关系。【解答】解：（1）如图所示的图象横轴表示体积，纵轴表示质量，且AB两种物质的图象都是过原点的直线，所以同种物质的质量和体积成正比关系；（2）密度是物体单位体积的质量，当体积相同的时候，A物质的质量要比B物质的质量大，由可知，A物质密度大于B物质的密度。故答案为：正比例； A。【点评】运用图象法解答问题的一般步骤：明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；明确图象所表示的物理意义；根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论。20某中学环保小组在涪江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量：（1）小聪把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：将天平放在 水平 台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 右 （选填“右”或“左”）调，直至天平平衡；用天平测出空烧杯的质量为27.8g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，然后将烧杯中的江水倒入量筒中，体积如图乙所示，则江水的密度为 1.1 g/cm3。小聪用这种方法测出的江水密度比真实值 偏大 （选填“偏大”或“偏小”）。（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（图丙）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为A；把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与 标记A处 相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；则江水的密度表达式水（纯净水的密度用水表示）。小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的 B 。A控制变量法 B等量代替法 C类比法。【分析】（1）使用前的调节：放：把天平放到水平桌面上；移；把游码移到标尺左端零刻线处；调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。将天平右盘中所有砝码的质量与游码所对应的示数相加即为待测物体的质量，而后据密度的公式计算即可；该过程中，烧杯中的水不能全部倒出，判断出测量体积的情况，进而分析测量密度是偏大还是偏小即可；（2）据题意可知，此题是通过计算水的体积而得出江水的体积，即用到了转换法，即将江水的体积转换为水的体积。【解答】解：（1）将天平放在水平桌面上，先将游码放在标尺左端的零刻度线处，若发现指针在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右调节；在测量时，应将被测物体放在左偏中，向右盘中加减砝码；在甲图中，标尺的分度值是0.2g，故此时烧杯和液体的质量是m50g+10g+5g+2.4g67.4g；故江水的质量是：67.4g27.8g39.6g；所以江水的