江苏省张家港市2016_2017学年八年级语文上学期期末调研测试卷.docx

江苏省张家港市2016-2017学年八年级语文上学期期末调研测试卷注意事项:1. 本试卷共21题，满分130分，考试用时150分钟;2. 答题前，务必将自己的姓名、学校名称、考试号等填写在答题纸相应位置上。第一部分(26分)1. 根据文中的汉语拼音写出相应的汉字。(4分) 此时，我们的班花隆重登场。一身 (xun)丽的打扮，引得全场一阵雀跃。端坐主席台前的老教授，似乎有点(ch) 异，右手推了推他的老花眼镜，仔细端 (xing)着我们的班花，大有非挑 ( t)出点毛病不肯罢休似的。 (xun)丽 (ch) 异 端 (xing) 挑 ( t)2. 下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分) 果实状如鸡头，连颜色也一样红褐，被称之谓鸡头米，但你从未昂扬起你高贵的头颅，你那深藏不露的根一直艰守在水下，日夜吮吸着阳光与水的养分。秋日里，大街小巷一溜排开剥鸡头米的妇人，成了苏城的一副画。带着金属指甲套的女人，轻柔小心地剥开红褐色坚硬的壳。包孕在黑暗里的处子如母腹中足月的婴儿，终于一粒粒滚落下来。玉润珠圆，洁白无暇。 错别字正确字3. 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名，(10分)夜阑卧听风吹雨， 。(陆游十一月四日风雨大作) ，灵旗空际看。(夏完淳别云间) ，自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)几处早莺争暖树， 。( 钱塘湖春行) ，儿女共沾巾。(王勃 ) 佁然不动，俶尔远逝， 。似与游者相乐。(柳宗元小石潭记) ，吟鞭东指即天涯。(龚自珍己亥杂诗) 白头搔更短， 。(杜甫春望)4. 名著阅读。(5分) 青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是保尔第四次跨过死亡的门槛。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了.窗前的樱桃树上，神气活现这一只灰胸膛的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷得瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。 (1)结合文中的“这是保尔第四次跨过死亡的门槛”这句话，简要概括保尔跨过死亡的门槛的情节(至少三次)。(3分) (2)那么在保尔看来，生命的意义是怎样的?请用简洁的语言概括。(2分) 5. 读图说离意。(3分) 20国集团(G20 )是一个国际经济合作论坛，于1999年9月25日由八国集团(G8 )的财长在华盛顿宜布成立，由原八国集团以及其余12个重要经济体组成。2016年G20峰会于9月4-5日在我国杭州举行。右图是G20峰会的徽标，请仔细读图，说说该徽标的寓意。 第二部分(44分)阅读雁门太守行完成6-8题。(5分)雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。6. 题目中的“ ”表明了这首诗的体裁。(1分)7. “黑云压城城欲摧”一句历来被人们称道，请从修辞和表意两个角度简要分析。(2分) 8. 李贺兽于调用色彩来描写战争，请找出诗中运用了哪些色彩，并简要分析其中色彩使用的意义与特色。(2分) 阅读记承天寺夜游、水调歌头和赤壁赋(节选),完成9-12题。(16分)(甲)记承天寺夜游苏 轼 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(乙)水调歌头苏 轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间? 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。(丙)赤壁赋(节选)苏 轼 壬戌之秋，七月既望(1)，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属(2)客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛(3)之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万项之茫然。浩浩乎如冯虚(4)御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 【注释】(1)既望:既，过了;望，农历小月十五日，大月十六日。(2)属:通“嘱(zh)”的，劝酒。(3)斗牛:斗、牛，星宿名，即斗宿(南斗)、牛宿。(4)冯:通“凭”，乘。虚:太空。9. 下面哪两组句子中加点词的意义相同?( ) ( ) (4分)B.A.欣然起行 盖竹柏影也所以然者何?(晏子使楚) 盖一癞蛤蟆也(幼时记趣)D.C.水中藻荇交横 相与步于中庭随官人役亦未尝横索一钱(治水必躬亲) 月出于东山之上E.庭下如积水空明日初出大如车盖(两小儿辩日)10. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)苏子与客泛舟游于赤壁之下。 (2)纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 11. 请写出甲、乙两文中直接描绘月的句子，并就其中一句进行赏析。(4分) 12. 甲、丙两篇文章都写到了月，但作者借月表达的心境各有不同，请简要分析。(4分) 阅读吴黎宏读书是一种心灵修复，完成13-15题。(7分)读书是一种心灵修复吴黎宏书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。 大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读论语菜根谭小窗幽记，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己之心恕人”，学会了换位思考。由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。 读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，完如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读诗经，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读庄子，任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。 在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，不时对自己的品德修养进行校正，十分重要。对我来说，向书中的古代圣贤寻求教侮是一条重要的途径。老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”;孟子说，“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说，“静以修身，俭以养德”;王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。 读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作春秋，屈原被放逐而赋离骚，左丘失明而著国语在逆境中读书，会因处境不同而获得不一样的感受，于豁然开朗中深化对人生世事的认识，重新鼓起战胜困难的勇气，以坚韧的意志面对挑战，以崭新的状态面时人生。 读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从而从容春智地面对人生。 (人民日报2016年5月16日第5版)13.请用简要的语言分别概括文中第、两段作者的主要观点。(2分) 14.第段中划线语句运用了哪种论证方法?有什么作用?(2分) 15. 请简要分析本文的论证思路。(3分) 阅读向日葵，完成16-20题。(16分)向日葵刘梅花那个村庄，在沙漠里。向日葵呢，都种在沙滩上。我们村的人，都叫它葵花，还不知道它有个名字叫向日葵。 葵花长到和我一样高的时候，就快要开花了。爹说，浇一通水吧，不然花开不肥。这么一说，我和弟弟就低下头不言语了，我俩都很懒的。爹谄媚地笑着，黄黑枯瘦的笑脸也像葵花一样，跟着我们转，那么饱满。 浇水就要追肥，这简直是一定的。爹拎着铁锹，在每株葵花根底下剜一个小坑，我跟在后头，往小坑里填一把化肥。弟弟扫尾，一脚踢进去土，把土珠实，埋好化肥。弟弟踩得很快，在后面喊着:“梅娃子，你快些行不行?” 我也催着让爹快些剜坑。货郎跑得那么快，不是腿脚好，是因为后面被狗撵着。 我跟得紧，葵花硕大的花盘和爹擦肩而过，反弹过来，梆的一下打在我的脑门上，打得我晕头转向。爹一转身，讨好地笑，他知道我动不动就蹶子不干活了。明亮的，青灰的，散发着刺鼻气味的化肥，在地里撒了一层，像落了霜。让水随便冲好啦，怎么冲，肥水还都在自家的田里。 水果里的大水已经哗哗地奔涌来了，像没套上笼头的野马，横冲直撞。水冲进葵花田里，我听见十万葵花咕咚咕咚喝水，直喝得打嗝儿。 浇过水之后，那些化肥，就暗暗催着葵花生长，狗撵着一样。才两三天，葵花就全部开了。 十万葵花开，那花儿像火苗一样扑跃，灼灼地燃烧起来。村庄被花攻陷了，沙漠也被花占领了。上学的路上，路两旁都是葵花拥挤的笑脸。葵花开呀开呀，浑身的劲儿都拿来开花。它们这么高兴干吗呢，龇牙咧嘴的，开得一塌糊涂。 我汗流满面地打杈枝。叶腋下偷偷伸出来好多枝，顶着拳头大的花盘，也企图开个花。这些都要摘掉，不能要。顺便看脚下杂草，不顺眼的，一脚踢飞。打下来的叶子、花盘，都是灰毛驴鲜嫩的口粮。它幸福地嚼着，嘴角淌着绿色的汁液，浑身闪着油亮的光芒。咴咴地叫两声，身上的皮毛抖动着，颤颤的。 我家还有一只大肚子的羊，也在田埂上吃葵花叶子。我故意把叶子扔在它的脑门上，它甩甩脑袋，不看我，急着挑挑拣拣地搜寻着细嫩的叶子吃。这是一种境界，它的眼里只有草，没有我。 清晨，阳光倾洒在沙漠里，倾洒在葵花上，那种金黄，简直让人束手无策。十万朵花，面朝东方，似乎可以听见轰轰烈烈燃烧的声音，如火如茶，连沙漠都快要被花儿点燃了。 万籁俱寂，只有花开的声音。鸟不鸣，花却喧嚣。看一眼，被野性的美击打得丢盔弃甲，落荒而逃。太美的东西，让人自卑。 一场盛大的花事席卷而过。花开盛后，就收了。葵花子开始变得饱满，一天天鼓胀起来。花谢是开花的盛事。 葵花子饱满之后，花盘都要被割下。家家户户都割走花盘，把枝杆留下。留在地里的葵花枝杆，像一地拐杖挺立着。拐杖不绿了，慢慢变得枯黄、黑瘦。叶子在风里瑟瑟地抖，枯萎着，也被风摘走了。 一地枯瘦的骨头，寂寞，衰老，撑在一天天变冷的天气里.前半生荣华，后半生寒碜你以为这是真的吗? 不是，那没有花盘的光秆秆，脖子朝前伸着，还是向着东方，一丝不乱。十万拐杖，脖勾都朝前伸着，向着太阳，暗含着一股强大的气势.这疏朗辽远的意境，真有种惊心动魄的美. 一个初冬的清晨，我上学迟了.出了村子，突然被一种浩大的气势震撼了:大漠里浩浩荡荡的十万葵花秆，仿佛从天空射下来的密密麻麻的箭镞，令人惊诧。枝秆上落了明亮的霜，在阳光下闪着光。葵花脖子勾着，都朝着东方，黑炯炯的，像眼神。一根都不曾乱，肃穆，庄严，苍茫。那种萧萧气势，一下子让我慌乱。我担心，它们会在某一时刻屈膝下跪，叩拜东方。 倏然泪下，因为感动。天啊，这些光秆秆的心里是怎样的情分啊!苍茫大地，草木才是主人，我们只是过客。 光阴里一定藏着一些我们不知道的秘密，草木知道，天地知道。就算枯萎了，失去了花盘，内心的坚持还是一样的，还是纹丝不乱。万物生，万物荣。而这肃穆，这萧瑟，都是天意只有草木自己洞悉。 (选自读者)16. 文章围绕着“向日葵”，主要描写了哪几个场面?请简要归纳。(3分) 17. 父亲为什么要对我们“谄媚地笑”、“讨好地笑”?(2分) 18. 文章中，有大量向日葵开花情景的描写。季羡林的幽径悲剧也有藤萝花的描写，结合下面的选文，请分别说说这两处花开的作用?(4分)向日葵:十万葵花开，那花儿像火苗一样扑跃，灼灼地燃烧起来。幽径悲剧:再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，