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文档简介

教 练 最有生产力的工具,教练将有可能成为21世纪人力资源管理方面的重要技术。 (美)财富杂志,教练现象,第一单元,神奇的网球教练,体育教练,引发和激励每个人发挥最好的表现; 设定及达到目标; 培养运动员成为一个团队里的成功团员;,传统管理者的特点 教练的特点 说话的时间占多 * 聆听的时间占多 给予指示 * 发问 补救 *预防 假设 *挖掘可能性 控制 *承诺 命令 *挑战 和员工保持距离 *和员工关系密切 要求解释 *要求成果,廿一世纪企业领导人的角色,第二单元,教练的基本理论,教练的定义,教练是一门通过完善心智模式来发挥潜能,提升效率的管理技术。教练通过一系列有方向性,有策略性的过程,洞察被教练者的心智模式,向内挖掘潜能,向外发现可能性,令被教练者有效达到目标。,天才的理论推动我们思维的进步,而将理论转变成实践和成果才是整个社会进步的强大助推器。企业教练就是这样的一个助推器。,教练的核心原理,教练技术探寻的就是改变的根本动因根植于心中的信念,而且从操作层面观察和改善人们的心智模式这些信念如何影响我们的行为和成果。,第三单元,教练的能力和作用,教练的四大能力,聆听 发问 区分 回应,3“R”聆听技巧,Receive 接收 Reflect 反映 Rephrase 覆述,聆听的态度,聆听的技巧,保持专心 坦诚开放,洞悉判断。 聆听全部对话,听些什么,事实与真相 感觉与情绪 成功与迁善,障碍 渴望与真正的需要 缺少了什么 歧异与不协调之处,纠正不良的聆听习惯,注意力不集中 假装听 爱听中听的话 心存戒备 反应激动 光是听,发问的目的 让对方厘清,教练能力二:发问,区分时要注意,情况的多面性 生活化,回应的目的,让对方知道现况和真相 让被教练者了解自己想做到的与实际所做的差异 让被教练者察觉及消除误差 让被教练者知道要掌握哪些技能与需要提升的地方,如何令回应更有效,最好要取得别人的准许 要留意周围的环境 要留意自己的情绪和出心 要留意别人的情绪,回应时要注意,真诚、善意 明确 焦点 区分 是一份礼物,教练的作用,一面镜子 反映被教练者的心态、行为和实况 指南针 协助被教练者清晰他们的方向,更有效地和更快捷达成目标; 催化剂 提升个人的表现、加速企业的发展;,教练让你看清自我, 取得人生的金牌!,对于人们为何表现不佳,添高威先生给出了这样一个公式:,表现=潜能-干扰,第四单元,教练的四大步骤,=成长(激发潜能)-限制(干扰),变革表现(成败),教练的四大步骤,厘清目标 反映真相 心态迁善 行动计划,第五单元,教练的领导艺术,付出就是付出自己的专业精神,付出“忘我”,付出教练之心。,教练的领导艺术,付出 信 任 授 权 分享,激 励 挑战 洞察力,信任是一种互动关系,需要教练首先具备信任的能力和心态,相信对方是真诚的,相信对方能够做到。因为信任是一种激励,信任是一种力量。,激励的重点是,1鼓吹对方是谁; 2为对方树立坚定的立场; 3关怀对方; 4接受对方什么时候都是对的; 5嘉许对方行动及成果; 6包容和尊重对方。,与激励不同,挑战是让对方在能量较高时做出更大的承诺。其方向是看到对方的可能性而引发对方看到更大的远景,要求对方做到卓越。,高度的洞察力是21世纪卓越领导人必备的素质之一。,洞察力,优秀领导者的重要素质 洞察人性,激励成员 洞察变化,利导冲突,分享的过程就是不断理清和发现

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