教学目标：1、掌握常用的文言实词、虚词,能够流畅地朗.ppt

教学目标： 1、掌握常用的文言实词、虚词，能够流畅地朗读、背诵并能用现代汉语翻译课文，并积累相关的成语、格言、警句。 2、学习文中所阐述的行为规范、学习态度等思想内容。 3、联系自己的生活体验，提高道德行为修养。,说(yu) 愠(yn) 三省(xng) 传(chun) 恕(sh),孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国鄹(zu)邑（今山东曲阜）人，是我国历史上伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人，被尊称为“大成至圣”。他的思想和学说，为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大哲学家之一。,学而时习之。 吾日三省吾身。,时，一定的时间 习，复习,故时有物外之趣。时，常常,日，每天。,能张目对日。日，太阳。,文言实词：,不亦说乎。 吾日三省吾身。 温故而知新。 学而不思则罔，思而不学而殆。 士不可以不弘毅。 己所不欲，勿施于人。,说，“悦”的古字，愉快。,三省，多次反省。,故，学过的知识。,罔，迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。 殆，有害。精神疲倦而无所得。,弘毅，强毅，意志坚强。,欲，愿意，想要。施，施加。,为人谋而不忠乎。 可以为师矣。 知之为知之 仁以为己任。,为,为，替。,为，做。,为，是。,为，作为。,项为之强。为，因为。 为之怡然称快。为，为了。 以丛草为林。为，作为。 舌一吐而二虫尽为所吞。为，被。,（wi）,（wi）,可以为师矣。 有一言可以终身行之者乎。 士不可以不弘毅。,可以,可以，可以凭借。,可以，能够,人不知而不愠。 温故而知新。 诲女知之乎,知，了解。,知，知道。,知，知道。,知,学而时习之。 诲女知之乎。 知之为知之。 择其善者而从之 有一言可以终身行之者乎。 然后知松柏之后凋也。,之,之，代词。,文言虚词：,之，取消句子独立性。,学而时习之。 温故而知新。 见不贤而内自省也。 择其善者而从之 死而后已。 有一言而可以终身行之者乎。 人不知而不愠。 为人谋而不忠乎 学而不思则罔 任重而道远。,而,而，承接。,而，转折。,而，并列。,文言代词：,吾日三省吾身。 诲女知之乎。,吾，人称代词，我。,女，同“汝”，人称代词，你。,余忆童稚时。余，人称代词，我。,有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？ 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ 学而不思则罔，思而不学则殆。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任。 有一言而可以终身行之者乎？,求知态度 学习方法 修身做人,求知态度： 知之为知之，不知为不知，是知也。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。,学习方法： 学而时习之，不亦说乎？ 温故而知新，可以为师矣。 学而不思则罔，思而不学则殆。,修身做人： 有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ 岁寒，然后知松柏之后凋也。 已所不欲，勿施于人。,温习已学过的东西，又有新的体会。,见到贤人就向他学习