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文档简介
提示语,不同位置的提示语, 作用的细微变化 。,1、提示语在前,一般强调提示 语。 2、提示语在后,一般突出说的话。 3、提示语在中间,一般突出前后说的话,提示语既有语气上的停顿,也有意思上的停顿。,4、提示语和说话的内容独立一节,既强调了提示语,也突出了说话的内容。 5、省略提示语,使得对话流畅、急切。,提示语的精妙,1、马小跳把他唐飞、毛超和张达往巨人跟前推:“我叫马小跳。他是企鹅唐飞,他是猿猴毛超,他是河马张达。,2、 “我叫马小跳。他是企鹅唐飞,他是猿猴毛超,他是河马张达。”马小跳把他唐飞、毛超和张达往巨人跟前推。 3、“我叫马小跳。”马小跳把他唐飞、毛超和张达往巨人跟前推,“他是企鹅唐飞,他是猿猴毛超,他是河马张达。”,4、提示语独立一节。 马小跳瞪了他一眼: “你不能去!”,“梦里飞行,说明你们是在长身体啊。”老师解释说。 “为什么只有晚上睡觉时才长?”(1)我又问道。 (2)老师继续说:“白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。” (3)我急切地说:“那么为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?” (4)老师又说“这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。” “人怎么会是鸟?”我们万分惊讶。 “岂止是鸟!人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子所有这些知识,等你们升
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