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庄子二则,教学重点、难点,重点:1 整体把握文章的主要意思。 2 掌握一些实词和虚词的用法。 3 理解文章所讲的道理及现实意义。 难点:1 体会文章作者的主张和思想感情。 2 了解作品的语言特色。,关于庄子,名周,宋国人。一生过着隐居生活。是一个富有才华且很有个性的人。 是老子学说的继承人,是道家学派的集大成者,后世称“老庄”。 和孟子成为先秦思想文化界的两位奇人。,关于庄子,内容:书中散发着浓厚的浪漫主义气息和悲观厌世的虚无思想 特点:想象奇特,汪洋恣肆,善用寓言作喻。,词语识记,时:常常,时常。 德:恩,恩情。 七窍:人的耳目口鼻共 有七孔,故称七窍。 已:停止,这里指训练 完毕。 方:正。 恃:凭着,依靠。 犹:仍然。 应:作出反应。,响:声响,这里指鸡的 啼叫。 影:影子,指别的鸡走 近来。 疾视:怒目而视。 无变:没有反应了。 德:指精神。 异:别的。 应:应战。 反走:转身逃跑。,句子翻译,浑沌之死 倏与忽时相与于浑沌之地(倒装句)。 呆若木鸡 方虚骄而恃气。 犹疾视而盛气。 似木鸡矣,其德全矣。,浑沌之死,南海之帝为倏,北海之帝为忽,中央之帝为浑沌。倏与忽时相与遇于浑沌之地,浑沌待之甚善。倏与忽谋报浑沌之德,曰:“人皆有七窍,以视、听、食、息,此独无有,尝试凿之。”日凿一窍,七日而浑沌死。,呆若木鸡,纪渻子为王养斗鸡。十日而问:“鸡已乎?” 曰:“未也,方虚骄而恃气。” 十日又问。曰:“未也,犹应响影。” 十日又问。曰:“未也,犹疾视而盛气。” 十日又问。曰:“几矣,鸡虽有鸣者,已无变矣。” 望之,似木鸡矣,其德全矣,异鸡无敢应者,反走矣。,写作特点,成语积累,游刃有余 失之交臂 支离破碎 沉鱼落雁 朝三暮四 以貌取人 东施效颦 标新立异 无中生有 越俎代庖 扶摇直上 唇亡齿寒 旁门左道 踌躇满志 捉襟见肘,名言警句,君子之交淡若水,小人之交甘若醴。 原天地之美,达万物之理。 日出而作,日入而息,逍遥于天地之间。 吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也。 人皆知有用之用,而莫知无用之用。 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。,浑沌之死,南:倏 中央:浑沌 北:忽,相遇,甚,善,浑沌死,凿开,七窍,呆若木鸡,开端,养斗鸡,发展,斗鸡的变化 过程,虚骄恃气,犹应响影,疾视盛气,已无变矣,高潮 结局,呆若木鸡,道路运输证件查询系统
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