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如何赏识你的孩子,钱恒宽 http//jgtm626 Qq:623525215,孩子是我们一生最大的财富。教育的好就是一座取之不尽，用之不竭的宝藏，反之就是我们一生的遗憾。现在都是独生子女，失败不起，龙风呈祥是每个家长的心愿。但是现在的孩子不好管呀！如何管好自己的孩子，已经成为困扰家长的一个难题。我通过学习和查阅有关资料，结合自己的感受，稍有心得，讲出来和大家分享。,一、代沟是怎样产生的。 所谓代沟就是两代之间思想观念、处世 观念、生活观念的差异。 孩子出生后最依赖的是他的母亲， 原因是母亲的乳汁让他不饿，母亲的 怀抱让他感到温暖和安全；其次是父 亲，原因是照顾他最多。孩子最初的 语言、动作都是跟着父母学习和模仿 的，父母是他的第一任老师，也是 他最好最强的保护神。,所以，这个阶段他最崇拜的就是他的父母，在他幼小的心灵里，父母亲是最伟大 也是最厉害的。 2-3岁以后，孩子上幼儿园了，他能够和小朋友交流的只有他的父母（现阶段他还不认识别人）。交流的结果是优劣自现。当他觉着他的父母不如别人父母的时候，他开始羡慕别人了。这时，产生第一个不满意。当他背上书包，跨进学校，,开始他学业的时候，随着年级的增高,父母的知识有限，不能成为他的助手，还常常埋怨孩子笨，经常教训他，甚至是暴力惩罚。这时，产生第二个不满意。于是他开始有反抗的意识了，不太尊重你了。原因是：他还不太懂事，只是感到你还没他懂得多。于是代沟出现了。孩子开始反抗、抗争.不太听话了。你还没他懂得多，为什么要听你的？这就是代沟形成的第一个原因，父母底子薄，不是一个好榜样。,有这样一个调查，在两千多名中学生进行抽样调查表现，仅有10%的少年在遇到烦恼和苦闷时愿意向家长或老师倾诉。心理学认为，一个人10岁之前是对父母的崇拜期，20岁之前是对父母的轻视期，30岁之前又变为对父母的理解，40岁之前是对父母的深爱期。由此可见，10-20岁的青少年最易与父母发生代沟。,形成代沟的第二个原因：家长教育方法不当。孩子已经进入高年级，我们还是用对待儿童的方式来管教他，过严的管束会引起孩子的反感和厌烦，即便孩子确实有错，但就因为我们的教育方法不合适，孩子会认为是对他自尊的伤害。有的家长对待孩子居高临下，指责训斥，甚至打骂，造成孩子的逆反心理，时间长了代沟就形成了。,形成代沟的第三个原因：家长教育孩子的态度不正确。认为孩子是自己的血肉，视其为私有财产，专横跋扈，不分时间、场合，不问情由唠唠叨叨，批评指责不断。孩子觉着你不讲理，不理解他，不愿意和你亲近交流，久而久之代沟形成。,代沟形成的第四个原因：缺乏沟通和理解。有的家长忙于事业和工作，交际应酬很多，很少与孩子一起交流活动，从不过问孩子的学习，从不感受孩子的情绪，更不考虑教育孩子的方法，发现一点小事就不问青红皂白，臭骂一顿，甚至一巴掌上去了，两代之间都不了解对方的内心世界，这不就是代沟吗。,代沟的危害极大。本应温馨甜蜜的家让孩子感觉非常陌生，回家少言寡语，找不到交流倾诉的对象。久而久之容易造成孩子性格孤僻，处事偏激，不愿也不善于和别人交流，影响孩子发展和身心健康。当然，代沟的形成也有孩子的原因，但是，我们今天只讲父母一面，暂不讲孩子一面，如果大家有兴趣，下一次我们专门讲孩子应该怎样来理解父母。,二、怎样避免代沟形成或消除代沟。 1、拿出你的智慧和勤劳做一个优 的父母。2、努力学习，为孩子做榜样 3、多和孩子交流沟通，和孩子交朋友 用感情的桥梁做纽带，始终和孩子融为 一体，保持相互之间的尊重和爱戴。 4、赏识自己的孩子，帮助孩子找到自豪 的资本，父母对孩子的欣赏换回的是孩子的 自信和对父母的感激。这样就不会形成代沟 ，也能消除代沟。,三、学会赏识你的孩子。 赏识从字面上理解就是欣赏认识，包含着理解、爱戴、鼓励、赞扬 1、信任孩子。信任是有效沟通和交流的桥梁，信任是感情的纽带。大诗人李白在将进酒中讲：“天生我才必有用”，赏识教育大师周弘说“相信孩子一定行”。信任是一种无声的鼓励，是成功的暗示。,2、尊重孩子。大人需要尊重，孩子更需要尊重。信任和尊重是点燃孩子智慧火花的钥匙。（在单位不受尊重，不被信任你将无法工作）中国人受几千年封建家长制的影响，常常把自己的孩子称为“犬子”、“小犬”等等。我们也有的家长经常骂孩子笨蛋、蠢猪，特别是当着外人的时候，经常说这东西笨死了。你也许是一种谦虚的说法，但是，却无形中伤害了孩子的自尊。,父母的语言在孩子幼小的心灵里，就相当于播种。种瓜得瓜，种豆得豆，种下笨蛋结出傻瓜。父母在孩子面前，应该以鼓励、激励的话语为主。尊重孩子，不能以成人的标准剥夺孩子自由成长的空间和权利。,3、走出一个误区，就是溺爱。赏识是精神上的鼓励。无形的生命永远赏识，永远为他高呼加油，为其树立信心；有形的生命千锤百练，锻造孩子吃苦耐劳，坚忍不拔的坚强性格。这才是正确的教育方法。我们有的父母一说赏识，就把孩子供起来了，一味的迁就，打造出来的是一个一个的小皇帝。俯手甘为孺子牛啊！习惯了，以后不让骑还不行了呢。,4、跳出一个怪圈，就是功利目的怪圈。父母对孩子的梦想，必须建立在切合实际的基础之上。流行未必最好，最好未必适合每个人(周周的故事)。父母必须有只管播种，不问收获的心态。引导孩子做人中人。我们必须承认差异，我们注重的应该是孩子素质和能力的提升，整体素质上去了，其他的自然就错不了。,5、达到一种状态，就是生命的和谐。社会讲和谐，家庭是社会的细胞也要讲究和谐，具体到人的生命更要讲究和谐。和才能兴，谐才能顺，和顺才能健康，和顺才能发展，和顺才能产生奇迹。家长要引导孩子热爱生活，热爱生命，热爱学习，善于交友，懂得交流，充满激情，不怕挫折。只有这样才能达到素质、能力的综合提升。学习成绩的提升只是达到生命和谐状态的一种副产品。,四、保持和孩子的交流沟通，坚持正确引导。交流和引导要从孩子的学习和生活开始，因为这是孩子最需要的。1、帮助和引导孩子掌握正确的思维方式，具备正确的分析思考问题的能力（逻辑思维、