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文档简介

习 作,我的课余生活说课稿,本次习作是人教版小学语文三年级上册的第一次习作训练，属记事性记叙文让孩子们写一写自己五彩斑斓的课余生活。从整个单元组编排来看，本组课文是低年段和中年级两个年段语文教学的过渡和接口。该组课文向我们展示了一幅七彩的生活图画，同时还安排有相关的综合性学习与口语交际。,一、说教材,1、感受丰富的课余生活，选择有意义的课余生活作为习作内容，分享习作的快乐。 2、记叙活动过程，学会把课余生活（如有趣的事、高兴的事等）写具体。 3、学会习作的基本格式，如分段、段首空两格、标点符号占一格等。,二、教学目标,重点：联系生活实际，让学生乐说、乐写、乐评，把内容写具体，分享快乐。 难点：着力于描述活动场面、参与情况、自我及旁人的感受。,三、教学重难点,1.引入生活 2.展示生活 3.反映生活,四、教学过程,条理清楚，具有高度的概括性，展现了一节课的内容。,五、板书设计,
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