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文档简介

初三(6)班家长会,尊敬的各位家长 热烈欢迎您的到来!,乘风破浪迎中考,初三(6)班全体师生,同样的心情 一样的期待,1.本学期工作重点: (1)学习完成初三全年的功课并争取进入第一轮 复习; (2)让学生知道初三的重要性; (3)指导树立人生目标,建立信心,培养学生的 竞争意识; (4)传授给学生适合自己的复习方法。 2.班级教学理念: 关注每一个孩子、让每位孩子都有进步;树立正确的人生观和价值观!,班级概况,我班52人,其中男生36人, 女生16人;,我们的任课教师及联系电话 班主任、数学(罗老师)语 文(陈老师):英 语(杨老师)物 理(吴老师)政 治(李老师)历 史(李老师):化 学(林老师)体 育 (黄老师)一、初二成绩,上学期6课成绩(不包括体育和化学),二、存在的问题,(1)作业习惯差,完成质量低。对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不问,作业做错了,没有及时进行订正。有抄作业和考试作弊的现象。 (2)学习主动性较差,多数同学不会自主学习,课堂不认真听课,课后也从不问老师,习题课或自习课上小动作多,不仅自己不学,还去影响其他同学学习。,(3)上课时总有一部分同学管不住自己,会随便说话,甚至扯一些与上课无关的话题,影响课堂;有些同学会发呆,还有一部分同学睡觉。 (4)有学生会在放学后不及时回家或者来得过于早。有些同学上学或放学的路上去上网、乱逛都有。 (5)卫生习惯较差,乱丢乱扔的情况时有发生。 (6)购买零食的现象比较严重,甚至有上课吃的情况。 (7)玩手机的现象较严重,甚至有人在课堂上玩手机。,(一)上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力(或者有厌学、偏科情绪),上课注意力不集中,不愿意做笔记,甚至有个别学生连课本都懒得翻开,课堂效率低.,(二)效率产生差距,在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用早、午时间和自习课时间学习。,放学之后,没有及时回家(或回家先玩),很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。,周末、假期时间过于放松,甚至还有人在外面过夜。,(三)作业质量值得重视,有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。部分学生没有作业格式,书写潦草。,(四)习惯决定一切 1、部分同学自我管理能力较差,有 几个同学上课、自习课上过于活 跃 。,2、个别同学学习习惯不够好,不能 利用有效时间按时完成作业。课 前预习、课后复习,先复习后做 练习等习惯还不具备。,3、(1)部分同学不重视听写、抄写、背诵、默写的作业,导致常常要重新听写和重新默写,几次下来,干脆就不做作业了,以英语科最为明显,故文科成绩上不去(2)对史、地、生、政四科的学习还没有找到适宜的方法。,三、几点建议,给家长的几点建议,(1)加强家庭作业的监督、检查。 (2)结合学生的情况,制订恰当的学习计划。 (3)重视听、抄、背诵、默写的作业。 (4)加强和老师的联系。 (5)培养孩子良好的卫生习惯。 (6)重视体育锻炼,提高学生身体素质。 (7)加强安全教育,提高学生安全意识。 (8)教会孩子心怀宽广,诚信做人。 (9)合理安排假期,让孩子健康成长。,如何当好毕业班家长,首先,家长要了解初三年的几个重要阶段与安排。 初三上学期每个月都会有月考、11月中旬期中考、1月份期末考;初三下除月考外,还有频繁的理科实验班考试,4月份左右有体育考试、理化实验考试,中考报名,5月份有直升生选拔和指标生报名,有的学校在5月份还安排模拟考,然后就是中考。 其次,分析孩子的现状,明确帮助孩子的目标与策略。 可根据对孩子的观察了解以及从老师那儿得到的信息,再加上进入初中以来孩子几次大考的成绩等,分析孩子的学习态度与习惯、学习能力以及现有的学习水平,列出优势与弱点,做到心中有数。,第三,与孩子取得共识。 注意要让孩子自己分析或引导他分析,不必因分析不够全面或不够准确而与他争执,关键是要让孩子有改进的愿望。在此基础上,再探讨可以改进的空间,并确定1-2个最容易改变的弱点为突破口。 第四,落实计划。要对孩子有信心并帮助孩子树立信心。 对学习成绩暂时落后的孩子来说,只要不放弃就有希望。要相信孩子,并让孩子信任你。 另外,家长要善于“察言观色”。 当孩子情绪有变化时,要帮助他们,特别在考试后,无论考得如何,都应该找孩子聊聊。应该重分析、重从考试中吸取经验与教训;可与孩子一同分析考卷,发现问题。最后,可以鼓励孩子找老师弄懂,或请家教等等。 信任的度不好把握,做得不好就变成放纵。 如果家长对自己这方面没有把握,可以多跟孩子和老师交流。“信任”不等于不管或不必管,而是在信任的前提下,“管”得更细更有水平。,提 醒:,家长改进教育方式要有三个原则。一不要急躁。不要期望孩子突然间就有很大的变化;与孩子说话时不要中间打断孩子。二要掌握教育孩子的语气。多用表扬语气,或换个说法、多建议,切记不要唠叨。三不要在饭桌上说孩子。这个时候是增进与孩子亲情的一个好时机,不要用来说教。,四、2015年中考概况,2015年海南省中等学校招生提前批入围分数线,今年我省普通高中最低录取分数线公布: 少数民族聚居市县320分 汉族地区370分 擅自录取未达到最低控制分数线的考生,将不能办理高中学

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