人教版小学美术第十册 火花（设计）第二课时 教案设计_第1页
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人教版小学美术第十册火花（设计）第二课时 教案设计教学过程：（一）、讲评上次作业，指出火花设计内容要新，构图要均衡，表现主体物的形象要用概括、夸张、变形的手法作艺术处理，使之更具特色更整齐美观。宣布本课任务：在火花设计稿涂上漂亮的色彩。（二）、欣赏课本所示的火花图例，从中学习装饰色彩配置方法。1 确定用两种或三种颜色后，再考虑用对比色还是近似色的配置法。2 主体、厂名和背景色彩要用鲜明的对比，如：底冷图暖对比，底深图浅对比，使主体形象突出。3 先上主体色然后涂背景，最后写上厂名，字体要端正。（三）、学生练习，教师指导。（四）、讲评、展览作品，评选优秀作业。
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