已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第六节、儿童肥胖症 (Obesity) (P77-80 ),体内脂肪集聚过多,超过了正常生理需要量,并有害于健康。 分为继发性肥胖和单纯性肥胖两类,单纯性肥胖症的病因比较复杂,至今尚未完全明确。能量摄入过多,消耗过少是导致本病的直接起因。 遗传因素 精神情绪因素 个体代谢差异因素 饮食习惯 体力活动因素,一. 病因和病理,二. 临床表现和诊断,食欲一般超过正常儿,或曾有过食欲旺盛 喜食淀粉类和油脂类食品而不喜食蔬菜 身体脂肪呈均匀性增多 体格发育迅速 性发育正常或略较一般为早 智力发育正常 活动少,常有性格孤僻倾向,按身高测体重:超过均值 2029 (2 3个标准差) 轻度 30 39 (3 4个标准差) 中度 40 59 (4个标准差以上) 重度 60以上 极度,体质指数 BMI: BMI体重(kg)/身高(m)2 成人中,BMI大于30可以诊断为肥胖症; 儿童中,BMI大于等于同性别同龄儿的第95百分位数可诊断为肥胖症,大于85百分位数为危险范围,各年龄组女童的BMI百分位数,各年龄组男童BMI的百分位数,三、治疗,原则: 到目前为止,单纯性肥胖症的治疗关键在于持之以恒地控制能量摄入和增加能量消耗。使用药物治疗须非常谨慎。 基因治疗、激素治疗,仅限于对一些供能营养素,而不是所有的营养素 具体方法是: 热量 岁以下 2510 KJd3340KJd(600Kcal/d800Kcal/d) 10岁 3340 KJd4180KJd(800Kcal/d1000Kcal/d) 1014岁 4180 KJd5020KJd(1000Kcal/d1200Kcal/d) 蛋白质 每天不宜少于1-2gkg,甚至可达3-4gkg,纠正饮食和生活习惯 控制饮食,脂肪 需限制,但不宜过苛,以控制在占膳食总能量的20-30%为妥 蔬菜和水果应大力提倡作为膳食的主要成份 目前体重仅高于同龄儿正常体重范围的10左右时,说明饮食控制有效,可在现有饮食的基础上不严格限制,心理治疗 药物治疗 体育锻炼,后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用,主要经营:网络软件设计、图文设计制作、发布广告等 公司秉着以优质的服务对待每一位客户,做到让客户满意!,致力于数据挖掘,合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面,打造全网一站式需求,感谢您的观看和下载,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentat
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 玉米采购合同5篇
- 人教版三年级上册数学期末测试卷【培优】
- 小学三年级上册数学期末测试卷带解析答案
- 小学四年级下册数学期末测试试卷及答案【考点梳理】
- 小学三年级上册数学期末测试卷含答案(预热题)
- 小学三年级上册数学期末测试卷附答案(a卷)
- 人教版三年级上册数学期末测试卷及下载答案
- 二年级上册数学期末测试卷及参考答案(基础题)
- 人教版数学四年级下册期末测试试卷及完整答案1套
- 教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案
- 招标文件电梯招标技术要求
- 阿尔茨海默病市场发展现状和未来五年前景分析
- 2023-2024学年浙江省杭州市第四中学化学高一下期末统考试题含解析
- 《输变电设施可靠性评价规程》实施细则(2020版)
- 锅炉、压力容器制造质量手册含程序文件-符合TSG07-2019《许可规则》
- 中建测评2024二测题库及答案
- 施工组织设计及方案分类、编制及要求培训
- 家政保洁工培训课件
- 工地因病死亡的赔偿协议合集3篇
- 红眼病健康科普知识课件
- 啤酒清洗灌装控制系统设计样本
评论
0/150
提交评论