课件：耳鼻咽喉科病人的护理概述.ppt

教学目标,了解耳鼻咽喉科护理管理；耳鼻咽喉科检查的基本器械和设备。 熟悉耳鼻咽喉科病人的护理评估；耳鼻咽喉病人常见的护理诊断。 掌握耳鼻咽喉科病人的检查及护理配合；耳鼻咽喉科常用护理技术操作。,检查者和病人的位置,光源：定位在被检病人耳后上方约15cm处。 检查者：面对病人距离2540cm。 头位：检查者与病人在同一水平。 检查者的瞳孔、镜孔、反光焦点和检查部位呈一直线。,鼻部检查,外鼻：外观和鼻梁、听其声音、闻其味道。 鼻腔： 首先检查鼻腔的通气情况。 用前鼻镜检查鼻腔。,鼻腔检查的目的,观察各鼻道中分泌物的色、质、量和引流方向。 判断鼻窦炎的位置。 诊断鼻部的疾病。 查找鼻出血的部位。,鼻腔分泌物,水样性：急性鼻炎早期；变应性鼻炎发作期；脑脊液鼻漏。（鼻腔分泌物外溢称鼻漏） 黏液性：单纯性鼻炎。 黏脓性：急性鼻炎恢复期；慢性鼻炎和鼻窦炎等。 脓性：较重的鼻窦炎，有时伴有臭味。 血性：鼻腔、鼻窦、或鼻咽部肿瘤、鼻腔异物。,后鼻镜（间接鼻咽镜）检查,坐姿:端坐 将后鼻镜（间接鼻咽镜）加温 右手持后鼻镜，左手持压舌板将舌前2/3下压 转动或倾斜镜面进行观察,后鼻镜检查的注意事项,压舌应轻轻加压，不可突然用力。 压舌板不能伸入过深，尽量不触及周围组织，防止恶心。 对不合作者，可以用1的丁卡因喷雾进行咽部麻醉。,软管鼻内镜检查,1丁卡因表面麻醉 将冷光源纤维导光鼻内镜经前鼻孔送入鼻腔 动作轻柔，切忌粗暴。 如遇分泌物阻塞，及时清除。,鼻功能检查（嗅觉检查）,用4种不同的嗅剂，分别装于同一颜色的小瓶中。 任选一种让被检查辨别，依次检查完毕 手指堵住一侧鼻孔，另一侧鼻孔嗅之 时间不宜过长，避免嗅适应或嗅疲劳。,嗅觉障碍的类型,呼吸性嗅觉减退和失嗅：由于呼吸气流不经过鼻腔。 感觉性嗅觉减退和失嗅：嗅粘膜、嗅神经病变而不能感受到嗅素存在。 嗅觉官能症：嗅中枢及嗅球受刺激或病变所致，可产生嗅觉过敏、嗅觉倒错，幻嗅等。,咽部检查,口咽检查：用压舌板轻压舌前2/3处，让病人发“啊”音。 鼻咽检查：间接鼻咽镜检查和鼻咽部触诊。,口咽检查,咽峡：黏膜有无充血，肿胀，溃疡、假膜等。 扁桃体：形态和大小，注意隐窝口处有无分泌物。 软腭和舌。 咽隐窝。,扁桃体肥大,一度肥大：扁桃体仍限于扁桃体窝内。 二度肥大：扁桃体超过扁桃体窝，但距中线尚有一定距离。 三度肥大：扁桃体大如核桃，达到或接近中线，甚至两侧扁桃体能相互触碰。,喉部检查,喉的外部检查：视诊和触诊。 间接喉镜： 1.1%丁卡因表面麻醉。 2.用纱布包裹舌前1/3，用左手姆指和中指捏住舌前部，并将其向前下方拉，示指抵住上唇固定。 3.将间接喉镜加热、试温，镜背将悬雍垂和软腭推向后上方。 4.嘱病人发“伊”音，使声带内收。,咽喉检查的注意事项,使用压舌板时不能过深，用力不能过重。 鼻咽镜和喉镜检查时要加温、试温。 对咽反射敏感的病人，可以给表面麻醉剂喷雾，应观察有无过敏及中毒症状。 直接喉镜检查时，体位要正确。 纤维喉镜或显微喉镜检查完后应稍休息，麻木感消失后才能进食。,耳部检查及护理配合,耳廓及耳周检查 外耳道检查法：观察外耳道 （成人：耳廓向后、向上，向外轻轻提取；儿童向后、向下牵拉，转动耳镜） 鼓膜检查法：分泌物；鼓膜（脐部、光锥、锤骨柄、紧张部、松弛部）。,咽鼓管检查方法：,1.吞咽试验法 2.捏鼻鼓气法（Visalva method) 3.波利策法（Politzer method） 要点：(1)吞水打气 ，动作轻柔。（2）用力恰当。（3）严格消毒 4.导管吹张法,导管吹张法要点,收缩鼻腔，局部麻醉。 检查鼓膜是否内陷，鼓膜的厚薄程度。 戴听筒，检查导管。 插导管。弯头向下，沿鼻底直达咽后壁 将弯头向外转90,徐徐拉出，滑入咽鼓管咽口，左手固定导管。 吹气。借助听管判断咽鼓管通气情况。,咽鼓管是否通畅的鉴别,“呼、呼”声表示咽鼓管通畅。 “吱、吱”声表示咽鼓管狭窄。 “水泡”声表示鼓室有积液。 听不到声音表示咽鼓管完全阻塞。,注意事项,动作轻柔，准确，切忌粗暴。 吹气适中，不可用力过猛，以免鼓膜穿孔。 急性炎症期，新生物，禁忌吹张。 严格消毒。,听力检查法,主观测听法：语言检查法、表试验、音叉试验、纯音听阈仪等。 客观测听法：声导抗测试，电反应测听，以及耳声发射测试等。,音叉试验（tuning for test),林纳试验(Rinne test,RT) 目的：骨气导比较试验。 方法：将敲响的音叉柄端置于受检侧乳突部（鼓窦处），检测骨导。受试耳听不到音叉声时立即将叉臂置于距受试耳外耳道口1处，检测气导。 记录：气导骨导，记作RT（），骨导气导，记作RT（）。气导骨导，记作（）。,韦伯试验：Weber test (WT),目的：比较两耳骨导听力。 方法：敲击音叉后将振动的音叉柄端紧压颅面中线任何一点(多为前额或门齿处）请受试者辨别音叉声偏于何侧。 记录：以“”，表示所偏向的方位，以“”表示两侧相等。,施瓦巴赫试验：(Schwabach test,ST）,目的：比较受试者与正常人的骨导听力。 方法：先试正常人骨导听力，当不能闻及音叉声时，迅速将音叉移至受试者鼓窦区测试。然后按同法先测试受试耳，后移至正常人。 记录：如受试耳骨导延长，记作ST（）缩短则以ST（）表示，ST()为两者相似。,前庭功能检测方法：,眼震检测：眼球震颤是眼球的一种不随意的节律性运动，简称眼震。目的是评价前庭眼反射的功能。 常用的方法：自发性眼震；位置性眼震和变位性眼震检测法；冷热试验；旋转试验；眼震电图描记法等。,冷热试验,目的：利用于体温不同的水注入外耳道，以刺激半规管，达到观察前庭反应的方法。 方法：1.体位：仰卧，头抬高30，两眼平视，放置回水槽。 2.先于外耳道注入44的热水，时间40秒水量250500ml。,冷热试验,3.贮水罐置于距受检者头部6070高度。 4.灌水时拉直外耳道。 5.观察潜伏期，眼球震颤性质，方向和持续时间。 6.休息5分钟后改为30的冷水注入。 7.原则：先热后冷，先左后右。,微量冰水试验,体位：头后仰60。（目的：使半规管呈垂直位） 向外耳道注入4 融化的冰水0.25毫升 5分钟后再测试。,外耳道冲洗,1.拉直外耳道。 2.水温接近体温。 3.方向：外耳道后上壁冲洗，不宜直射鼓膜，也不能对准耵聍或异物，用力不宜过大。 4.急慢性化脓性中耳炎禁忌冲洗。 5.在冲洗过程中，病人出现不适，应立 即停止冲洗并检查外耳道，并报告医生,外耳道滴药法,患耳朝上。 拉直外耳道。 顺耳道后壁滴入药液23滴。 挤压耳屏，保持体位34分钟 外耳道口塞入干棉球。,外耳道滴药法的注意事项,滴药前，必须将外耳道脓液洗净。 药液的温度应接近体温。 如滴耵聍软化剂，应告知病人滴入药液量要多，滴药后可能有耳塞、闷胀感等不适症状。,鼓膜穿刺法,目的：诊断和治疗。 用具：1 2%丁卡因、消毒液、耳镜、无菌棉球、2ml注射器、五号长针头、。 方法：坐位；清洁消毒耳道及耳周；表面麻醉；沿外耳道下壁，向鼓膜紧张部前下象限或后下象限部刺入；要有落空感，一手固定针筒，一手抽吸积液；抽吸完毕，缓慢拔出针头，用消毒棉球堵塞外耳道。,鼓膜穿刺抽液法,注意事项： 1、针头的斜面要磨钝，针头方向与鼓膜垂直 2、深度适宜，位置在最低部。 3、固定针头，嘱病人头勿动。 4、严格无菌操作。 5、嘱病人2天后将棉球自行取出，1周内不要洗头。 6、滴入耳道的麻醉液或消毒液应进行加温。,滴鼻法,要点： 体位：仰卧位，肩下垫枕或头悬于床头，使头部与身体成直角。 每侧鼻腔滴34滴药水，滴药后按压鼻翼，勿吞咽。 保持原位23分钟后坐起。 鼻侧切开病人，嘱病人向患侧卧。 滴管口或瓶口勿触及鼻孔，以免污染药液。,上颌窦穿刺冲洗法,坐位，擤净鼻涕。 将浸有麻醉液的卷棉子，置入下鼻道穿刺部位进行表面麻醉510分钟。 部位：下鼻道顶端，距下鼻甲前端约11.5cm下鼻甲附着处。 向外眦部方向刺入，有落空感，抽出针芯。,上颌窦穿刺冲洗法,用20ml注射器吸取，同时进行冲洗。 插入针芯，拔针，用消毒棉球压迫穿刺部位，嘱病人2小时后自行取出。 记录穿刺情况。,注意事项,穿刺部位和方向一定要正确，不能用力过大，过深，未确定刺入上颌窦之前不能进行冲洗。 窦腔内不可注入空气。 在穿刺过程中发生晕厥，立即拔针，使病人平卧休息，密切观察病情变化。,注意事项,冲洗时阻力过大，应停止操作，查明原因。 拔针后要妥善止血，稍许休息后方能离开。出血较多，可用0.1肾上腺素棉片紧填下鼻道止血。 儿童穿刺应慎重，高血压、血液病、急性炎症期病人，禁忌穿刺。,负压置换法,操作要点： 1.擤净鼻涕，仰卧，肩下垫薄枕，头后仰与身体垂直。 2.两侧鼻腔各滴入呋麻液45滴，保持头位不动12分钟。 3.将橄榄头与吸引器连接，塞入一侧鼻腔，用手按压另一侧鼻腔，嘱病人连续发“开、开、开”声音，使软腭上提，关闭鼻咽腔。,负压置换法,4.开动吸引器，反复吸引鼻腔。每次吸引12秒，重复68次。 5.吸引完毕，用呋麻滴鼻液滴鼻，平卧几分钟后起床。 6.严格掌握禁忌症，吸引时注意压力不能过大（负压不能超过180mmHg或24kPa)，时间不能过长。,复习思考题,如何保持耳鼻咽喉科检查者和病人的位置正确？ 鼻腔检查的三个头位如何摆放？ 咽喉检查的注意事项有那些？ 如何通过听筒判断咽鼓管是否通畅？ 导管吹张法的要点和注意事项有那些？ 音叉试验有几种类型？其目的是什么？ 鼓膜穿刺的注意事项有那些？,复习思考题,鼓膜穿刺抽液的部位在那里？注意事项有那些？ 上颌窦穿刺的部位在那里？操作的时候要注意些什么？ 负压置换时压力为多少？时间多长？ 冷热水试验的水温分别是多少，注水量是多少？,谢谢,谢谢,后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用,主要经营：网络软件设计、图文设计制作、发布广告等 公司秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满意！,致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求,感谢您的观看和下载,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用,主要经营：网络软件设计、图文设计制作、发布