投掷教学设计

二年级持轻物正面掷远教案 豫章小学主题情境：春种秋收学习阶段:水平一执教：周兵教学目标1运动参与目标：通过创设情境教学，吸引学生积极参与活动中来，并在活动中展示自己的动作。2运动技能目标: 通过本课的学习，让80%的学生学会持轻物正面掷远的动作方法。3身心健康目标：增强学生身体柔韧性，发展滚翻能力，在活动中充分表现自我，尝试运动带来的快乐。4社会适应目标：通过创设积极向上的学习氛围，培养学生勇敢，顽强的意志品质，增强迎接挑战的能力。教材1（主教材） 持轻物正面掷远 2（副教材）接力跑顺序时间教学内容运动负荷指导与练习组织、教法与要求次数时间喜闻郊游21师生问好2语言导入同学们，你们想不想去大自然看一看呢？（生：想）今天老师带你们去田埂，大森林玩耍，喜欢吗？（生：喜欢）。121吹口哨，迅速集合X X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X X2学生积极响应，动作迅速组织：成四列横队站立（如左图）教法：教师语言创设情境，激发学生参与意识要求：快，静，齐预期目标：通过教师语言描述，激发学生兴趣，让学生快速进入创设的情境中郊游途中51郊游的路上（配音乐一同去郊游）2游戏：动物世界，斗鸡教师导入：同学们，咱们高高兴兴来到大森林里，森林里的动物可真多，动物都在叫，好热闹！他们都在欢迎咱们的到来呢！你们听，小狗叫（生，汪汪）。151教师语言导入：走在田埂脚尖走鸭子走大步走小白兔老爷爷走小青蛙大步走穿过森林来到近郊。2学生积极模仿动物声音并想象各种动作（小狗，小猫，老牛）3师生共同游戏。组织： 要求：富有表情，模仿形象，节奏感强。预期目标：活跃学生情绪，进入角色，顺序时间教学内容运动负荷指导与练习组织、教法与要求次数时间春天播种4方法：学生成四列横队站立，各队同时进行，每队人数相同，按顺序进行（以击掌开始），同时各组发挥想象，播种拼成自己喜欢的图形若干次41教师引导学生分组进行游戏，巩固提高持轻物的动作技能。2组织学生进行播种比赛。要求：遵守规则，认真练习，注意安全预期目标：通过游戏激发学习兴趣，使学生始终保持高度的热情消灭害虫15持轻物正面掷远：教师语言导入： 同学们我们刚刚进行了播种，但现在来了许多害虫，让我们做好准备去消灭这些害虫，好吗？动作要领：面对投掷的方向两脚开立与肩同宽，左脚在前，右手持轻物屈肘与平行，然后下引后身微屈，用力挥臂。重点：背后过背，肩上屈肘难点：蹬挥连贯若干次151学生自由练习（掷高掷远）2学生尝试做灭四害3教师做示范动作并加以讲解 4反复练习不断纠正动作5请做的好的同学展示投掷动作5看谁掷的远师生进行评价示意图X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 预期目标：围绕教师提示，学生探疑，师生解疑这一教学主线，引导他们进行自主、合作、探究性的学习帮打果子5利用所学到的掷远方法，帮农民伯伯在大森林打下大树上的果子，同时进一步巩固所学知识。若干次51教师通过场景创设激发学生的兴趣2学生按游戏规则完成动作组织：顺序时间教学内容运动负荷指导与练习组织、教法与要求次数时间秋天丰收5秋天丰收：语言导入：同学们，刚才我们帮农民伯伯打下许多果子，但他们仍然需要我们的帮助，现在我们把果子放在筐里，看哪组最棒，当所有的同学都完成后，我们该把果子运下山了。151教师创设秋丰收的场景2学生分组进行游戏比赛组织；凯旋回归41放松（配音乐）2评价小结：同学们，今天你们表现的非常棒，我们不但郊游了，还帮助农民伯伯除了害虫，打了许多果子，看农民伯伯脸上的笑容，那是2008年大丰收的笑容。141师生欢呼胜利2评议小结：评出最佳表现小组和个人3随音乐走出操场4收拾器材，下课。要求：把愉悦的心情表现出来预期目标：身心放松体验胜利带来的喜悦器材41块垫子 录音机一台 41块手帕预计运动负荷图17