建筑工业学院学分制实施办法管理文件通知

安徽建筑工业学院文件建院字201136号 关于印发安徽建筑工业学院学分制实施办法等八个学分制管理文件的通知院属各单位：安徽建筑工业学院学分制实施办法、安徽建筑工业学院大类招生专业分流实施办法、安徽建筑工业学院专业辅修制实施办法、安徽建筑工业学院关于在本科生中实行专业导师制暂行办法、安徽建筑工业学院学分制选课办法、安徽建筑工业学院普通本科生学分制学籍管理规定、安徽建筑工业学院普通高等教育（学分制）学士学位授予细则和安徽建筑工业学院社会实践与课外创新学分认定办法等八个学分制管理文件已经院长办公会议审定通过，现予印发，请遵照执行。二一一年十月二十五日安徽建筑工业学院学分制实施办法为进一步提高人才培养质量，积极推行多规格、多类型、个性化的人才培养模式，根据学校实际情况，特制定本办法。一、学制与学期安排1、学制标准学制为四年的，弹性学制为36年；标准学制为五年的，弹性学制为47年。2、学期安排一学年分为两个学期，每学期20周，其中教学周数原则上为18周，考试周数为2周。二、学分与学分绩点计算为衡量学生掌握课程内容的程度、全面反映学生学习的质和量，采用学分和学分绩点来区分学生的学业水平。1、学分（1）理论课程(含课内实验)以每16学时计1个学分。（2）体育课以每30学时计1个学分。（3）实践性教学环节独立开设实验课以每30学时计1个学分；集中实践教学环节，如实习、课程设计、毕业设计等，以每1周计1个学分。（4）各课程学分数原则上取0.5的整数倍。2、学分绩点（1）课程考核成绩和绩点的对应关系如下：百分制90100808970796069低于60分绩 点4.05.03.03.92.02.91.01.90课程考核成绩与绩点换算公式如下：课程绩点= 1.0+0.1（课程考核成绩-60）；若课程考核成绩低于60分，则课程绩点为0。（2）课程学分绩点课程学分绩点为课程绩点乘以课程学分，其计算公式为：课程学分绩点=课程绩点课程学分（3）平均学分绩点平均学分绩点为课程学分绩点总数除以修读的课程学分总数。其计算公式为：平均学分绩点=课程学分绩点/课程学分=（课程绩点课程学分）/课程学分三、课程设置1、课程性质分为必修课程和选修课程两大类。必修课程是每个学生必须修读并取得学分的课程，选修课程是按专业培养方案要求，允许有选择修读的课程。各专业应开设足够多的选修课程供学生选修。原则上必修课程学分不应高于总学分85，选修课程学分不应低于总学分15；各专业培养计划中开出供学生选修的课程学分数应是要求学分数的两倍以上。2、课程类别包括理论课程和实践教学环节。理论课程分为通识教育基础课程、大类学科基础与专业基础课程、专业与专业方向课程三类；实践教学环节包括独立开设的实验课程和集中实践教学环节。列入教学计划的各实践教学环节累计学分，原则上工科类专业一般不应少于总学分的25%，其他各类专业一般不应少于总学分的20%。四、学分取得1、取得学分总数学分数是学生取得毕业资格的主要依据。学生在校期间须修满本专业培养计划规定的必修课、选修课及实践教学环节的学分数，另外需获得全校性公共选修课程8学分，社会实践与课外创新学分5学分。2、课程考核学生所修读的课程，均需进行考核，成绩合格，才能取得学分；成绩不合格，不能取得学分。学生选定课程，必须参加考核，不参加考核者，按“旷考”论处，考核成绩为0分，不予补考。凡未经选课注册擅自听课者，不能取得学分。3、补考与重修首次考核不合格的课程，学生可以采取直接重修、参加补考或补考不合格后重修等方式取得该课程学分；考核不合格的选修课程（需完整修读的专业方向模块课程除外），学生可以放弃该课程学分，改选其他课程。（1）理论课程首次考核不合格者，可以补考一次。补考合格者，可以获得该课程学分；补考不合格者，若要获得该课程学分，必须重修；（2）实验、实习、课程设计、毕业设计（论文）等实践教学环节考核不合格者必须重修，不予补考；（3）一门课程可以多次重修，课程成绩与绩点以最高一次记载；（4）补考成绩据实记载；补考合格，课程绩点一律按1.0计；（5）重修课程的成绩和绩点据实记载。4、免听与免修（1）平均学分绩点满3.0的学生，认为通过自学可以掌握的课程，或与正常课程上课时间相冲突的重修课程，学生可申请免听。经辅导员和专业导师审核，学生所在系（院）分管教学主任（院长）和任课教师批准后，可选择自修，直接参加该课程考核。原则上每学期限免1门。（2）平均学分绩点满3.5的学生，认为通过自学等途径确已掌握的课程，可申请免修，但每学期限免1门。系（院）对申请免修课程学生进行资格审查，将符合免修条件的学生名单按申请免修课程分类汇总后报教务处，并准备好免修课程考试试卷，由教务处组织安排免修考试。免修考试成绩满75分者可获准免修，给予学分。成绩和学分绩点按考试成绩据实记载。（3）实验、实习、课程设计、毕业设计等实践教学环节及体育课、思想政治理论课不能免听、免修。五、选课1、学生选课应在专业导师的指导下，根据专业培养方案按学期进行。选课时要首先保证必修课程的学习，有严格的先修、后续关系的课程，应先选先修课程，后选后续课程。2、选课的程序按相应选课办法执行。原则上选课人数低于30人（其中专业方向课低于15人）的，不予单独开班。六、专业导师制实施专业导师制。专业导师负责向学生宣讲专业培养方案、有关管理规定等，指导学生安排好适合自己的学习计划。七、编班与学籍管理1、学生入学后，按专业、年级编班，形成行政班（自然班）；学生选课后，按选课学生形成教学班。2、学生的休学、复学、转学(专业)、退学等按学籍管理规定办理。3、学生在四年（五年）内未能修满教学计划规定的学分或尚有教学环节未完成者，可以申请延长学习期限。在延长期内，编入低年级相应的行政班。八、毕业与学位1、学生修满并取得专业培养方案规定的学分，并达到毕业要求，准予毕业，颁发毕业证书；符合学士学位授予条件的，授予学士学位。2、学生提前修满培养计划规定的学分和全部环节者，可提前一年毕业。3、标准学制为四年的学生在校学习年限最多不超过6年，标准学制为五年的学生在校学习年限最多不超过7年。6年（五年制7年）期满，仍未达到毕业要求者，作结业处理，不予返校重修。九、辅修专业学生在完成主修专业课程学习的同时，仍学有余力，可辅修学校相关系（院）开设的辅修专业，修满辅修专业培养计划课程学分者，发给辅修专业相关证书或证明。十、附则1、有关学生选课、学籍管理、学位授予、专业辅修、导师制、收费等执行学校相关规定。2、本方案自2011级本科专业施行，其他因学籍变动等原因，编入2011级各专业班级的学生，执行学分制相关文件规定。3、本办法由教务处负责解释。安徽建筑工业学院大类招生专业分流实施办法为适应社会需求，激发学生学习的主动性、自觉性和创造性，充分体现以人为本、夯实基础、强化实践、突出特色、提高教学质量的指导思想，规范大类招生模式下学生专业分流管理，特制定本办法。第一章 组织机构第一条 学校成立大类招生专业分流管理工作领导组，负责组织领导大类招生专业分流工作。领导组组长由分管教学副校长担任，成员由纪委、教务处、学生处等职能部门负责人和相关系（院）主任（院长）组成。领导小组下设办公室，办公室设在教务处，负责处理大类招生专业分流工作日常事务。第二条 相关系（院）成立大类招生专业分流管理工作领导小组，组长由系（院）主任（院长）担任，成员由系（院）其他领导、相关教研室（专业系）负责人组成，负责专业分流具体工作的管理与协调。第二章 培养模式第三条 大类招生专业分流限定在大类招生规定包含的相关专业内，采取“2+2”或“1.5+2.5”的培养模式。“2+2”模式要求学生用两年（四个学期）的时间修完规定的基础平台课程后，于第五学期分流到相应专业继续学习；“1.5+2.5”模式要求学生用一年半（三个学期）的时间修完规定的基础平台课程后，于第四学期分流到相应专业继续学习。第三章 分流原则第四条 社会需要原则。根据社会对人才需求变化,在大类招生专业范围内让学生选择自己的专业，提高学生社会适应性。第五条 尊重个性发展原则。在一定条件下，尊重学生的志愿，允许学生根据个人的兴趣特长在大类招生范围内选择专业和专业方向。第六条 专业布局合理原则。从地方经济建设和社会发展需要出发，在尊重学生志愿的同时，考虑专业的布局是否合理，合理调整专业人数。第七条 自主性、鼓励性、指令性相结合原则。在尊重学生志愿的同时，为避免各专业人数严重失衡，保证各专业均有适量的学生报读，原则上采取鼓励性政策和指令性措施相结合的分流措施，引导学生报读相关专业。第四章 分流依据第八条 学生的志愿。在可能的情况下尽量满足学生的个人志愿。第九条 学生综合表现。包括课程成绩（学分绩点）、奖惩情况等。第十条 专业的特殊要求。某些专业和专业方向对相应课程有特别要求的，相关系（院）应在学生填报分流志愿前提出并公布，供学生填报志愿时参考。第十一条 专业教学资源。专业分流的比例应依据现有教学资源，原则上分流专业学生数不低于一个自然班人数（30人）。第五章 分流程序第十二条 相关系（院）根据本办法，结合各大类招生专业具体情况制定分流实施细则，报学校领导组审批后，在新生入学时公布。第十三条 相关系（院）根据培养计划，在分流前一学期第七周启动分流程序。学生根据分流实施细则，填报分流志愿。第十四条 相关系（院）依据各大类专业分流实施细则进行专业分流并公示，在第十一周前向学生公布分流结果，同时报教务处备案。第十五条 在公示期内，学生如有异议，应向学校大类招生专业分流管理工作领导组提交书面材料，由领导组核实、处理。第十六条 学生专业分流结果一经核定，学生应按分流后的专业培养计划进行修读，不得变更。相关部门及系（院）均按分流专业结果完成后续的教学及管理工作。第六章 附则第十七条 本办法适用于2011级及以后实行大类招生分流培养相关专业学生。第十八条 本办法自发布之日起施行，由教务处负责解释。安徽建筑工业学院专业辅修制实施办法第一章总则第一条为适应国家经济建设和社会发展对人才的需求，培养基础实、适应快、能力强、素质高，富有创新精神与实践能力的高级应用型人才，进一步提升学生的适应能力与竞争能力，特制定本办法。第二条 辅修专业是指学有余力的本科学生在攻读主修专业的同时，根据自己的特长、兴趣选择主修专业以外的另一个修读专业。第三条辅修分为辅修课程、辅修专业、第二专业三个层次。第二章 辅修专业培养方案设置第四条辅修专业培养方案总学分一般应控制在50学分以内，培养方案由大类学科基础与专业基础课程、专业与专业方向课程中的主要理论课程以及集中实践教学主要环节组成。第五条 辅修专业培养方案中毕业设计（论文）、毕业实习的学分和教学要求应与主修专业培养方案一致。第六条 辅修专业培养方案由专业所在系（院）负责制（修）定，报教务处审核、经分管校长批准后实施。第三章学分要求第七条 学生根据专业辅修学分修读的完成情况和完成质量，可以获得不同证书：辅修课程证书，辅修专业证书，第二专业毕业证书。第八条 学生获得辅修专业培养方案中大类学科基础与专业基础课程、专业与专业方向课程学分的1/3及以上者，经申请并报学校审定后，发给辅修课程证书。第九条 学生获得辅修专业培养方案中大类学科基础与专业基础课程、专业与专业方向课程全部学分，但未完成毕业实习、毕业设计（论文）或毕业实习、毕业设计（论文）考核不合格，经申请并报学校审定后，发给辅修专业证书。第十条 学生获得辅修专业培养方案中全部学分，且毕业设计（论文）答辩合格，经申请并报学校审定后，可获得第二专业毕业证书。该证书是在主修毕业证书上，加注“第二专业：专业， 成绩合格，准予毕业”字样。学生未获得主修专业毕业证书，不予发给第二专业毕业证书，只能获得辅修专业证书。第四章申请条件及程序第十一条申请辅修专业学习的条件为：（一）全日制在校本科二年级学生；（二）修满第一学年主修专业全部课程学分，且第一学年平均学分绩点2.5，学有余力者。第十二条辅修专业开设前一学期进行辅修专业报名、审批工作。教务处审核汇总相关系（院）申请开设辅修专业情况，在全校公布；学生所在系（院）对提出辅修专业申请的学生资格进行初审，辅修专业所在系（院）确定最终辅修学生名单后报教务处审批。第十三条辅修专业学习结束后，由学生所在系（院）对本系（院）参加辅修专业学习，并有资格获得辅修专业相关证书的申请者进行资格初审（须经教学院长（教学主任）签字），初审通过后将合格学生名单交教务处审批，由教务处公布各专业参加辅修专业学习获得相关辅修证书（或证明）的学生名单，发给相关辅修专业证书（或证明）。第五章教学组织与管理第十四条辅修专业可采取单独编班和随班听课两种形式组织教学。为避免与主修课程冲突，单独编班上课的辅修课程一般安排在双休日或小学期进行。第十五条辅修专业所在系（院）在制定本科培养方案时，应同时列出辅修专业培养方案和具体要求，并负责相应教学环节的实施与管理。第十六条辅修专业所在系（院）应于开设前一学期第五周前公布辅修专业拟开设规模。通过资格审查的学生需在第六至第八周到辅修专业所在系（院）进行报名，辅修专业所在系（院）对报名学生进行筛选和审查，确定辅修专业学生名单，并于第十一周报教务处审批后编班。第十七条辅修学生应首先保证主修课程的学习。由于选修辅修专业或其他原因导致主修课程学习成绩明显下降者，其所在系（院）可依据本办法，书面通知辅修专业所在系（院），劝其停止辅修专业的学习，并报教务处备案。第十八条辅修学生需在辅修专业培养计划规定的时间内完成。辅修专业所有课程只安排一次考试，不另外安排重修。未通过考试者，可以申请以随堂听课的形式，选修相关主修专业开设的此课程，通过考试者可获得该课程学分。第六章学籍及成绩管理第十九条学生一般从第二学年开始辅修学习，每名学生只能选择一个辅修专业。学生申请辅修专业一经确认，不得随意变更。第二十条 每学期开学第一周，辅修专业学生在辅修专业所在系（院）办理注册手续。第二十一条 辅修学生学籍及成绩管理仍归学生所在系（院）管理。第二十二条 符合下列条件之一的学生，学校终止其辅修。（一）对在规定时间内没有办理注册手续的；（二）主修专业出现“学业警示”的；（三）在结束主修专业学习之前未能完成辅修学习的；（四）受到退学处理、开除学籍处分的。第二十三条 学生因休学等原因而暂时中断辅修学习，经申请，可保留辅修资格。复学后，要及时申请恢复辅修学习。第二十四条 学生由于某种原因，可以提出中止辅修专业要求，但必须到辅修专业所在系（院）和教务处办理退修手续。第二十五条 学生中止辅修、退出辅修，已经取得的辅修课程与学分，视情况发给辅修专业课程证书。第二十六条 学生完成辅修学习后，可向教务处申请颁发相应辅修层次的证书。第二十七条 学生因第二十二条之（一）、（二）款而终止辅修的，可申请继续参加辅修。学生填写申请继续辅修表，经学生所在系（院）和辅修专业所属系（院）同意后，报教务处批准。第二十八条 学生完成辅修专业课程的学习且成绩合格，但主修专业为结业，在获得主修专业毕业证书时，可补发第二专业毕业证书。第七章 学分互认第二十九条 学生已在主修专业中学习并获得学分的课程，若辅修专业培养方案中有教学内容基本相同的课程，且要求和学分低于（或等于）主修专业已学课程时，学生可以申请免修该课程，经辅修专业所在系（院）审核通过者可获得辅修专业的该门课程学分，其成绩按主修专业该课程学生考核成绩计分。第三十条 学生在辅修专业中获得的相关课程学分不得冲抵主修专业课程学分。第八章附则第三十一条 参加辅修专业学习的学生，应按照辅修计划规定的课程学分缴纳辅修专业的学习费用。参加辅修专业学习的学生因个人原因中途退出辅修专业学习，或未能完成所修学分，其所交费用不予退还。第三十二条本办法自公布之日起施行，由教务处负责解释。安徽建筑工业学院关于在本科生中实行专业导师制暂行办法为保障学分制教学运行模式实施效果，实行因材施教，强化个性培养，调动学生学习积极性，发挥教师在本科人才培养中的主导作用，提高人才培养质量，学校决定自2011级本科专业学生开始实行专业导师制。一、专业导师资格1、师德高尚，严于律己，工作责任心强，关心学生的成长和成才。2、教育教学经验丰富，懂得教育规律，熟悉本专业人才培养方案，具有一定的专业指导能力。3、熟悉学分制下教学管理和学生管理相关规定，理解学分制的运行机制，专业水平较高，具有中级及以上专业技术职务的专任教师。二、专业导师职责1、关心学生的思想进步和身心健康，引导学生明确学习目的和成才目标，端正专业思想和学习态度，促进学生知识、能力、素质的全面协调发展，做学生的良师益友。2、指导学生了解专业的基本情况、发展动态、社会需求；帮助学生对所学专业形成较全面正确的认识，端正学习态度；激发学生学习的积极性和主动性，帮助学生养成正确的学习方法，努力提高学生学习能力。3、根据人才培养要求和相关学分制管理规定，指导学生根据自身情况，制定适合个性发展的学习计划，特别要指导一、二年级学生设计符合自身发展需要的学习方案；对学生在校期间的学习状况提出具体建议，培养学生自主学习能力；对学生选课、选专业方向以及专业辅修等进行指导。4、有意识、有计划地培养学生科研能力，有条件的专业导师应适当安排学生参加自己的教科研项目研究或辅助性工作，以提高学生的创新思维与创新能力。三、专业导师选聘1、专业导师由学生所在系（院）进行选聘，报教务处和学生处备案。 2、系（院）根据专业导师的选聘条件提出选聘导师名单，经公示后，确定专业导师人选，原则上每一个行政班（自然班）配备1名专业导师。3、专业导师人选一经确定，无特殊情况，不得更换。四、考核与激励措施1、具备专业导师资格的教师，担任导师是其义务和职责。专业导师工作业绩与年度考核、岗位评聘、职称晋升等挂钩。2、系（院）需加强对专业导师日常工作的指导与管理，包括召开导师工作会议、组织经验交流、查阅导师工作日志、听取被指导学生与其他老师的评价意见等。3、系（院）每年对专业导师进行一次考核，根据考核结果给予相应的奖惩。五、附则本办法自颁布之日起施行，由教务处负责解释。安徽建筑工业学院学分制选课办法为规范学分制选课管理，根据安徽建筑工业学院学分制实施办法等文件精神，制订本办法。一、选课内容 选课内容主要包括课程、任课教师及上课时间。 1、选择课程 学生选课应以培养计划为依据，在系（院）专业导师的指导下选课。课程性质分为必修课与选修课。必修课是指学生按照培养计划的要求必须修读的课程与实践教学环节；选修课是指学生按照培养计划的要求在一定范围内选修的课程或课程模块以及其他可选修的课程。2、选择任课教师及上课时间对有两位以上教师同时开设的课程，原则上实行平行排课，课程信息上网，供学生选择教师及上课时间。 二、选课原则1、新生入学第一学期不实行选课，由学校安排修读课程。2、学期学分控制原则。学生选课应按照专业人才培养计划进行，每学期选修学分应不低于16学分，一般不超过40学分。3、课程先修后续原则。学生选课遵循课程间内在先后关系，按照递进顺序进行修读。4、主修专业优先原则。学生一般应先选定本专业培养计划规定的课程。5、避免授课冲突原则。选课应避免上课时间冲突。6、先选先得原则。选课采用先选先得的原则，每门课程选满后，其他学生不能再选。7、课程整体连续原则。某门课程分多学期开设的，应连续选课；理论课程及其相应的实验、实践教学环节应同时选修。8、选高不选低原则。对分档次开设的课程（教学要求有高低不同的课程），学生可依据所学大类或专业的要求，结合自己的志趣及特长，进行选读。选读应按照“选高不选低”的原则，即不得选择低于本大类或专业培养计划规定档次的课程修读。9、所选即所修原则。学生所选课程一经选定，必须参加学习和考核；未办理选课手续者，不能参加课程的学习与考核。三、选课程序1、缴费注册。学生按学校规定缴纳学费，取得注册资格；未按时缴纳学费的学生，不能取得注册资格。已取得注册资格的学生，能够进入选课系统进行选课；未取得注册资格的学生，无法进入选课系统，不能选课。确因经济困难不能按时缴费的学生，应提出申请并经学校批准，办理相关手续后方能取得注册资格。2、选课准备。学生选课前应必须熟悉培养计划的课程名称、课程性质及本学期应修课程的学分数，并在导师的指导下自主安排好个人学习计划，在学校规定时间内依据专业培养计划等进行选课，以确保顺利完成本专业规定的各类课程及实践教学环节的学习，并取得最低毕业学分。3、首轮选课。教务处按培养计划对下学期开设课程进行设置；学生登录网上选课系统进行首轮选课，本轮的选课受容量限制，但不能跨专业、年级选课。首轮选课结束后，教务处根据教学资源和选课情况，对课程安排进行调整。原则上专业方向课程选修人数不足15人或其他类课程选修人数不足30人的课程停开，已选该课的学生可以另选其它课程。4、二轮选课。本轮学生进入选课系统首先查看个人课表，对已选的课程进行确认，对在首轮选课中未落实的及因课程停开而落选的课程可在本轮选课中补选，遵循“先选先得”的原则，选满为止。本轮不可以进行改选和退选,但可以跨专业、年级选课。5、重修选课。每学期开学后，需要重修的学生可以登录选课系统申请跟班重修。如受到课程容量的限制，无法跟班重修的，向所在系（院）申报，系（院）汇总后统一办理重修选课。必要时增开重修班。6、选课确认。选课确认后，学生应按选定的课表上课，不允许自行变更、退选课程。任课教师按选课名单对学生进行教学管理和成绩考核。四、附则本办法自2011级本科专业学生开始施行,由教务处负责解释。安徽建筑工业学院普通本科生学分制学籍管理规定根据中华人民共和国高等教育法、教育部普通高等学校学生管理规定及省教育厅的有关规定，结合学校实际，制定本规定。第一章 入学与注册第一条 按照国家招生政策规定录取到我校的新生，应持录取通知书，按学校要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当事先书面向学校请假，并附有原单位或所在街道、乡镇证明。请假应经学校批准，方为有效。请假时间一般不超过两周。未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。第二条 新生入学后三个月内，学校按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消其学籍。情节恶劣的，报请有关部门查究。第三条 对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的，可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格期内经治疗康复，可以向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。第四条 每学期开学时，学生应当按学校学生缴费与注册管理规定办理注册手续。不能如期注册者，应履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或其他不符合注册条件的不予注册。家庭经济困难的学生可申请贷款或其他形式资助，办理有关手续后注册。第五条 学校实行弹性学制。标准学制为四年的学生在校学习的年限可以为3-6年；标准学制为五年的学生在校学习的年限可以为4-7年。第二章 考核与成绩记载第六条 学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节（以下统称课程）的考核，考核成绩记入学生成绩册，并归入本人档案。第七条 考核分为考试和考查。课程考核按学校有关课程考核管理办法执行。第八条 学生思想品德的考核、鉴定，以高等学校学生行为准则为主要依据，采取个人小结、师生民主评议等形式进行。学生体育课的成绩根据考勤、课内教学和课外锻炼活动的情况综合评定。第九条 学生可以根据学校有关规定，申请辅修其他专业或者选修其他专业课程。学生可以根据校际间协议跨校修读课程。在他校修读的课程成绩、学分由本校审核后予以承认。第十条 学生严重违反考核纪律或者作弊的，该课程考核成绩记为无效，并视其违纪或者作弊情节，给予批评教育和相应的纪律处分。第十一条 学生不能按时参加教育教学计划规定的活动，应当事先请假并获得批准。未经批准而缺席者，根据学校有关规定给予批评教育，情节严重的给予纪律处分。第三章 转学与转专业第十二条 学生一般应当在本校完成学业。如患病或者确有特殊困难，无法继续在本校学习的，可以申请转学。第十三条 学生转学，应经两校同意，由转出学校报所在地省级教育行政部门确认转学理由正当，可办理转学手续；跨省市转学者由转出地省级教育行政部门报转入地省级教育行政部门，按转学条件确认后办理转学手续。需转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入校所在地公安部门。第十四条 有下列情形之一者，不得转学：（一）入学未满一学期的；（二）由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的；（三）招生时确定为定向、委托培养的；（四）应予以退学的；（五）其他无正当理由的。第十五条 学生可按学校有关规定申请转专业。学生转专业由学校批准。学校根据社会对人才需求情况的发展变化，经学生同意，必要时对学生所学专业予以适当调整。第四章 休学与复学第十六条 学生可以分阶段完成学业，学生在校最长年限（含休学）不得超过标准学制两年。第十七条 学生有下列情形之一，可予休学：（一）因伤、病经学校指定医院诊断，需停课治疗、休养时间占一学期总学时1/3以上的；（二）请假时间占一学期总学时1/3以上的；（三）在规定的学习年限内，因某种特殊原因及困难等需暂时中断学业的；（四）学校认为应当休学的。学生休学一般以一年为期，经学校批准可持续休学，累计不超过两次。第十八条 学生休学应填写休学申请表并附相关证明材料（因病休学的，需校医院签署意见），由所在系（院）同意，报教务处批准，出具休学证明后方可休学。第十九条 学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校保留其学籍至退役后一年。第二十条 休学学生应当办理休学手续离校，学校保留其学籍。学生休学期间，不享受在校学习学生的待遇。休学学生患病，其医疗费按学校有关规定处理。第二十一条 学生休学期满，应当于学期开学前向学校提出复学申请，经学校复查合格，方可复学。因病休学的学生，应由二级甲等以上医院出具已恢复健康的诊断证明，并经校医院审核同意。复学学生视休学年限编入相同专业的低年级学习，若无相同的低年级专业，可安排到相近专业学习。第二十二条 在休学期间有严重违法乱纪行为者，不予复学并取消学籍。超过规定期限不办理复学手续者，按自动退学处理。第五章 学业警示、试读与退学第二十三条 学业警示分学期警示和学年警示。（一）学年第一学期实行学期警示。当学期取得的课程学分不满12且学期平均学分不满16，给予学期警示。（二）学年第二学期实行学年警示。当学年取得的课程学分不满32且学年平均学分不满40，给予学年警示。若学生在同一学年内同时受到学期警示和学年警示，警示次数按一次计。第二十四条 每学期初由系（院）审核并汇总受学业警示的学生名单，报教务处备案，由系（院）出具“学业警示通知书”。第二十五条 在学习年限内有下列情况之一者，应予退学。（一）连续受到两次或累计受到三次学业警示的；（二）不论何种原因（包括休学），在校学习时间超过标准学制两年的；（三）休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；（四）经学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的；（五）未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的；（六）超过学校规定期限未注册而又无正当事由的；（七）本人申请退学的。第二十六条 因连续受到两次或累计受到三次学业警示达到退学规定者，可由学生本人提出书面申请，家长签署意见，经所在系（院）初审，教务处审核，报主管校领导批准后给予试读机会，试读期限为一年，在学习年限内只能试读一次。在试读期内受到学业警示的，直接退学。第二十七条 学生退学由所在系（院）提出或签署意见，教务处审核，经校长办公会议研究决定。对退学的学生，由学校出具退学决定书，同时报安徽省教育厅备案。第二十八条 退学的学生，应自退学决定书生效之日起，在一周内办理退学手续离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地。第二十九条 学生对退学处理有异议的，参照安徽建筑工业学院学生申诉处理办法的有关条款办理。 第六章 毕业、结业与肄业第三十条 在进行毕业设计（论文）环节之前，需进行资格审查。取得专业培养方案中规定的必修课程和所选专业方向模块课程全部学分，且其他选修课程中累计未修满学分低于8学分的学生，可参加毕业设计（论文）环节。第三十一条 毕业在规定学习年限内完成专业培养方案中规定的全部内容，修满要求的各类课程学分和总学分，德、智、体达到毕业要求者，准予毕业，颁发毕业证书。符合学士学位授予条件的，授予学士学位。第三十二条 结业（一）在规定学习年限内，修完专业培养方案规定的全部课程和环节，但未达到毕业要求，准予结业，颁发结业证书。在校学习年限不满6年（四年制）或7年（五年制）的结业学生可在离校后一年内申请返校重修，修满学分者，经系（院）审核，报教务处批准，换发毕业证书。符合学士学位授予条件的学生，授予学士学位。（二）受留校察看处分的学生，毕业时仍在察看期内者，作结业处理，颁发结业证书。仅因留校察看而结业者，察看期满后一年内由本人申请，工作单位对其政治思想、道德品质、业务状况作出书面鉴定，经系（院）审核，分管校长批准后，可换发毕业证书。第三十三条 肄业学满一年以上退学的学生，学校发给肄业证书。肄业学生不得返校重修。第三十四条 学校执行高等教育学历证书电子注册管理制度，每年将颁发的毕（结）业证书信息报安徽省教育厅注册，并由安徽省教育厅报教育部备案。第三十五条 对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的，学校发给相关辅修专业证书或证明。第三十六条 对违反国家招生规定入学的，学校不发给学历证书、学位证书；已发的学历证书、学位证书，学校予以追回并报教育主管部门宣布证书无效。第三十七条 毕业、结业、肄业证书和学位证书因故遗失或者损坏，经本人申请，学校核实后可出具相应的证明书。第七章 附则第三十八条 本规定自2011级本科专业学生开始施行，由教务处负责解释。安徽建筑工业学院普通高等教育（学分制）学士学位授予细则第一条根据中华人民共和国学位条例、中华人民共和国学位条例暂行实施办法，结合我校学分制实施实际情况，制定本实施细则。第二条对符合下列条件的学生，可授予学士学位：（一）拥护党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品行端正；（二）修满本专业培养方案规定的学分，较好地掌握本专业要求的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力；（三）平均学分绩点满1.8。以专业培养方案要求取得的最低毕业学分计，计入平均学分绩点的课程包括：专业培养方案设置的全部必修课程；专业培养方案设置的需完整修读的专业方向模块课程；专业培养方案设置的其他选修课程（取绩点高者计入）。第三条在校期间有下列情况之一者，不授予学士学位：（一）在校学习期间，受留校察看（含留校察看）以上处分者；（二）考试作弊或剽窃他人学术成果者；（三）平均学分绩点不满1.8者（计算方法同第二条（三）款）；（四）未取得本科毕业资格者。第四条本科毕业生学位申请由其所在系（院）负责受理，学位申请者资格审查由其所在系（院）学位评定分委员会负责。第五条学位申请者应在其本科毕业设计（论文）答辩前（当学期第14至15周）提出学位申请，逾期不予受理。第六条系（院）学位评定分委员会对学生学位申请进行审核并