高中物理第三章磁场第1节磁现象和磁澄后训练新人教选修.docx_第1页
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第1节 磁现象和磁场课后训练基础巩固1下列关于磁场的说法中正确的是()A磁场和电场一样,是客观存在的特殊物质B磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的C磁极与磁极间是直接发生作用的D磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生2下列说法正确的是()A指南针指的北不是真正的北,两者有一定的区别B地球两极和地磁场两极不重合,地磁南极在地球南极附近,地磁北极在地球北极附近C在任何星球上都能用指南针判断方向D中国是最早在航海上使用指南针的国家3指南针是我国古代四大发明之一,东汉学者王充在论衡一书中描述的“司南”是人们公认的最早的磁性定向工具。关于指南针能指示南北方向是由于()A指南针的两个磁极相互吸引B指南针的两个磁极相互排斥C指南针能吸引铁、铝、镍等物质D地磁场对指南针的作用4下列关于各磁体间的作用,其中正确的说法有()A在奥斯特实验中,通电直导线对小磁针产生磁场力,小磁针对通电导线也会产生磁场力B在通电直导线对小磁针产生作用力的同时,小磁针对通电直导线一定也会产生作用力C大磁铁的磁性较强,它对小磁针的磁场力较大,而小磁针对大磁铁的磁场力较小D任何两个磁体之间产生的磁场力总大小相等,方向相反5如图所示,甲、乙两根形状、外表颜色都相同的铁棒,一根有磁性,一根没有磁性。下列说法正确的是()A甲能吸住乙,甲有磁性B甲能吸住乙,乙有磁性C甲吸不住乙,乙有磁性D甲吸不住乙,甲有磁性能力提升6物理实验都需要有一定的控制条件。奥斯特做电流磁效应实验时,应排除地磁场对实验的影响。关于奥斯特的实验,下列说法中正确的是()A该实验必须在地球赤道上进行B通电直导线应该竖直放置C通电直导线应该水平东西方向放置D通电直导线应该水平南北方向放置7如图所示,弹簧测力计下挂一铁球,将弹簧测力计自左向右逐渐移动时,弹簧测力计的示数()A不变B逐渐减小C先减小再增大D先增大再减小8如图所示,A为电磁铁,C为胶木秤盘,A和C(包括支架)的总质量为M,B为铁片,质量为m,当电磁铁通电时,在铁片被吸引上升的过程中,轻绳上拉力F的大小为()AF=MgBmgF(M+m)gCF=(M+m)gDF(M+m)g参考答案1答案:A点拨:磁场是客观存在于磁极或电流周围的一种物质,是不以人的意志为转移的,A对,B、D错;磁极与磁极之间、磁极与电流之间、电流与电流之间的作用都是通过磁场发生的,并不需要物体之间直接接触,C是错误的。2答案:AD点拨:地磁场的北极在地理南极附近,地磁场的南极在地理北极附近,磁场的南北两极与地理的南北两极不重合,我们把地轴与磁轴之间的夹角称为磁偏角,A对,B错;不同星球的磁场分布不确定,C错误;中国是最早在航海上使用指南针的国家,所以D正确。3答案:D点拨:用指南针指示方向,是由于地球本身是一个大磁体,地球的磁场对磁体产生力的作用。地球的南极是地磁的N极,地球的北极是地磁的S极,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故指南针指示南北方向,因此选项D正确,选项A、B、C错误。4答案:ABD点拨:磁体间的相互作用是通过磁场发生的,它们之间产生的磁场力大小相等、方向相反,满足牛顿第三定律。电流与磁体之间、磁体与磁体间电流与电流之间的相互作用,同样遵循这种规律。所以只有C错误,A、B、D正确。5答案:AC点拨:条形磁铁的两极磁性最强,中间最弱,所以当甲的一端靠近乙的中部时,甲能吸住乙,就说明甲是磁铁,有磁性,乙是铁棒,没有磁性;如果甲吸不住乙,说明甲是铁棒,乙是磁铁,A、C正确。6答案:D点拨:小磁针静止时指向南北,说明地磁场的方向为南北方向,当导线南北方向放置时,能产生东西方向的磁场,把小磁针放置在该处时,可有明显的偏转,故选项D正确。7答案:C点拨:磁体上磁性强弱并不一样,实验证明,磁体两端(磁极)处的磁性最强,而中间的磁性最弱,因而铁球在条形磁铁的N极和S极处受到的吸引力最大,在正中央处受到的吸引力很小。C正确。8答案:D点拨:在铁片B上升的过程中,轻绳上的拉力F大小等于A、C的重力Mg和B对

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