2019_2020学年高中历史第七单元复杂多样的当代世界第27课跨世纪的世界格局学案岳麓版.docx

第27课跨世纪的世界格局学习目标课程标准重点难点掌握苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实。1.当今世界局势的特点及形成的原因。2.认识多极化趋势对世界历史发展的影响。一、苏联解体与两极格局瓦解1戈尔巴乔夫改革(1)背景：1985年，戈尔巴乔夫就任苏共中央总书记，苏联开始进行经济改革，遇阻后进行政治改革。苏联改变与美国全面对抗的方针，寻求缓和。(2)指导思想：戈尔巴乔夫提出“人道的、民主的社会主义”路线，改革的指导思想发生根本改变。(3)主要内容：取消了共产党的领导地位，实行多党制。(4)重大影响：国内政局逐渐失控，民族纷争迭起；各派政治力量激烈争斗；一些加盟共和国先后脱离苏联独立；苏联迅速走向解体，使东欧发生剧变。特别提醒苏联解体，标志着两极格局的瓦解、冷战的结束、雅尔塔体系崩溃。因此苏联解体是二战后对世界局势影响最大的事件。另外，东欧剧变、苏联解体使国际社会主义运动遭到重大损失，但不是整个社会主义的失败。东欧剧变和苏联解体有共性和个性，东欧剧变仅说明了苏联模式受挫，中国特色的社会主义运动仍在蓬勃发展。2两极格局的瓦解(1)东欧向西方靠拢：1990年，德国实现了统一。1991年，经互会和华约组织相继解散，苏联在欧洲的政治、经济和军事体系全线崩溃。(2)“八一九”事件：1991年发生的“819事件”，成为苏联解体的催化剂。(3)“独立国家联合体”成立：1991年12月，俄罗斯等11个前苏联加盟共和国建立“独立国家联合体”，简称“独联体”；同时，苏联最高苏维埃举行最后一次会议，宣告苏联停止存在。至此，苏联完全解体。两极格局最终瓦解。深化理解苏联解体的原因和历史教训(1)原因：苏联高度集中的政治经济体制的弊端和政策上的错误长期得不到纠正。戈尔巴乔夫的政治改革背离了科学社会主义的方向。西方的“和平演变”战略是苏联解体的外部原因。(2)教训：社会主义建设必须实事求是，从本国国情出发。要以经济建设为中心，不断提高综合国力。要不断深化改革，坚持党的领导和社会主义方向。要加强社会主义民主和法制建设。判断正误(1)1991年的“819事件”成为苏联解体的催化剂。()答案(2)柏林墙的倒塌标志着“冷战”的结束，两极格局的瓦解。()答案解析柏林墙的倒塌，标志着德国实现统一；“冷战”结束，两极格局瓦解的标志是苏联解体。二、缓和与动荡并存1“冷战”后的世界形势：世界形势总体上趋于缓和，和平与发展日益成为时代的主流。2地区冲突和局部战争(1)原因两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比平衡，被“冷战”掩盖的民族和宗教纠纷、领土争端等矛盾暴露出来。以美国为首的西方大国力图建立以自己为主导的地区和世界秩序。地区霸权主义和恐怖主义活动频繁等。(2)表现1992年的波黑内战。1999年以美国为首的北约对南联盟的战争：这是北约成立以来，首次在未经联合国授权的情况下，对一个主权国家采取大规模军事行动，充分暴露了美国等国的霸权主义行径。深化理解两极格局瓦解后，世界形势呈现出“三个总体、三个局部”的基本态势：总体和平，局部战争；总体缓和，局部紧张；总体稳定，局部动荡。问题思考“911”事件反映了当前世界局势的什么特点？提示世界呈现出缓和与动荡并存的局面。一些新的不稳定因素出现，如恐怖主义。三、多极化趋势加强1当今世界格局特点：新的世界格局尚未形成，处于新旧格局交替时期。世界多极化趋势加强。2多极化趋势加强的表现(1)美国作为唯一的超级大国，试图建立自己领导的单极世界，积极推行单边主义。但为了应对人类共同面临的挑战不得不重视多边合作。(2)欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断壮大，各种政治力量重新分化组合。(3)反对一国独霸世界，要求国际关系民主化的呼声成为时代的最强音。3多极化趋势发展的影响(1)有利于抑制和削弱霸权主义强权政治。(2)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。(3)有利于世界的和平与发展。特别提醒两极格局已经瓦解，多极化趋势加强，但多极化的世界格局远没有形成。目前世界格局正处于新旧交替之际，“一超多强”是其基本特点。判断正误(1)两极格局瓦解后形成了多极化格局。()答案解析多极化是一种趋势，一个动态发展过程。到目前为止，多极化并没有定型为世界新格局。(2)两极格局瓦解后，缓和与动荡并存成为时代的主流。()答案解析两极格局瓦解后，和平与发展成为时代的主流。归纳总结对世界格局多极化趋势的理解(1)多极化是一种趋势，一个动态发展的过程。到目前为止，多极化并没有定型为某一基本的世界新格局。(2)世界多极化中的任何一“极”或者具有强大的经济实力，或者具有巨大的国际政治影响力，这两者通常是相辅相成的，构成了综合国力的两大方面。所以对多极化可以主要从经济上经济实力的增强和政治上国际影响力的提高两个方面去理解。(3)多极化趋势的出现主要包括美、苏两个超级大国实力的相对削弱趋势，欧洲、日本的迅速崛起趋势和中国、第三世界国家兴起的上升趋势，具体表现为西欧、日本随着经济实力与美国的差距逐步缩小，在政治上对美国的离心倾向也在不断加强，中国的国际地位不断提高和第三世界国家的发展壮大并走向联合。知识结构史料有位同学在学习了战后世界格局的演变后，绘制了如下时空图示：战后世界格局的演变应用1写出三个时间点标志事件：1955年：华约建立；1967年：欧共体成立；1991年：苏联解体。应用2有人这样评价当今世界：“当今世界，巨人林立，美国是萎缩的巨人，日本是独脚的巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人。”如果说这一评论具有一定的针对性和概括性，则说明当今世界政治格局的基本特点是()A当今世界是美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界B世界多极化格局最终形成C两极格局结束后，世界开始呈现多极化趋势D世界格局的多极化趋势正在发展之中，是一个漫长而复杂的过程答案D解析多极化世界格局并未形成，排除A、B两项；多极化趋势出现时两极格局尚未瓦解，排除C项。故答案选D。1印证教材观点史料有人说，“冷战”如一场大洪水，虽然已经退去，但它席卷之处留下的“伤痕”犹在。一些地区性冲突至今难以合理解决，继续影响着地区局势的发展；从“两极”格局至新格局出现之前的过渡期内，地区战乱和冲突不断；留存于世的大量大规模杀伤性武器，仍在危及人类的安全这些，不妨称为“伤痕遗产”。应用(1)依据史料，“冷战”结束后，被称为“伤痕遗产”的有民族矛盾、宗教矛盾等引发的地区冲突；大规模的杀伤武器的存在影响着人类安全。(2)“冷战”后，新格局呈现怎样的局面？提示呈现出“一超多强”的局面，多极化趋势进一步发展变化。2获取材料信息史料单极是持久的，也是和平的。作为一个拥有无可争议的优势的国家，美国比任何国家更有可能轻视这一国际系统和总的挑战。但由于这一系统是围绕美国建立起来的，这就要求美国进行约束和管理，美国对挑战的反应及提出的法令越有效，这一系统将越长久和越稳定。稳定的单极世界应用根据史料，概括作者的主张。提示建立由美国主导的单极世界。世界格局多极化趋势演变的特点(1)和平过渡。它不是通过世界大战而是经过长期“冷战”较量引发的。(2)竞争过渡。美国、日本、西欧、中国、俄罗斯五大力量中心存在着互相竞争、互相制约的关系。(3)长期过渡。霸权主义和强权政治不会轻易退出世界舞台。应用约瑟夫奈教授2002年指出，当今国际力量的分布有如一盘三维空间的国际象棋：顶部的军事力量大致是单极的，中部的经济力量是多极的，底部包括众多的国家和非国家行为体(恐怖分子、黑客等)，力量非常分散。下列表述同约瑟夫奈教授的看法一致的是()A同苏联时期相比，俄罗斯的经济实力下降，军事实力并未削弱B冷战结束后，美国的军事和经济实力都保持着异常明显的优势C国际力量分布十分复杂，可以说世界多极化的格局已接近形成D从某些维度看，“单极世界”和“多极世界”都是比较准确的说法答案D解析从不同的角度分析，当今世界格局的特点是不同的。约瑟夫奈教授以“三维”思维分析世界格局的特点。在题目给定的四个选项中，符合其思维的仅有D项。1从20世纪80年代后期起，曾经与以美国为首的“北约”抗衡了近半个世纪的华沙条约组织成员国相继发生剧变。其剧变的实质是()A政局动荡B社会性质发生根本变化C社会矛盾激化D脱离社会主义阵营答案B解析东欧剧变的实质不是版图的变动，不是国名的改变，也不是社会矛盾激化，而是社会性质发生根本变化，由社会主义国家变为资本主义国家，故A、C两项错误，B项正确；“脱离社会主义阵营”并不一定是由社会主义国家变为资本主义国家，D项错误。2苏联“819”事件反映的矛盾是()A苏联与美国的矛盾B苏联社会内部的矛盾C苏联与中国的矛盾D苏联与东欧国家的矛盾答案B解析解答此题应从“819”事件的背景入手分析：该事件是在苏维埃主权共和国联盟条约已经公布、即将签署的时候爆发的，反映了苏联社会的内部矛盾。故选B。3当今世界，一方面出现朝韩对话和东西德合并等现象，另一方面又出现中东局势继续恶化和科索沃宣布独立等现象。出现这些现象的主要原因是()A两极格局结束B美国推行霸权主义C地区动荡加剧D世界和平趋势加强答案A解析两极格局结束后，世界形势整体走向缓和的同时，地区性的矛盾开始凸显，故题中所说两种相反的现象出现。故选A。4当今世界正处在新旧格局的交替时期，对“交替”的正确认识是()A由资本主义向社会主义过渡B由社会制度的对立向经济竞争过渡C由两极格局向多极格局过渡D由区域集团化向全球化过渡答案C解析多极格局的形成是一个漫长的过程。两极格局解体后，当今世界的政治格局逐渐走向多极化。5当前世界格局中存在几个主要的力量中心，暂时形成“一超多强”的局面。对这种局面的理解不正确的是()A“一超”是指美国是世界上唯一的超级大国B多强主要指欧洲联盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等C从近期看美国仍将保持世界超级大国的地位D多极化的趋势已经形成答案D解析20世纪80年代末90年代初，东欧剧变，苏联解体，两极格局终结。目前，新的政治格局尚未形成，“一超多强”成为过渡时期国际关系的基本框架，世界政治格局正朝着多极化趋势发展。6阅读下列材料，回答问题。材料一图一空袭叙利亚图二恐怖袭击导致泰姬玛哈酒店燃起大火材料二时政评说：“冷战结束后，美国成为世界上唯一的超级大国，它依仗自己的实力与地位，要建立一个由美国领导的、以西方价值观念为准绳、以北约军事力量为后盾的单极世界因此，多极与一极之争将持续一个相当长的时期，真正意义上的世界多极格局的形成尚需时日，多极化作为不可逆转的趋势将在曲折中取得发展。”(1)材料一的两幅图片反映了两极格局结束后世界形势的什么特点？请分析出现这一特点的原因。(2)“冷战”结束的标志是什么？“冷战”结束后国际格局暂时出现了什么局面？试分析出现这一趋势的原因。(3)当今国际关系格局的发展趋势有何历史影响？答案(1)特点：紧张与动荡。原因：两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比平衡，被“冷战”掩盖的民族或宗教纠纷、领土争端等矛盾暴露出来。出现了一些新的不稳定因素：以美国为首的西方大国力图建立以自己为主导的地区和世界秩序；恐怖主义活动频繁；地区冲突和局部战争时有发生。(2)标志：苏联解体。局面：一超多强，多极化趋势。原因：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，试图建立一个由其领导的单极世界，积极推行单边主义；欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大，各种政治力量重新分化组合；世界上没有哪一种力量能够单独主宰世界，反对一国独霸世界、要求国际关系民主化的呼声越来越高；根本原因是世界经济的多极化。(3)影响：世界格局多极化趋势的发展，有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于世界的和平与发展。课时训练题组1苏联解体与两极格局瓦解1(2018邯郸高一上学期期末考试题，23)1981年9月21日，美国之音的副台长尼古拉德斯在讲话中说：“我们应当破坏苏联及其卫星国的稳定，促进它们的人民和政府之间产生摩擦”此前，该电台的某官员声称“他不是在搞广播，而是在于革命”。美国政府公开支持美国之音广播的主要目的是()A以和平方式促使苏东裂变B展示美国的文化影响力C遏制国内的共产主义势力D试图瓦解社会主义阵营答案A解析根据材料“破坏苏联及其卫星国的稳定，促进它们的人民和政府之间产生摩擦”可知其目的是以和平方式促使苏东裂变，故A项正确；根据“他不是在搞广播，而是在于革命”可知美国之音广播的政治性很强，并非展示文化影响力，故B项错误；根据“破坏苏联及其卫星国的稳定”可知该广播是针对苏联及社会主义国家，故C项错误；根据“促进它们的人民和政府之间产生摩擦”可知美国之音广播试图挑拨社会主义人民和政府之间的关系，而非社会主义国家之间的关系，故D项错误。2(2018湖南师大附中高一期末检测)就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人都仿佛听见了一声巨响，并且都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。材料中所说的“那座耸立了69年的红色帝国大厦”指的是()A社会主义国家苏联B叶利钦主导的俄罗斯联邦C十月革命前的俄罗斯帝国D大不列颠及北爱尔兰联合王国答案A解析材料“戈尔巴乔夫交出核按钮”即戈尔巴乔夫辞去苏联总统职务，由此可知“那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了”是指社会主义国家苏联最终走向解体，故选A项。3有学者认为：“这个强大国家的命运只能说明一个问题，即苏联这座大厦是建立在不坚固和不稳定的基础之上的，其内部结构也有许多缺陷。如果基础被冲毁或削弱，如果承重结构被侵蚀和破坏，那么无论看起来多么坚实和宏伟的建筑都会倒塌，1991年正是发生了这样的剧变。”该学者认为苏联解体的主要原因是()A各种社会矛盾错综复杂B经济体系尚不完善C疯狂扩军备战D西方和平演变影响巨大答案A解析根据材料“苏联这座大厦是建立在不坚固和不稳定的基础之上的，其内部结构也有许多缺陷。基础被冲毁或削弱”可知，苏联的各种社会矛盾错综复杂，从而出现材料所述的现象，故A项正确。题组2缓和与动荡并存4(2018临沂高一第二学期期中，19)冷战结束后，有些政治评论员对冷战时期的一些军事联盟如北约组织和华约组织的态度由批评转为赞扬，称赞它们具有控制军事冲突升级的能力。据此可知当时()A新的不稳定因素威胁世界和平B和平与发展成为时代主题C新的世界格局已经形成D大国对抗的风险已不存在答案A解析根据题干所述可知，有些政治评论员赞扬冷战是因为“它们具有控制军事冲突升级的能力”，说明在冷战结束之后，世界出现了一些不稳定的因素，进而威胁了世界和平，故A项正确；和平与发展成为世界主流是在20世纪80年代之后，故B项错误；到目前为止，新的世界格局尚未形成，故C项错误；冷战结束之后，大国对抗的风险仍然存在，故D项错误。5剑桥美国史：“在冷战的背景下，复杂的问题得以简单化，美国的主要威胁来自里根所称的邪恶帝国苏联。1991年苏联的解体摧毁了这个框架，开启了通往乔治布什乐观地称为新世界秩序的道路，而这条道路也许不可避免地注定是一条混乱之路。”这段话旨在强调()A冷战客观上缓和了国际局势B美苏对抗导致世界秩序稳定C新旧秩序转换中的局势动荡D美国主导新世界秩序的重建答案C解析在长期的“冷战”过程中，美苏两国展开了激烈的角逐，形成了以美国为首的西方资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家对峙的“冷战”格局，世界局部地区战争不断，缓和与材料中“美国的主要威胁来自里根所称的邪恶帝国苏联”不符，故A项错误；世界秩序稳定与史实不符，故B项错误；C项与材料中“摧毁了这个框架，开启了通往乔治布什乐观地称为新世界秩序的道路，而这条道路也许不可避免地注定是一条混乱之路”相符，故C项正确；美国主导与史实不符，故D项错误。6(2018成都高一第一学期期末，24)有学者认为：“冷战结束以来，对于现有守成大国和国际体系而言，几乎所有崛起的大国都是跟进者、参与者，而非挑战者、颠覆者。”这说明冷战后()A世界政治格局已经固化B国际关系实现了民主平等C守成大国放弃霸权政策D国际形势总体上趋向缓和答案D解析冷战后，世界格局呈现出缓和与动荡并存，多极化趋势加强的局面，故A项错误；旧的国际政治经济秩序呈现出一定的不平等不公正性，故B项错误；守成大国放弃霸权政策与历史现实均不符，故C项错误；根据材料“几乎所有崛起的大国都是跟进者、参与者，而非挑战者、颠覆者”，证明当前国际局势呈现出一定的稳定性，利于矛盾的缓和，故D项正确。题组3多极化趋势加强7(2018四川学业水平，15)以下对当今世界格局的概括，最为准确的是()A多极化格局已经确立B多极化趋势下的“一超多强”C两极格局即将结束D多极化格局和两极格局并存答案B解析两极格局瓦解后，多极化趋势加强，但尚未确立，世界格局表现为一超多强的特点。故选B。8(2018齐齐哈尔高一第一学期期末，24)两霸争雄一书中说：“两极格局解体不是大战的产物，是以和平方式进行的，世界主要力量之间将长期较量、斗争、妥协，霸权主义和强权政治不会轻易退出历史舞台建立新格局的过程必然是新旧势力反复较量的过程。”这表明()A美国已失去超级大国地位B新格局的形成具有长期性C欧洲与日本联合对抗美国D俄罗斯在较量中优势尽失答案B解析美国已失去超级大国地位，与历史、现实不符，故A项错误；根据材料“建立新格局的过程必然是新旧势力反复较量的过程”，说明新格局的建立有一个较长的过程，故B项正确；欧洲、日本与美国具有盟国关系，故C项错误；俄罗斯在军事领域依旧有一定的优势，“优势尽失”表述绝对，故D项错误。9(2019天津河北区高一调研)美国政治学家亨廷顿认为，美国人必须不再把当今世界看作单极世界，在处理国际问题时，美国至少需要得到某些大国的合作。美国单方面的制裁或干预只会招致灾难。这重在说明美国()A不再谋求单边霸权主义B一定程度上认可多极化趋势C积极寻求大国之间的合作D单方面制裁带来了深刻教训答案B解析冷战结束后，美国积极谋求建立单极世界，故A项错误；题干中“美国人必须不再把当今世界看作单极世界，在处理国际问题时，美国至少需要得到某些大国的合作。美国单方面的制裁或干预只会招致灾难”，推知美国也一定程度上认可多极化趋势，故B项正确；题干中“不再把当今世界看作单极世界美国至少需要得到某些大国的合作”与C项中的“积极”一词不符，故C项错误；题干中“美国单方面的制裁或干预只会招致灾难”是一种可能性，并非结果，故D项错误。101992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。老师对他们说不用课本，因为历史课本是两年前修订的。老师还说：“我不知道问什么问题，更不知道判什么答案是正确的。”对此，合理的解释是()A俄罗斯加强了思想文化控制B苏联时期虚构捏造历史C社会制度、意识形态发生剧变D科学技术发展日新月异答案C解析根据材料中“1992年9月”与“历史课本是两年前修订的”等信息，可知由于1991年苏联解体，社会制度、意识形态随之发生了剧变，人们对于历史人物、事件的观点也发生了变化。11(2018临沂期中，20)2011年10月，西班牙起义报在新的“世界体系”一文中指出：“虽然西方传统大国(美、英、法)仍自认为代表着国际社会，但金砖国家(巴西、俄罗斯、印度、中国、南非)已不再听命于它们的号令。”这反映了()A南北国家间的冲突加剧B政治多极化的趋势加强C新的世界格局已经形成D“金砖国家”已成为发达国家答案B解析“金砖国家”不听命于西方大国，不等于它们之间的冲突加剧，故A项错误；“金砖国家”不听命于西方大国，说明当今世界有一些国家在国际事务中敢于发表自己独立的见解，即政治多极化的趋势明显加强，故B项正确；新的世界格局至今尚未形成，故C项错误；“金砖国家”大都是发展中国家，故D项错误。12(2018洛阳高一第一学期期末，32)某课题的中心词是“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由此推断，该课题研究的中心内容应是()A从两极世界到诸强争霸B世界多极化趋势的加强C世界形势的缓和与动荡D经济区域集团化的发展答案B解析依所学可知，东欧剧变、苏联解体之后，世界格局暂时呈现出“一超多强”的局面，故A项错误；据材料“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”可知东欧剧变、苏联解体之后，世界格局暂时呈现出“一超多强”的局面，世界多极化趋势加强，故B项正确；材料主要强调的是当前世界格局，而非当前的世界形势，故C项错误；材料主要强调的是世界格局而未涉及到经济区域集团化，故D项错误。13面对当今世界众多共同的挑战，中国秉持共商共建共享的全球治理观，正积极参与全球治理体系的改革和建设，不断贡献中国智慧和力量。全球治理中国方案的提出，有利于()倡导国际关系民主化提供新的发展道路选择构建人类命运共同体重新调整世界统治秩序ABCD答案B解析全球治理中国方案倡导国际关系民主化，反对霸权主义，故正确；全球治理中国方案有利于提供中国特色社会主义这一新的发展道路选择，故正确；新时代中国倡导构建人类命运共同体，故正确；中国主张完善，而非重新调整世界统治秩序，故错误；选择B项符合题意。14(2018邯郸高一上学期期末考试题，24)下面是反映美国在欧洲部署反导系统的漫画颠倒黑白，图中文字为“相信我(美国)，我不是针对你(俄罗斯)”。对该漫画解读正确的是()A美国通过马歇尔计划援助欧洲B美苏争霸，美国处于攻势C冷战思维仍然影响着国际关系D美国力图构建“单极世界”答案C解析根据“美国在欧洲部署反导系统”“俄罗斯”可知漫画反映的是两极格局解体后的美俄关系，与马歇尔计划无关，时间也不符，故A项错误；此时苏联已不复存在，美苏争霸早已过去，故B项错误；“冷战”虽已结束，但美国仍在欧洲部署反导系统，压缩俄罗斯的战略空间，说明冷战思维仍然影响着国际关系，故C项正确；漫画未突出美国独霸世界的企图，故D项错误。15.冯特君在当