六年级道德与法治全册第一单元成长的节拍第一课中学时代第2框少年有梦教案新人教版五四制

教师随笔少年有梦 【教学目标】情感、态度、价值观目标：从小树立梦想，并能把“个人梦”和“中国梦”联系在一起，以实际行动为实现梦想而努力。能力目标：学会树立正确的梦想，掌握“努力”的方法，会合理安排自己的努力计划。知识目标：通过学习，让学生怀抱梦想，树立目标，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生,确立正确的梦想;在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。重点难点】重点：确立正确的梦想 。难点：努力就有改变。活动式、体验式、讲授式。【导与学过程】1、 歌曲导入（见课件）播放歌曲放飞梦想让学生在轻松、愉快的气氛中进入教学情景。师：伴着动听优美的歌曲，让我们一起一起让梦想起航，由此导入新课。方式二：图片导入出示图片“为中华之崛起而读书”有学生来解释：“为中华之崛起而读书”中华人民共和国第一任国务院总理周恩来，在少年时代立下的宏伟志向，表现了他为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。少年时代的我们听了以后有什么启迪？由设问导入新课。二、问题导学基本要求：快速阅读教材正文部分，思考下列问题，并用铅笔在教材上划出问题要点。1、青少年梦想的特点？2、为实现梦想怎样努力？三、探究平台探究（一）有梦就有希望1、 出示邓亚萍图片、名言（见课件），让学生畅所欲言谈“梦想”是什么？2、名言感悟：塞涅卡、高尔基的名言让学生谈感悟。（梦想重要性）学生各抒己见，畅所欲言师生总结：梦想的重要性：1、有梦就有希望。2、有梦才能不断进步和发展。3、 想一想：浩轩的梦想是当一名优秀的飞行员，驾驶飞机保卫国土。蒙语的梦想是当一名优秀的拳击手，在国际舞台上为国争光。谢佳的梦想是当一名模特，可以穿很多漂亮的衣服走秀。小结：1、少年的梦是美丽可爱的愿望。2、少年的梦，一个人的人生目标紧密联系相连。3、少年梦与时代脉搏相连，与中国梦密不可分。4、 说一说:说出我的梦想 学生各抒己见，畅所欲言5、 中国梦：(1)实现全面建成小康社会，建成富强、民主、和谐的社会主义现代化国家的奋 斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 （2)习近平坚定表示： 实现中国梦必须走中国道路。 实现中国梦必须弘扬中国精神。 实现中国梦必须凝聚中国力量。 (3)何为中国梦？“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”“实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。”“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”小结：我们要编织梦想，把自己的梦想与中国梦结合起来，为实现梦想而努力！探究（二）努力就有改变1、孙杨：2012年伦敦奥运会上，男子400米自由泳决赛中，夺得中国男子游泳奥运会第一枚金牌。男子1500米自由泳决赛中，夺得金牌。 在这一鸣惊人的背后，必有远大志向的支撑和超乎想象的付出。“小时候，就想当世界冠军。这一直是我的梦想！”坚执于这份梦想，孙杨每天完成15000米，甚至是18000米训练量，连他的教练都认为，“这种训练量是对人的极限一轮又一轮的挑战”。 在备战伦敦奥运期间，孙杨在澳大利亚进行了近乎魔鬼般的特训，在70天的训练中，他每天都训练10个小时以上，除了吃饭、睡觉之外，只有训练。学生讨论：从孙杨夺冠故事中，你的到怎样的启示？参考答案：1、人生要有梦想。2、努力是梦想与现实之间的桥梁。3、努力需要坚持，付诸行动，不怕失败。 努力需要科学的方法 2、努力需要科学的方法？参考答案：（1）分清轻重缓急，合理规划和管理时间。（2）劳逸结合，科学用脑。（3）每天进步。（4） 学思并进。（5）珍视团队合作3、 图片欣赏：追梦人；追梦成功人刘翔。教师小结：我们要编织梦想，把自己的梦想与中国梦结合起来，为实现梦想而努力！践行：在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？参考答案：（1）未来三年我最大的梦想是考上重点高中。（2）为实现梦想我需要培养是苦耐劳，自立自强，坚韧不拔等品质。（3）我需要的准备时勤奋好问、脚踏实地。（4）我目前可以开始的是认真听讲做好笔记，多做练习，养成良好的学习习惯四、板书设计第二框 少年有梦有梦就有希望青少年梦想特点努力努力就有改变努力的方法含义、重要性中国梦 五、课堂练习1.一粒种子，蕴含着世代相传的梦想。沈克泉为解决家乡人们吃油难问题，有了改良培育出产量高的油菜品种的梦想，乡亲们都嘲笑他“泥腿子想当科学家”，但他毫不在意，和儿子沈昌健经过艰辛努力，繁育的“贵野A”不育系获国家发明专利证书。这表明 ( ) A人生有无梦想并不重要 B梦想的激情带给我们前进的动力 C只要有梦想，就能成为科学家 D人们都要树立培育优质油菜品种的梦想 2著名化学家李比希小学时，有一天，校长间他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进终于成为著名的化学家。这主要说明( ) A少年的梦想都反映了积极向上的生活态度 B少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连 C少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连 D只要人生目标明确就一定能够实现梦想3、在有关“梦想”的主题班会上，汤月说：“我的梦是当一名建筑设计师”。那么，你认为她要实现自己的梦想，最根本的是（ ）A、脚踏实地，付出努力B、只要学习建筑专业知识就行