北京市东城区2019届高三语文下学期第二次模拟考试试题（含解析）.docx

东城区20182019学年度第二学期综合练习（二）高三语文2019.5本试卷共8页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共7小题，共23分。阅读下面材料，完成各题。材料一2019年春节，中国一汽总部成为春节联欢晚会分会场，各型汽车集体亮相。汽车、钢铁、冰雪、歌舞等交相辉映，气势恢宏，给观众带来强烈的视觉震撼。中国一汽的前身是位于吉林长春的第一汽车制造厂，1953年破土动工，1956年第一辆汽车下线，毛泽东主席亲自为其命名“解放”；5月，一汽试制成功中国第一部轿车“东风”；9月，试制成功中国第一部定型高级轿车“红旗”，由此揭开了中国轿车工业生产的历史。一汽建厂初期，零部件设计、制造都没有经验，技术人员们把苏联车拆开，全厂的工人都去看零件，能做哪个部件就拿去仿制。一个月的时间，红旗轿车就这样“摆地摊”似的造出来了。自力更生制造出的轿车让新中国自立于世界汽车工业之林，但技术十分落后。改革开放之初，老一汽人陈光祖曾经去外国考察，看到了正在被激光点对点焊接的电钮器，不禁唏嘘不已：三十年前，他们只能靠手工打造。改革开放前，我国的汽车工业与世隔绝，轿车设计、制造水平长期处于极为幼稚的状态，逐渐被现代化的世界汽车工业抛在后面。改革开放后，为了迅速提高中国轿车生产能力和技术水平，一汽和德国大众汽车股份公司合作，引进奥迪车型，1991年合资成立“一汽-大众”公司，引进了先进的20气阀发动机制造技术，并向德国出口这种发动机的部件。一汽一边合资合作，一边自主开发，完成工厂改造和产品换代。目前，一汽与丰田等跨国汽车公司建立了长期战略合作关系；积极参与“一带一路”建设，业务覆盖48个国家；产品结构实现由单一向多样化转变，形成了具有12万辆中重型汽车年生产能力、15万辆轻型汽车年生产能力和18万辆轿车年生产能力的三大基地；技术方面已拥有汽车专利技术475项，位居行业第一，逐步形成“生产一代、开发一代、准备一代”的产品研发格局，在发动机这一核心技术领域也取得突破；同时，企业结构完成从单一工厂体制向公司体制的转化，架构起市场经营机制。（取材于欧阳敏、王萌等人的相关文章）材料二红旗轿车诞生于一汽，整体车型“大、平、正、方”，通体黑色。水箱面罩为中国传统的扇子形，前后灯为宫灯造型，发动机使用了当时具有国际先进水平的V8液冷发动机。红旗轿车1959年第一次参加国庆游行和阅兵，1964年起被国家确定为礼宾用车。当时，坐红旗车成为很多到中国来的外国贵宾的一大心愿。红旗轿车曾寄托着一个时代中国人的骄傲，在世界名车中占有一席之地。然而，进入80年代，因身宽体重、油耗高、车速低、启动慢、不适于高速公路等问题，红旗轿车陷入供大于求的困境，1983年正式停产。此后，一汽一直试图吸收外国先进技术来研发新车，曾改进奥迪100，推出被简称为“小红旗”的CA7220，主打平民市场。销售量虽比以前提高，却伤害了品牌价值，接下来的系列产品，都铩羽而归。 从2008年起，一汽开启“后红旗时代”，充分挖掘红旗的品牌意义，尊重其与生俱来的“神圣感”，将产品定位于“中国式新高尚精致主义”。在继承原有风格的基础上，融合现代造型设计理念，推出豪华车、跑车、主流车和高端商务车四大系列产品，保留标志性“高山飞瀑、中流砥柱”格栅和毛体汉字“红旗”字样尾标，新增贯穿车身中轴的发光红旗标志、象征梦想高飞的飞翼型前大灯。新红旗的设计融合了中国传统文化、现代汽车审美和具有历史感的情感体验，很好地体现了其品牌价值。一汽采取开放式自主研发模式，先后组建了造型、前瞻技术等设计院，新能源研发、智能网联和体验感知测量等研究院，并在德、美设立了分院，汇集全世界顶尖技术人才，在技术上追求极致，给消费者带来舒适且不失动力的驾驶体验。相继推出的红旗H7、红旗H5、红旗L5等车型，销量大涨；首款EV纯电动车在2018年北京车展引起一片赞叹；2019年燃料电池车开始批量实地运行。新红旗计划2020年推出续航里程达600km的系列电动车，到2025年，电动车型达到15款。目前，新红旗还在车辆远程控制、人车互联等领域持续开展自主研发。（取材于张铁绵、余文娟等人的相关文章）材料三汽车行业最能体现一个国家的制造业水平，一辆轿车约有1万多个零部件，涉及设计、安全、制动、电子、电路、发动机、变速箱等技术。德、日等国汽车制造业已积累了60年以上经验，而我国汽车行业20世纪80年代才开始全面发展，新世纪初逐渐自主创新，2015年开始集体发力。四十年的时间，中国汽车工业逐渐形成了一个种类比较齐全、生产能力不断增长、产品水平不断提高的体系。根据“中汽协”和公安部公布的数字，2018年我国乘用车产量超过2100万辆，小轿车保有量超过2亿辆。2018年，中国汽车市场销量退坡，整体增速逐渐放缓，中国新能源车市场成为寒冬中的一枝独秀。“中汽协”数据显示，2月份全国新能源汽车销量同比增长53.6%。续航更长、空间更大、驾乘更舒适的新能源车型正越来越受青睐。2019年1月初，“中汽协”曾发布2019年国内汽车市场销量预测，预计全年新能源汽车销售较上一年度增长33%。新能源是未来车企的重点发展方向，奔驰、宝马、奥迪、大众等纷纷发布2020战略和2025规划，以应对紧张刺激的全球市场。而除了新能源，智能AI和向移动出行服务商转型也是未来一大发展趋势，2019年3月，海南开展“博鳌智能网联汽车及5G应用试点项目”活动，全球首次正式开展5G通信融合试点和智能网联汽车5.9GHz频段试验，集合中国一汽等中国智能网联汽车和5G领域的顶尖企业品牌，展示我国智能网联汽车及5G商用发展成果。（取材于李永钧等人的相关文章）1. 根据材料一，下列关于中国一汽的说法，不准确的一项是A. 中国一汽由第一汽车制造厂发展而来，是新中国汽车工业的起点。B. 一汽人不畏艰难，曾经在中国汽车制造史上创造了许多“第一”。C. 早在上世纪90年代，一汽已经向德国出口奥迪汽车的发动机。D. 一汽在产品、技术、企业结构等方面均取得了显著的发展成果。2. 根据材料一，下列对文中加点词语理解，不正确的一项是A. 亮相：各种类型的汽车公开露面。B. 摆地摊：形容生产经营的规模小。C. 与世隔绝：不和外界往来，封闭。D. 幼稚：形容技术能力差，发展不成熟。3. 根据材料二，下列老红旗轿车的特点中，最能体现其品牌价值的一项是A. 车型庄重B. 设计典雅C. 动力强劲D. 地位特殊4. 根据材料二，下列对新红旗轿车成功发展的原因，解说不正确的一项是A. 从面向平民市场转为面向精英市场。B. 将品牌传统元素与时尚设计相结合。C. 增加科技投入，在技术上追求极致。D. 面向未来需求，持续开展自主研发。5. 根据材料三，下列对2019年中国汽车企业将面临的挑战，推断不正确的一项是A. 传统汽车市场销量退坡。B. 新能源车销量逐渐减少。C. 奔驰等国际车企的竞争。D. 智能网联车结合5G商用。6. 根据材料三，下列做法不适应汽车行业当前发展形势的一项是A. 加大生产投资，追求传统品牌市场保有量。B. 产品追求续航长、空间大、驾乘舒适感。C. 依托互联网，提供网约车等移动出行服务。D. 放眼全球市场，加快新技术、新模式发展。7. 根据三则材料，简要说明我国汽车工业走向世界经历了哪几个阶段，为我国制造业的发展带来怎样的启示。【答案】1. C 2. B 3. D 4. A 5. B 6. A 7. 阶段：仿制生产；引进技术，合作制造；自主研发，自主创新。启示：坚持自主研发，技术创新；继承传统与借鉴外国先进经验相结合；面向未来，与国际接轨，勇于结合新科技，探索新领域、新模式。【解析】【1题详解】试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。C项，“一汽已经向德国出口奥迪汽车的发动机”错误。结合“1991年合资成立一汽大众公司，引进了先进的20气阀发动机制造技术，并向德国出口这种发动机的部件”分析，是出口发动机部件，不是出口发动机。故选C。【2题详解】试题分析：本题主要考查理解词语意思的能力。此类试题解答时，词语意思，需要结合语境辨析。B项，“形容生产经营的规模小”错误。结合“技术人员们把苏联车拆开，全厂的工人都去看零件，能做哪个部件就拿去仿制。一个月的时间，红旗轿车就这样摆地摊似的造出来了”分析，是指在街边或市场上陈列货物出售，此处主要是指把汽车部件陈列出来，像摆地摊一样组装造出红旗轿车。故选B。【3题详解】试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析的能力。解答此题，既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点等进行分析概括，注意结合语境。题干要求“最能体现其品牌价值的一项”，结合“红旗轿车1959年第一次参加国庆游行和阅兵，1964年起被国家确定为礼宾用车。当时，坐红旗车成为很多到中国来的外国贵宾的一大心愿”“红旗轿车曾寄托着一个时代中国人的骄傲，在世界名车中占有一席之地”等分析，老红旗轿车最大的品牌价值是它地位的特殊性。故选D。4题详解】试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。A项，“从面向平民市场转为面向精英市场”错误。结合“主打平民市场”“将产品定位于中国式新高尚精致主义。在继承原有风格的基础上，融合现代造型设计理念，推出豪华车、跑车、主流车和高端商务车四大系列产品很好地体现了其品牌价值”“在技术上追求极致，给消费者带来舒适且不失动力的驾驶体验”等分析，“从面向平民市场转为面向精英市场”篡改文意，原文只是说将产品定位于“中国式新高尚精致主义”。故选A。【5题详解】试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。题干问的是“根据材料三，下列对2019年中国汽车企业将面临的挑战，推断不正确的一项”，B项，“新能源车销量逐渐减少”错误。结合“2019年1月初，中汽协曾发布2019年国内汽车市场销量预测，预计全年新能源汽车销售较上一年度增长33%”分析可知，2019年新能源车销量不会减少，预计较上一年度增长33%。故选B。【6题详解】试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析的能力。解答此题，既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点等进行分析概括，注意结合语境。题干问的是“根据材料三，下列做法不适应汽车行业当前发展形势的一项”，A项，结合“2018年，中国汽车市场销量退坡，整体增速逐渐放缓”“续航更长、空间更大、驾乘更舒适的新能源车型正越来越受青睐”“新能源是未来车企的重点发展方向，奔驰、宝马、奥迪、大众等纷纷发布2020战略和2025规划，以应对紧张刺激的全球市场。而除了新能源，智能AI和向移动出行服务商转型也是未来一大发展趋势”“全球首次正式开展5G车及5G商用发展成果”等分析可知，“加大生产投资，追求传统品牌市场保有量”错误，传统品牌已经不适应市场，而加大投资开发新能源汽车等。故选A。【7题详解】试题分析：本题主要考查筛选并整合文中信息及探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。本题答案来源于材料，但高于材料，现有材料是寻找解决实际问题的依据，但现有材料的原句绝不是最佳答案，更不是最佳答案的全部，这就考查了考生真正读懂多文本的内涵、联系社会生活现实而解决实际问题的高层次能力。结合“零部件设计、制造都没有经验，技术人员们把苏联车拆开，全厂的工人都去看零件，能做哪个部件就拿去仿制。一个月的时间，红旗轿车就这样摆地摊似的造出来了”“一汽和德国大众汽车股份公司合作，引进奥迪车型并向德国出口这种发动机的部件”“一汽一边合资合作，一边自主开发，完成工厂改造和产品换代”等内容概括即可。结合“一汽一边合资合作，一边自主开发，完成工厂改造和产品换代”“在继承原有风格的基础上，融合现代造型设计理念，推出豪华车、跑车、主流车和高端商务车四大系列产品”“新红旗的设计融合了中国传统文化、现代汽车审美和具有历史感的情感体验，很好地体现了其品牌价值”“一汽采取开放式自主研发模式，先后组建了造型、前瞻技术等设计院，新能源研发、智能网联和体验感知测量等研究院，并在德、美设立了分院，汇集全世界顶尖技术人才，在技术上追求极致，给消费者带来舒适且不失动力的驾驶体验”等分析可知，坚持自主研发，技术创新，继承传统与借鉴外国先进经验相结合；结合“新能源是未来车企的重点发展方向，奔驰、宝马、奥迪、大众等集合中国一汽等中国智能网联汽车和5G领域的顶尖企业品牌，展示我国智能网联汽车及5G商用发展成果”分析可知，与国际接轨，结合新科技，探索新领域、新模式。【点睛】做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。那么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”(删除原文的状语、定语、补语，改变原意)、“漏”(只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义)、“改”(改换词语，曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。一般而言，选项中的下面这些词语最值得我们优先比对：指代词(如“它”“其”等)，比对它是否有偷换概念之嫌；范围词(如“都”“所有”“人人”等)，看它是否有任意扩大或缩小外延现象；程度词、时间词(如“或许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等)，看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等。比对关系，(句间、分句间的逻辑关系)，看这种关系是否符合原文意思，是否合理。比对句间关系，则要求考生不只是单纯地筛选信息，更应在筛选的基础上关注信息间的联系。二、本大题共6小题，共24分。阅读苏辙贾诩（节选），完成各题。曹公入荆州，降刘琮，欲顺江东下，以取孙氏。贾诩言于公曰：“公昔破袁氏，今收汉南，威名远闻，兵势盛矣！若因旧楚之饶，以飨吏士，抚安百姓，江东可以不劳众而定也。”公不用其计，以兵入吴境，遂败于赤壁。方是时，孙氏之据江东已三世矣。国险而民附，贤才为用，诸葛孔明以为可与为援而不可图。而曹公以刘琮待之，欲一举而下之，难哉！使公诚用诩言，端坐荆州，使辩士持尺书结好于吴，吴知公无并吞之心，虽未即降，而其不以干戈相向者可必也。方是时，刘玄德方以穷客借兵于吴。吴既修好于公，其势必不助刘，而玄德因可蹙矣。惜乎谋之不善，荆州既不能守，而孙、刘皆奋。其后公既降张鲁，下汉中，刘晔劝公乘胜取蜀，曰：“刘备，人杰也，有度而迟，得蜀日浅，蜀人未附也。今举汉中，蜀人震骇，因其震而压之，无不克也。若少缓之，诸葛亮善治国而为相，关羽、张飞勇冠三军而为将，蜀人既定，冯险守要，不可犯也。”公不从而反，天下皆惜晔计之不用。春秋之际，楚子重伐郑。晋栾武子救之，遇于绕角。楚师还，晋师遂侵蔡。楚人以申息之师救蔡。晋群帅皆欲战，智庄子、范文子、韩献子谓武子曰：“吾来救郑楚师不战吾遂至于此既迁戮矣戮而不已又怒楚师战必不克虽克不令若不能克为辱已甚不如还也。”遂全师而归。夫兵久于外，狃于一胜而轻与敌遇，我怠彼奋，败常十九。古之习于兵者，盖知之矣。用兵之难，盖有怵于外而动者矣。力之所及，而义不可，君子不为也；义之所可，而力不及，君子不强也。魏文帝始受汉禅，欲用兵吴、蜀，以问贾诩。诩曰：“吴、蜀虽蕞尔小国，依阻山水。刘备有雄才，诸葛亮善治国，孙权识虚实，陆逊见兵势。据险守要，皆难卒谋也。用兵之道，先胜后战，量敌论将，故举无遗策。臣窃料群臣，无权、备对，虽以天威临之，未见万全之势也。”帝不能用，遂兴江陵之役，士卒多死。是时帝始受禅，欲以武功夸示四方，贪得幸胜，未暇虑兵败势屈之辱也。魏多谋臣，盖必有知之者矣，然皆莫敢言。诩能言之，可谓不怵于外矣。（节选自栾城后集卷九）8. 下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是A. 而玄德因可蹙矣蹙：窘迫B. 有度而迟迟：迟钝C. 狃于一胜而轻与敌遇狃：贪图D. 皆难卒谋也卒：终于9. 下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一项是A. 若因旧楚之饶 因其震而压之B. 以兵入吴境 以问贾诩C. 虽未即降 虽以天威临之D. 刘玄德方以穷客借兵于吴 古之习于兵者10. 请用“/”为文中画横线的句子断句。11. 根据文意，以下人物中不属于“不怵于外”的一个是A. 贾诩B. 刘晔C. 栾武子D. 魏文帝12. 请简述贾诩两次向君主进言的内容，并概括贾诩的用兵之道。13. 论语述而中有：“子路曰：子行三军，则谁与？子曰：暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也。必也临事而惧，好谋而成者也。”读了贾诩（节选），你认为贾诩是一个可以和孔子“行三军”的人吗？请说明理由。【答案】8. D 9. C 10. 吾来救郑/楚师不战/吾遂至于此/既迁戮矣/戮而不已/又怒楚师/战必不克/虽克不令/若不能克/为辱已甚/不如还也 11. D 12. 第一次进言：分析了当前形势，劝说曹操不要马上攻打东吴，而应以安抚手段达到不战而胜的目的。第二次进言：分析敌方在“地利”“人和”上的优势以及我方的劣势，劝说魏文帝不可马上攻打吴、蜀。贾诩用兵之道：知己知彼，扬长避短，不打无把握的仗。 13. 贾诩是能与孔子“行三军”的人。原因：可以和孔子“行三军”的是“必也临事而惧，好谋而成”的人；贾诩是一个用兵谨慎、谋划周密、以图战之必胜的人。【解析】【8题详解】试题分析：本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。D项，“卒”，结合“据险守要，皆难卒谋也”分析，“终于”错误。应该是通“猝”，突然、仓猝。句意：都很难一下子图谋（得手）。故选D。点睛：理解文言实词意思的技巧：从语法搭配的角度辨析词性；从语义搭配的角度推测词义；从语境暗示的角度推断词义；从字形构成的角度推测词义；从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义；从句子结构对称的角度推断词义；从字音字形通假的角度推断词义。如本题，主要从语境内容分析。【9题详解】试题分析：本题主要考查文言虚词的意义和用法。对于文言虚词类题目，要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的。解答此题时，需要逐项分析。A项，介词，凭借；介词，乘机。B项，动词，率领；介词，拿。C项，连词，即使。D项，介词，向；介词，对于。故选C。【10题详解】试题分析：本题考查文言断句的能力。此类试题解答时，是先疏通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。结合“吾”分析，都是作主语，第二个“吾”前面应该断开；结合两个“戮”的意思断句，第二个“戮”前面应该断开；还需要注意连词“既”“又”“若”等；动词“克”是胜利的意思，结合句意内容断句即可。句意：我们来救郑国，楚国军队不出战，我们就来到这里（攻打蔡国），已经是转移（进攻目标）而杀戮。攻击没有完成，又激怒楚国军队，开战（的话）一定打不赢，即使打赢了也不光彩，如果不能战胜楚军，就是更大的耻辱，不如回去吧。【11题详解】试题分析：本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时，抓住题干，读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求。“不怵于外”，不被（军情）以外的（因素）影响而（盲目）行动。题干要求是不属于“不怵于外”的一个，结合“魏文帝始受汉禅，欲用兵吴、蜀，以问贾诩”“帝不能用，遂兴江陵之役，士卒多死。是时帝始受禅，欲以武功夸示四方，贪得幸胜，未暇虑兵败势屈之辱也”分析可知，魏文帝没有听从（贾诩的话），于是发动江陵之战，士兵死伤很多。此时魏文帝刚接受禅位，想凭借武功向四境炫耀自己的力量，贪图侥幸得到胜利，没有时间考虑打败仗（后）（国家）处于劣势的羞辱。这是“怵于外”的表现，不符合题干要求。故选D。【12题详解】试题分析：本题主要考查文本内容理解与分析及归纳内容要点的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，然后立足文本，找到对应内容，筛选文中的重要语句，整合后作答。结合“公昔破袁氏，今收汉南，威名远闻，兵势盛矣！若因旧楚之饶，以飨吏士，抚安百姓，江东可以不劳众而定也”分析，分析了当前形势，劝说曹操不要马上攻打东吴，而应以安抚手段达到不战而胜的目的；结合“吴、蜀虽蕞尔小国，依阻山水。刘备有雄才，诸葛亮善治国，孙权识虚实，陆逊见兵势。据险守要，皆难卒谋也。用兵之道，先胜后战，量敌论将，故举无遗策。臣窃料群臣，无权、备对，虽以天威临之，未见万全之势也”分析，分析敌方在“地利”“人和”上的优势以及我方的劣势，劝说魏文帝不可马上攻打吴、蜀。贾诩的用兵之道，了解自己的实力，了解对手的实力，不能盲目出兵，要扬长避短。【13题详解】试题分析：本题主要考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，如本题“读了贾诩（节选），你认为贾诩是一个可以和孔子行三军的人吗？请说明理由”，需要结合孔子“行三军”的人的要求，结合“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也。必也临事而惧，好谋而成者也”分析，“暴虎冯河”，比喻冒险蛮干、有勇无谋。孔子认为“行三军”的人，不能有勇无谋、一味蛮干，就靠力气大、武功好，连死都不怕；应该是遇事谨慎，惧怕失败或做错什么而详加思虑，方方面面都考虑周全、设计得当，最终取得胜利的人。结合“公昔破袁氏，今收汉南，威名远闻，兵势盛矣！若因旧楚之饶，以飨吏士，抚安百姓，江东可以不劳众而定也”“吴、蜀虽蕞尔小国，依阻山水。刘备有雄才，诸葛亮善治国，孙权识虚实，陆逊见兵势。据险守要，皆难卒谋也。用兵之道，先胜后战，量敌论将，故举无遗策。臣窃料群臣，无权、备对，虽以天威临之，未见万全之势也”分析，贾诩用兵之道：知己知彼，扬长避短，不打无把握的仗。所以，认为贾诩是能与孔子“行三军”的人。【点睛】参考译文：曹公占据荆州，迫使刘琮投降，想要顺长江东下，来攻打孙权。贾诩对曹公说：“您以前打败了袁氏，现在攻取了汉水以南的地方，威名远扬，军队的声势浩大啊！如果凭借昔日楚国的富饶，来供给官兵，抚慰安顿百姓，（那么）江东可以不须劳师动众就平定了。”曹公没有采纳他的计策，率军进攻吴地，最终在赤壁兵败。正当这时候，孙氏占据江东已经三代了。地势险要并且百姓归附，贤才被任用，诸葛孔明认为可以和（孙权）结盟却不可以图谋（夺取他的地盘）。可是曹公用（对待）刘琮（的办法）对待他，想要一战就攻下孙吴，太难了！假使曹公果真采纳贾诩的建议，稳坐荆州，派能言善辩的使者拿着（曹操的）书信与孙吴建立友好（关系），孙吴了解曹公没有兼并侵吞的心思，即使不立即投降，他也不会刀兵相见，（这）可以说是一定的。正当这时候，刘玄德正凭穷途末路者的身份向孙吴借兵。孙吴（如果）已经与曹公缔结友好（关系），那形势下一定不会帮助刘备，那么刘玄德就应该（陷于）窘迫了。可惜啊谋划得不好，荆州没能守住，而孙权、刘备都很振奋。那以后曹公迫降了张鲁，夺取了汉中，刘晔劝说曹公趁着胜利的气势夺取蜀汉，说：“刘备是人中豪杰，有器量却迟钝，占据蜀地时间较短，蜀人没有（完全）归附（他）。现在攻占汉中，蜀人震动惊惧，趁着他们惊慌失措而镇压他们，没有不成功的。如果（行动）稍微延缓一些，诸葛亮善于治理国家并且做了丞相，关羽、张飞勇冠三军并且做了将军，蜀人已经安定下来，凭借险要地势守卫要害之地，（就）不可以（再）攻打了。”曹公没有听从（他的建议）就回去了，天下都惋惜刘晔的计谋没有被采纳。春秋的时候，楚国子重讨伐郑国。晋国栾武子去救郑国，（两军）在绕角相遇。楚国军队退走，晋军就进攻蔡国。楚将率领申、息两地的军队救蔡国。晋国的众位将军都想出战，智庄子、范文子、韩献子对栾武子说：“我们来救郑国，楚国军队不出战，我们就来到这里（攻打蔡国），已经是转移（进攻目标）而杀戮。攻击没有完成，又激怒楚国军队，开战（的话）一定打不赢，即使打赢了也不光彩，如果不能战胜楚军，就是更大的耻辱，不如回去吧。”于是保全军队归国。军队长时间在外（征战），贪图一次胜利就轻率地与敌人交战，我方疲惫敌方士气昂扬，失败常常是十次中有九次。古来熟悉兵法的人，大概（都）明白这一点啊。用兵的难点，在于被（军情）以外的（因素）影响而（盲目）行动。力量能够达到，可道义不允许，君子不打（这样的仗）；道义上可以做，可力量达不到，君子不勉强打（这样的仗）。魏文帝刚接受汉禅位（的时候），想对孙吴、蜀汉用兵，拿这事问贾诩。贾诩说：“吴、蜀虽然都是不起眼的小国，（但都）仗恃地势险阻。刘备有雄才大略，诸葛亮善于治理国家，孙权明白虚实大势，陆逊懂得军事形势。（他们）占据险要地形守卫要害之地，都很难一下子图谋（得手）。用兵的规律，先有胜算再出兵，估量敌人的力量（再）调兵遣将，所以用兵（的时候）不会失算。我私下里忖度群臣，没有人是孙权、刘备的对手，即使借助天子的威势面对敌人，（我也）看不到完全胜利的形势。”魏文帝没有听从（贾诩的话），于是发动江陵之战，士兵死伤很多。此时魏文帝刚接受禅位，想凭借武功向四境炫耀自己的力量，贪图侥幸得到胜利，没有时间考虑打败仗（后）（国家）处于劣势的羞辱。魏国（有）很多谋臣，大概一定有明白这个道理的，可是都不敢进言。贾诩能说出这些话，可以说是不被（军情）以外的（因素）影响而（盲目）行动了。三、本大题共4小题，共20分。阅读下面这首诗，完成各题。即事【1】文天祥痛哭辞京阙，微行访海门。久无鸡可听，新有虱堪扪。白发应多长，苍头【2】少有存。但令身未死，随力报乾坤。注：【1】1276年，元军兵临南宋首都临安城下，文天祥出使元营谈判，被扣留，后脱险。此诗作于诗人从通州逃至海门时。【2】苍头：这里指士卒、奴仆。14. 下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是A. “微行访海门”中的“访”字写出诗人谨慎打听道路的情态。B. “新有虱堪扪”中的“虱堪扪”写出了诗人狼狈的逃亡生活。C. “苍头少有存”中的“少有存”用夸张手法写出了存亡之险。D. “但令身未死”中的“但”突出表达了诗人报效国家的意愿。15. “白发应多长”一句通过描写诗人形象，间接抒发内心悲苦之情。下列诗句不属于间接抒情的一项是A. 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！（杜甫茅屋秋风所破歌）B. 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。（白居易邯郸冬至夜思家）C. 梦里不知身是客，一晌贪欢。（李煜浪淘沙帘外雨潺潺）D. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。（陆游书愤（其二）16. 同为现实主义诗人的杜甫，目睹国势衰落也写诗发出浩叹。阅读杜甫宿江边阁，结合具体词句，比较两首诗在表达情感上的异与同。宿江边阁【注】杜甫暝色延山径，高斋次水门。薄云岩际宿，孤月浪中翻。鹳鹤追飞静，豺狼得食喧。不眠忧战伐，无力正乾坤。注：年近花甲杜甫在漂泊夔州时遭逢蜀中大乱，彻夜无眠，遂作此诗。【答案】14. C 15. D 16. 异：即事“久无鸡可听，新有虱堪扪”写诗人处在逃亡危难之中，处境窘困。“但令身未死，随力报乾坤”则表达诗人于国家危亡之时犹思舍身奉献的崇高爱国精神。而杜诗“鹳鹤追飞静，豺狼得食喧”写互相追逐的鹳鹤渐趋安静，捕得食物的豺狼正争斗喧嚣，以此表现战乱中人民的疾苦。“不眠忧战伐，无力正乾坤”写自己虽然飘泊羁旅，无力实现整顿乾坤的夙愿，但社会的动乱使他忧心如焚，彻夜无眠。同：两首诗都用在潦倒艰难的处境下仍然关心国事来表现忧国忧民的情怀。【解析】【14题详解】试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。C项，“夸张”手法错误。“苍头少有存”，结合注释内容“苍头：这里指士卒、奴仆”分析可知，此处主要是叙述士卒已经变得很少了的形势。没有运用夸张手法。故选C。【15题详解】试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品表达技巧的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，如本题明确要求“诗句不属于间接抒情的一项”，需要理解间接抒情方式。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情。首先是借景抒情，包括即触景生情，以景结情，缘情布景，寓情于景，景略情在等五种形式；其次是借物抒情（托物言志）；还有就是叙事抒情等。D项，“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”，我的壮心并没有同年岁一起衰老消亡，纵然死了我也能做鬼中雄杰英明流芳。一吐胸臆，直点主题，语气激昂，情绪悲壮，表现了“亘古男儿一放翁”的英雄本色。属于直接抒情。故选D。【16题详解】试题分析：本题主要考查评价文章的思想内容的能力。此类试题解答时，答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。对于情感的把握，可以从题材入手，同一类题材往往都表达这类似的情感；可以从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方；可以从作者和创作背景入手，做到知人论世；可以从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情；可以从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。本题属于比较阅读，解答此类试题，需要分别分析诗句抒发的情感，然后比较异同。即事“久无鸡可听，新有虱堪扪”，结合注释内容“文天祥出使元营谈判，被扣留，后脱险。此诗作于诗人从通州逃至海门时”分析，写诗人处在逃亡危难之中，处境窘困。“但令身未死，随力报乾坤”，则表达诗人于国家危亡之时，只要自己还活着，就要为国献身的崇高爱国精神。宿江边阁五、六两句由所见写到所闻。上句写夜静更深，白天在江面飞翔追逐的鹳鸟与水鹤，此时也都静静地安睡了，没有一点声响。下句写高山深谷之中，豺狼出来觅食，相互争夺，发出阵阵凄厉的嗥声。前几句一动一静，愈加衬托出夜境的凄哀悲凉气氛。最后两句由“豺狼”而写到“战伐 ”，由写景而到抒情，间接传达出诗人忧国忧民的心情。“忧战伐”而至彻夜“不眠”，正面表现了诗人对国家命运和人民疾苦的极度关怀，“无力正乾坤”的“无力”，既指自己病卧沧江，身滞山城，也代指自己一斥不返，有受重用。同：两首诗都用在潦倒艰难的处境下仍然关心国事来表现忧国忧民的情怀。【点睛】这类题目解答时可从以下几方面入手：抓显情语。指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语或句子；分析景语。注意按照“意象意境诗情”的思路去揣摩；结合注解，了解作者的生平、思想和创作风格。要注意平时积累一些诗人的相关材料，特别是对一些影响大、在文学史上的地位重要的作家诗人更要留心；了解古代诗歌类别和常见的内容，把握诗歌的思想情感。要注意大多数诗歌表达的思想情并非单一，而是丰富复杂的；注意积累古诗中的思想感情常用词语：欢快、愉悦、激动、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、激愤、坚守节操、忧国忧民等。17.在横线处填写作品原句。古人非常重视精神上的快乐，精神世界是丰富多彩的，快乐也各有不同。陶渊明的快乐是“暧暧远人村，依依墟里烟。_，_”的田园之乐；欧阳修的快乐是醉翁亭记中“_，_”，风霜高洁、水落石出的山水之乐；刘禹锡的快乐是陋室之中的“_，_”，可谓高雅充实；苏轼的快乐则是赤壁之下月夜泛舟的“_，_”，一派自由洒脱。【答案】 (1). 狗吠深巷中 (2). 鸡鸣桑树颠 (3). 野芳发而幽香 (4). 佳木秀而繁阴 (5). 谈笑有鸿儒 (6). 往来无白丁 (7). 纵一苇之所如 (8). 凌万顷之茫然【解析】【详解】试题分析：本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“吠”“颠”“幽”“阴”“如”“凌”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。四、本大题共5小题，共23分。阅读下面的作品，完成各题。喜欢读沈从文沈从文说：“美，总不免有时叫人伤心。”这也许是他的由衷之言。他一生的命运，均与美的追求相关，为了这种追求，他付出了艰苦的努力。正是为了追求美，他自湘西凤凰古城走出，一无学历，二无靠山，三无显赫声名，只身闯入陌生的北平古城。那年他20岁，住在湖南会馆的一间潮湿小屋中，冬日严寒,他用冻肿的手写小说。这时候，一个陌生人走了进来：“找沈从文。”“哎呀，你就是，原来这么小。”这人是郁达夫。因为看过报上他的文章，特来看他的。郁先生领他去餐馆吃了“葱炒羊肉片”，回来，将一条浅灰色羊毛围巾和吃饭后找回的三元二毛几分零钱留给了他。沈从文感动得“伏在桌上哭了起来”。这个小故事得自黄永玉先生的一篇文章，它深深感动了我，为我揭开了“一个只读过小学的人，竟成了一个大作家”这奇迹的序幕，也使我窥见了他善良温和品格的影子，以及老一辈作家对待后来者深情关怀的感人细节。而沈从文在成为“大作家”之后，对待后来者，对待每一个年轻人，包括素不相识来访者的那种平易近人、体贴入微的亲切与慈祥，更是有过之而无不及的。对此，我有亲身体验。那是1981年5月，我去北京为海鸥月刊约稿，拜访几位曾在青岛住过的老作家，其中便有沈老。没有人引荐，事前无约定，便贸然叩开他的门。那是他新迁去的居所，并不宽绰，小小的厅，摆着张方桌，他正坐在桌边埋头写什么，原来，是为湖南人民出版社即将出版的小说、散文选写序。我和同去的刘禹轩兄坐在方桌两侧，听他侃侃而谈。他夫人张兆和沏来了清茶，那茶壶很讲究，与桌上小小的烟灰缸同样精致。这时候，他已高龄，白发稀疏，脸面红润，神采奕奕。除了说明来意，我们几乎没提什么话题，他却滔滔不绝，谈锋甚健。一口湘音，细而快，许多话是听不懂的。但是他那热情，那喜悦感，那亲切如对老友的情绪深深打动了我。这哪像是对素不相识的陌生人，简直像是对久别重逢的老友或亲人。当谈到白先勇、金介甫，他站起身来，走到墙边，指着壁上悬挂的他与白先勇一起照的相，喜悦欣慰之情溢于言表。外界有人说，他改行做文物研究是出于自愿，仿佛他对被切断了创作生涯毫不介意似的，从他的这种情绪可以看出，完全不是这么回事，只由于他是个心地宽宏、性格温和的人，把一种痛苦藏在内心，从不诉之于牢骚，只是独自默默忍受罢了。沈从文是位多产作家，多产而优质。他的每一篇作品都要经过反复修改，一丝不苟。他的小说故事情节并不复杂，但情境优美，语言讲究，完全可以作为散文来欣赏，代表作边城便有很浓的诗意。欣赏他的作品，我以为可把握的两点是：内容上，如他自己所说：“我只想造希腊神庙，这神庙供奉的是人性。”形式上呢，则是诗意美的追求。“有诗意还是没有诗意，这是沈先生评价一切人和事物的唯一标准。”这是他的学生汪曾祺先生说的。我读得较多的是他的散文。从文自传湘西散记湘西这些散文集子，都是以他家乡风土人情为背景而创作的，以他童年、少年时代的生活经历为题材。汪曾祺说：“沈从文是一个风景画大师，一个横绝一代、无与伦比的风景画家。”这个评价毫不过分，风景，尤其是水边风景，是他最拿手的。他自己也说，他的最好的作品都是在水边写的，却又不限于此。由于他习惯于什么都去看看，要在平平常常的生活里看到它的美，它的诗意。他的散文中有着底层人民的情感与生活细节，蕴含着丰富的人生况味。从文自传就不仅是他的个人经历，而且是湘西一带人民生活的真实写照，细致、生动、质朴、感人。在他被夺去了那天才的笔，寂寞多年之后，在他过完了追求美的一生，悄然离世之后，我意外地读到他的一些书信，这便是他夫人和儿子编选出版的从文家书。从书信中，我读到了一些更为感人、自然的优美散文，感受到他那赤子之心的人格美。下面这段话摘自1938年他从昆明写给夫人的信：“夜已沉静，然而并不沉静，雨很大，打在瓦上和院中竹子上。电闪极白，接着是一个比一个强的炸雷声，在左边右边，各处响着，房子微微震动着，稍微有点疲倦，有点冷，有点原始的恐怖。我想起数千年前人住在洞穴里，睡在洞中一隅听雷声轰响时所引起的情绪，同时也想起现代人在另外一种人为的巨雷响声中所引起的情绪，我觉得很感动。唉，人生，这宏大声音，令人对历史感到悲哀，因为它正在重造历史。”我还想抄下湘行书简中的一段文字：“我轻轻地叹息了好些次。山头夕阳极感动我，水底各色圆石也极感动我，我心中似乎毫无什么渣滓，透明烛照，对河水，对夕阳，对拉船人同船，皆那么爱着，十分温暖地爱着我看到小小渔船载了它的黑色鸬鹚向下流缓缓划去，看到石滩上拉船人的姿势，我皆异常感动且异常爱他们不知为什么，我感动得很！我希望活得长一点，同时把生活完全发展到我自己这份工作上来，我会用我自己的力量，为所谓人生，解释得比任何人皆庄严些与透入些”这便是沈从文，这才是沈从文。他的敏感和感动，是他身上最闪光的亮点，是他的人格美之所在，也是最值得我学习的方面，远远超过他作品的文字之美。（取材于耿林莽的同名文章）18. 下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是A. “由衷”解释为“发自肺腑的”，表现了沈从文在经历了坎坷之后对美的深刻认识。B. “贸然”解释为“轻率地，不加考虑地”，写出了作者拜访沈从文时的莽撞与无礼。C. “侃侃而谈”解释为“从容不迫地说话”，表现出沈从文对文学创作事业的热爱。D. “悄然”解释为“寂静无声地”，表达了作者对一代文坛巨匠离世的怜惜与哀痛。19. 下列对文章内容的理解，正确的一项是A. 第段插叙郁达夫请沈从文吃饭一事，意在表明文学前辈对后来者的深切关怀。B. 第段写到沈从文的散文像一幅幅风景画，主要原因是他的家乡山水十分秀丽。C. 第段表达了作者对沈从文人格之美的充分肯定，以及对其文字平淡无奇的惋惜。D. 文中两次引用汪曾祺的话，侧面突出了沈从文对自然风景中蕴含的诗意美的热爱。20. 文章第段中写到作者从沈从文的书信中“读到了一些更为感人、自然的优美散文”，请从“感人”“自然”这两个角度，赏析第段的内容。21. 文章题目为喜欢读沈从文，结合整篇文章，说说作者都“读”出了哪些内容。22. 作者评价沈从文的小说有“很浓的诗意”。你如何理解小说的“诗意”？请结合沈从文的边城或其他作家的小说，谈谈你的理解。【答案】18. B 19. A 20. （1）感人：沈从文敏感于生活细节并细致入微地表现它们；沈从文的赤子之心；（2）自然：自然之景；白描手法，语言风格不饰雕琢；（3）结合第段内容，具体、恰当。 21. 沈从文的精神和人格魅力：关怀年轻人；心地宽宏，性格温和，默默承受人生挫折；对“美”和“人性”有着执着追求；对自然和人有着敏感和感动；对文学创作有着强烈的责任感。 22. 对“诗意”的理解：像诗里表达的那样给人以美感的意境。可以从“真”“善”“美”中的任意一个角度解读。如真实、真诚、自然地表现社会生活，表现人性的善与高尚，运用某些艺术手法创设美的氛围等。（其他角度言之成理皆可）结合边城（或其他小说作品）具体内容说明是如何体现出“诗意”的【解析】【18题详解】试题分析：本题主要考查理解词语意思的能力。此类试题解答时，词语意思，需要结合语境辨析。B项，“写出了作者拜访沈从文时的莽撞与无礼”错误。结合“没有人引荐，事前无约定”分析，此处主要是写出作者拜访沈从文时没有人引荐，事先也没有约定，有点突然、轻率等。故选B。【19题详解】试题分析：本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题，可将各选项文字同文本相关内容进行比较，以确定正误。B项，“主要原因是他的家乡山水十分秀丽”错误。结合“他自己也说，他的最好的作品都是在水边写的，却又不限于此。由于他习惯于什么都去看看，要在平平常常的生活里看到它的美，它的诗意。他的散文中有着底层人民的情感与生活细节，蕴含着丰富的人生况味”分析，“主要原因是他的家乡山水十分秀丽”推断不全面，最主要的原因在于沈从文自己能够感受到美，能写出美。C项，“以及对其文字平淡无奇的惋惜”错误。结合“他的敏感和感动，是他身上最闪光的亮点，是他的人格美之所在，也是最值得我学习的方面，远远超过他作品的文字之美”分析，“对其文字平淡无奇的惋惜”于文无据，且“文字平淡无奇”表述错误。D项，“突出了沈从文对自然风景中蕴含的诗意美的热爱”错误。结合两处引用的内容及“主要写读到了一些更为感人、自然的优美散文，感受到他那赤子之心的人格美”“他的敏感和感动，是他身上最闪光的亮点，是他的人格美之所在”等分析可知，主要表现沈从文的人格美。故选A。点睛：这道题综合性比较强，既涉及到了对文中字词句段的理解，也涉及到了对文章主旨的探究，还涉及到了对文章结构、手法的把握。解答这类题的方法是：（1）快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构。（2）认真品读重要段落，抓住关键段把握全文情感主旨。（3）吟咏精读主体段落，抓住表现形式鉴赏评价语言与情旨。（4）细致咀嚼重要语句，抓住关键词句揣摩挖掘作者情感内蕴。（5）对照选项一一排除得出答案。考生可以按照上述方法逐一分析即可得出答案。【20题详解】试题分析：本题主要考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。解答此类试题，应该从修辞、语言、表现手法、思想感情等方面去考虑。看这句话运用了什么方法，写出了什么内容，表现了什么样的思想感情，有怎样的深刻含义，语言上有怎样的特点。题干要求“从感人自然这两个角度赏析”。结合“我想起数千年前人住在洞穴里，睡在洞中一隅听雷声轰响时所引起的情绪，同时也想起现代人在另外一种人为的巨雷响声中所引起的情绪，我觉得很感动。唉，人生，这宏大声音，令人对历史感到悲哀，因为它正在重造历史”分析，从生活中的细节引发联想，表现沈从文的赤子之心。结合“夜已沉静，然而并不沉静，雨很大，打在瓦上和院中竹子上。电闪极白，接着是一个比一个强的炸雷声，在左边右边，各处响着，房子微微震动着，稍微有点疲倦，有点冷，有点原始的恐怖”分析，主要运用白描手法，写自然之景，语言简单，不饰雕琢。【21题详解】试题分析：本题主要考查文本内容理解分析及归纳内容要点的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，如本题“说说作者都读出了哪些内容”，立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。需要沈从文的事迹、作品内容、人格影响等方面分析。结合“而沈从文在成为大作家之后，对待后来者，对待每一个年轻人，包括素不相识来访者的那种平易近人、体贴入微的亲切与慈祥，更是有过之而无不及的”分析，沈从文关怀年轻人；结合“他改行做文物研究是出于自愿，仿佛他对被切断了创作生涯毫不介意似的，从他的这种情绪可以看出，完全不是这么回事，只由于他是个心地宽宏、性格温和的人，把一种痛苦藏在内心，从不诉之于牢骚，只是独自默默忍受罢了”分析，沈从文心地宽宏，性格温和，默默承受人生挫折；结合“沈从文是位多产作家，多产而