2018学年七年级数学上册第2章有理数2.3相反数与绝对值作业设计(新版)青岛版.docx_第1页
2018学年七年级数学上册第2章有理数2.3相反数与绝对值作业设计(新版)青岛版.docx_第2页
2018学年七年级数学上册第2章有理数2.3相反数与绝对值作业设计(新版)青岛版.docx_第3页
2018学年七年级数学上册第2章有理数2.3相反数与绝对值作业设计(新版)青岛版.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.3 相反数与绝对值一、选择题1. 下面各对数,互为相反数的是()A. 2与-|-2|B. -2与-|2| C. |-2|与|2| D. 2与-(-2)2. 下列说法正确的是()A. -|a|一定是负数 B. 若|a|=|b|,则a=bC. 若|a|=|b|,则a与b互为相反数 D. 若一个数小于它的绝对值,则这个数是负数3. 下面说法正确的个数为()的相反数是-3.14;-(-3.8)的相反数是3.8;一个数和它的相反数不可能相等;+(-2 014)的相反数为-2 014.A. 0 B. 1 C. 2 D. 34. 若一个数的相反数是非负数,则这个数一定是()A. 正数或0 B. 非零的数 C. 负数或0 D. 05. 如图,数轴上的A,B,C三点所表示的数分别为a,b,c,其中AB=BC,如果|a|c|b|,那么该数轴的原点O的位置应该在() (第5题图)A.点A的左侧 B. 点A与点B之间C. 点B与点C之间 D. 点C的右侧二、填空题6. 数a+b的相反数是,-b的相反数是.7. 若a = +3.2,则-a=;若a=-,则-a=;若-a=1,则a=;若-a=-2,则a=.8. 若|a|=|-3|,则a=.9. 当a为时,式子8-|2a-6|有最大值,最大值是.三、解答题10. 如图,数轴上的点A,B,C,D,E分别表示什么数?其中哪些数互为相反数?(第10题图)11. (1)已知x的相反数是-2,且2x+3a=5,求a的值;(2)已知-(-a)=8,求-a的相反数.12. 已知数a,b表示的点在数轴上的位置如图.(第12题图)(1)在数轴上表示出a,b的相反数的位置.(2)若数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的数是多少?(3)在(2)的条件下,若数a与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,求a表示的数是多少.13. 北京航天研究院所属工厂,制造“嫦娥三号”上的一种螺母,要求螺母的内径可以有0.02 mm的误差,抽查5个螺母,超过规定内径的毫米数记作正数,没有超过规定内径的毫米数记作负数,检查结果如下:+0.010,-0.018,+0.006,-0.002,+0.015.(1)指出哪些产品是合乎要求的?(即在误差范围内的)(2)指出合乎要求的产品中哪个质量好一些,哪个质量稍差一些?11. 某工厂为了组装学校的新桌椅,生产了一批配套的螺母. 产品质量的要求是:螺母的内径可以有0.20 mm的误差. 抽查7只螺母,超过规定内径的毫米数记作正数,不足规定的毫米数记作负数,检测结果如下表:(单位:mm)螺母的编号1234567误差-0.18+0.30-0.25+0.150-0.01+0.19(1)其中第几号螺母不合格?(2)第几号螺母的尺寸最标准?(3)误差最大的螺母与6号螺母相差多少毫米?答案一、1. A 【解析】因为-|-2|=-2,且2与-2互为相反数,所以A中 2与-|-2|互为相反数.故选A.【知识归纳】化简题中的括号与绝对值:化简或计算时,要按运算顺序进行,如果既有“括号”,又有“绝对值符号”,要注意运算顺序.(1)如果绝对值符号里有括号,应先化简括号,再求绝对值.(2)如果括号里有绝对值符号,可以先求绝对值,再化简括号,也可以先化简括号,再求绝对值.2. D 【解析】当a=0时,-|a|=0,故A错误;若|a|=|b|,则a=b或a=-b,故B,C错误.故选D.3. A 【解析】的相反数是-(3.14);-(-3.8)=3.8,3.8的相反数是-3.8;0的相反数是0,它们相等;+(-2 014)=-2 014,-2 014的相反数为2 014. 综上所述没有一个是正确的.故选A.4. C 【解析】负数的相反数是正数,0的相反数是0,所以所求的数为负数或0. 故选C.5. C 【解析】因为|a|c|b|,所以点A到原点的距离最大,点C到原点的距离其次,点B到原点的距离最小. 又因为AB=BC,所以原点O的位置在点B与点C之间,且靠近点B的地方.故选C.【一题多解】排除法:若原点在点A的左侧,则|c|b|a|,因此排除选项A;若原点在点A与点B之间,则|c|最大,因此排除选项B;若原点在点B与点C之间,则|a|最大,此时,若原点靠近点B,则|c|b|; 若原点在点C的右侧,则|a|b|c|,因此排除选项D.故选C.二、6. -(a+b);b 【解析】求一个数的相反数,只要在它的前面加上“-”,然后化简即可.所以,数a+b的相反数是-(a+b),-b的相反数是-(-b)=b.7. -3.2;-1;2 8. 39. 3;8 【解析】因为|2a-6|0,所以当|2a-6|=0,即2a-6=0,a=3时,式子8-|2a-6|有最大值,最大值是8.【知识归纳】绝对值的两个应用:(1)若|a|+|b|=0,则a=b=0.(2)m-|a|有最大值m,m+|a|有最小值m.三、10. 解:由数轴上各点到原点的距离的大小可知,各点所表示的数大致为A:-3.8;B:-2.2;C:-0.8;D:0.8;E:2.2.故互为相反数的数有-2.2和2.2;-0.8和0.8两组.11. 解:(1)因为2的相反数是-2,所以x=2.所以22+3a=5,所以a =.(2)-(-a)=8,所以-a=8.因为8的相反数是-8,所以-a的相反数是-8.12. 解:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论