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文档简介
2.1 一个数乘分数,(教材第2930页),2.分数乘法,4 =?, ,课题引入,1. 回想一下分数的含义?,答:把一个整体分成“几”份,每一份就是整体的 “几”份之一。,1个圆,圆,圆,教学新知,小星做了10朵绸花,其中 是红花, 是绿花。,2 5,1 2,教学新知,讲解:,10朵花的 是红花,就是把10朵花分为2份,每份5朵,其中1份是红色,即红花有5朵。,1 2,【方法一】:102 1= 5朵 (10朵花分两份,一份是红色),复杂,简单,教学新知,讲解:,10朵花的 是绿花,就是把10朵花分为5份,每份2朵,其中2份是红色,即绿花有4朵。,2 5,【方法一】:105 2= 4朵 (10朵花分5分,两份绿色),复杂,简单,知识梳理,把复杂的问题简单化是我们学习的目的之一。,10朵花的 是绿花。 4朵绿花。,2 5,哪个简单? 怎么变简单的?,知识梳理,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。,课堂练习,1. 下列表达,怎么用数学式子表示?,4的 5的 6的 7的 我有12个苹果,其中 是坏的。,4,5 21,5,2 13,6,5 34,7,2 13,5 21,2 13,5 34,2 13,4,5 21,6,5 34,5,2 13,7,2 13,或,或,或,或,1 3,12,1 3,12,1 3,或,课堂练习,1. 分数乘整数的计算方法是什么?,答:分数和整数相乘,分母不变,用分子和整数相乘的积做分子,能约分的要先约分。,2. 计算。,4=,5 21,20 21,5=,2 13,10 13,6=,5 34,30 34,7=,2 13,14 13,课堂练习,2. 先涂一涂,再用乘法计算。,(1)12的 是多少? (2) 20的 是多少?,1 3,4 5,课堂练习,3. 一根钢管长8米。,8,1 2,(1),课堂练习,8,3 4,(2),课堂练习,4. 篮子里有12个蘑菇,如果把这些蘑菇的 分给小兔,小兔分得多少个?,3 4,课堂练习,5. 用乘法算一算。,(1)400千克的 是多少?,5 8,(2)250米的 是多少?,2 5,课堂练习,(3)120的 是多少?,1 2,(4)99的 是多少?,4 11,课后作业,回家后利用求一个数的几分之几是多少用乘法计算,解决生活中的实际问题。,知识拓展,4吨的 是多少?列式是( ) 一堆黄沙 吨,运走 吨,还剩(
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