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文档简介

培养良好的学习习惯12,总计2课时,教学目标: 1.指导学生认真观察课本插图和挂图,结合有关事例,使学生明白“行万里路,读万卷书”的道理,逐步养成深入社会学习语文、投身自然增长知识的学习习惯。 2.指导学生认真观察课本插图或挂图,结合事例,使学生懂得在实践中运用语文的道理,逐步养成在实践中运用语文的习惯。 教学重难点: 让学生明白“行万里路,读万卷书”和“在实践中运用语文”的道理,在今后学习中进行实践,逐步养成良好的学习习惯。,第一课时,大家回忆一下,在上个学期,要求我们要养成哪些习惯?,不懂就问 勤于搜集资料,老师给大家带来了几幅图,我们一起来看一看。,黄山雪霁图明代 董其昌,秋兴八景图明代 董其昌,读万卷书 行万里路,之所以知道它们,是因为这真是(出示课件),老师还给大家带来一些图,从这些图上,你又能有些什么认识呢?,天文台是专门进行天象观测和天文学研究的机构,世界各国天文台大多设在山上。每个天文台都拥有一些观测天象的仪器设备,主要是天文望远镜。,浑天仪,浑天仪是浑仪和浑象的总称。浑天仪浑仪是测量天体球面坐标的一种仪器,而浑象是古代用来演示天象的仪表。它们是我国东汉天文学家张衡所制的。,莫高窟,莫高窟里有什么?,莫高窟被誉为20世纪最有价值的文化发现。坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁画和塑像闻名于世,它始建于十六国的前秦时期,历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏 、元等历代的兴建,形成巨大的规模。现有洞窟492个,壁画4.5万平方米, 泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。近代发现的藏经洞,内有5万多件古代文物,由此衍生专门研究藏经洞典籍和敦煌艺术的学科敦煌学。1961年,被公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年,被联合国科教文组织列为世界文化遗产。是中国四大石窟之一 。,故宫,故宫位于北京市中心,旧称紫禁城。于明代永乐十八年(1420年)建成,是明、清两代的皇宫,汉族宫殿建筑之精华,无与伦比的古代建筑杰作,世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。故宫全部建筑由“前朝”与“内廷”两部分组成,四周有城墙围绕。它被誉为世界五大宫之首(北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫和俄罗斯克里姆林宫)。,西安市秦始皇兵马俑博物馆 秦始皇兵马俑博物馆坐落在距西安37千米的临潼县城东,南倚骊山,北临渭水,气势宏伟,是全国重点的文物保护单位。,七彩云南,云南石林,云南省位于中国西南边陲,省会昆明。云南省简称“滇”或“云”,是人类文明重要的发祥地之一。生活在距今170万年前的云南元谋人,是迄今为止发现的我国和亚洲最早人类。,(1) 我们到天文台去,可能有很多新鲜的认识 (2) 参观一些名胜古迹,可以 (3) 去游览一些名山胜水,可以 (4) 甚至,我们可以去撑一撑竹筏,感受一下,我们怎么才能做到“读万卷书,行 万里路”呢?,总结:想学好语文,有更高的能力,不仅得读好多的书,还要融入大自然,多到社会生活中去“阅读”,大自然也是一本大书,第二课时,在这些年中,你们有没有在校外参加什么比较有意义的活动,或跟家长到过什么好玩地方,并从中学到了什么,或有什么收获?,我们的语文学习资源无处不在,投身到大自然,到社会实践,也是一种学习。,在实践中学会运用,有些名人这样说(出示课件),理论脱离实践是最大的不幸。 达 芬奇 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 陆游 经验是永久的老师。 歌德,谈谈你的体会,1、 在我们的学习生活中有哪些实践活动能提高我们的语文素养呢?请你仔细地“读”图,看看图上的人物在做些什么?,2、 再“读”一下图,想想,这些活动会对我们有什么好处?,下面我们就来个实践活动,在这个活动中,把你的所学的语文知识发挥出来 小演讲,以“这个寒假我玩得真开心”为题,简要地向大家说一下,让大家感觉你真得开心,快乐。,总结: 1、在上节课,要求大家能多走向社会和大自然,向社会和大自然学习语文知识,这节课,我们又深深地认识到,我们学习语文就是为了用,而只有多用,常用,才能更好地提高我们的语文素养,即要多参加语文实践,在语文实践中学习语文。这样,自己才能在社会生活中得到人家的认同。 2、为了我们语文学得更出色,请大家多在实践中锻炼自己,多在实践中接触语文,教学反思,本节课的主要内容是教育学生走向社会和大自然,向社会和大自然学习语文知识,让学生又深深地认识到,学习语文就是为了用,而只有多用,常用,才

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