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,达B创A!,学业水平测试复习,专题三 近代中国的思想解放潮流,专题复习,第一章 回归知识点,2、了解新文化运动的代表人物，理解新文化运动的基本主张，认识新文化运动对近代中国思想解放的影响,重温考纲,1、了解魏源、林则徐的“师夷”思想，了解“中体西用”的思想，了解严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想, 认识维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用,3、了解李大钊在新文化运动后期宣传社会主义的史实,了解五四运动后马克思主义在中国的传播,师夷长技以制夷,地主阶级洋务派,民主共和,资产阶级维新派,马克思主义,民主和科学,【知识点回顾】,中体西用,君主立宪,地主阶级抵抗派,资产阶级革命派,资产阶级激进派,无产阶级,根据以下材料总结近代中国的思想解放潮流的主题是什么？,1、康有为： 我辈为义赴死，中国自强之基在此矣 2、孙中山： 世界潮流浩浩荡荡 顺之者昌逆之者亡 3、陈独秀：我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗,探索救国救民道路,根据以下材料总结中国近代的思想解放潮流所经历的历程是什么？,1、李鸿章：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器” 2、康有为：“购船置械,可谓之变器,不可谓之变事;设邮使,开矿务,可谓之变事,而不可谓之变政.日本改定国宪,变法之全体也.” 3、陈独秀：“国人欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。”,器物技术 政治制度 思想文化,【时空定位】,1840 1861 1898 1911 1915 1919,1921 1927 1937 1945 1949,林、魏主张“师夷长技以制夷”,洋务运动,洋务派“中体西用”思想,百日维新,资产阶级维新思想,辛亥革命,孙中山的“三民主义”,新文化运动,五四运动,民主与科学,中共成立,马克思主义,工农武装割据思想形成,大革命失败,抗日战争时期,毛泽东思想成为党的指导思想,新中国成立,从政治、经济和思想文化的三者关系来看：,两次鸦片战争 开始沦为半殖民地半封建社会,自然经济逐步瓦 解卷入世界资本 主义市场,师夷长技以制夷 资政新篇 中体西用,太平天国 洋务运动,民族资产阶级产生民族危机加深，完全沦为半殖民地半封建社会,民族资本主义产生、初步发展,维新思想 三民主义,戊戌变法 辛亥革命 义和团,北洋军阀的封建统治，对内专制，对外卖国求荣,民族资本主义出现短暂的春天,民主和科学 马克思主义,新文化运动 五四运动,第二章 总结达B创A的关键所在,第一组,(11年内蒙古模拟卷)新文化运动的代表人物钱玄同（著名物理学家，两弹一星元勋钱三强之父），认为“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”，甚至“剿灭”中国文化，“废灭汉文”，采用世界语，等等，这说明新文化运动存在下列哪种现象：（ ） A.彻底动摇了封建思想的统治地位，儒家思想不再居正统之位 B.民主和科学思想得到弘扬，为五四运动的爆发作了思想准备 C.对东西方文化的看法，存在着绝对肯定或者绝对否定的偏向 D.有利于文化普及繁荣，使语言和文字紧密统一，为民众接受,第一组,（11年浙江模拟卷）下列言论与“中体西用”思想相符的是 “夫不可变者，伦纪也，非法制也；圣道也，非器械也；心术也，非工艺也。” “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及。” “国者，斯民之公产也；王侯将相者，通国之公仆也。” “中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事。” “天不变，道亦不变。” A B C D,（09浙江卷）1.一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是 A.董仲舒笔下的孔子 B.李贽笔下的孔子 C.维新变法时期康有为笔下的孔子 D.新文化运动时期陈独秀笔下的孔子,第二组,第二组,（12年内蒙古模拟卷）戊戌变法、新文化运动是中国近代化历程中的重大事件。下列关于两者共同点的描述，错误的是 A都是近代中国的早期思想解放运动 B都提倡民权和西学 C都始于反对袁世凯的倒行逆施 D都抨击封建思想文化,第三组,（11年山东质检卷）鲁迅先生曾说：“可惜中国太难改变了不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是（ ） A鸦片战争开眼看世界 B第二次鸦片战争中学为体，西学为用 C八国联军侵华战争传播民主与科学的思想 D甲午中日战争维新变法，救亡图存,第四组,（11年常德市质检卷）在1850年到1899年这段时间里，我国所翻译的自然科学、尤其是应用科学方面的著作在数量上超过了社会科学和古典文学方面的著作，比例为四比一；1902年到1904年的两年中，后者却以二比一的比例超过了前者。影响这一变化的原因不包括( ) A.中日甲午战争中中国的战败 B.民族危机不断加深 C.民族资本主义经济的的发展 D.新文化运动的开展,第五组,（ 11年湖南月考卷）马克思指出：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。”这一观点可用于对下列哪一思想的评价 A中体西用思想 B康有为的维新变法思想 C文艺复兴时期人文主义思想 D洪秀全的绝对平均主义,第五组,（11年辽宁模考卷） “天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等术语，渐成报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅。许多人用这些名词做自己或女儿的名字。原名胡洪骍的胡适，也从“物竞天择适者生存”中取“适”字做了自己的表字和笔名。这反映了 A.“开眼看世界”成为一股社会思潮 B.“中学为体，西学为用”是文化主流 C.崇洋媚外渐成社会风尚 D.实行制度变革的意识开始萌发,（08江苏卷）.以下是1917年1921年每周评论和新青年所发文章的主题统计，观察图例，结合所学知识，能够得出的正确结论是,A.马克思主义成为当时中国思想界的一股强大思潮 B.马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊 C.为每周评论、新青年撰写文章的都是马克思主义者 D.每周评论和新青年最关心的主题是西方习俗礼仪,第六组,第六组,（11年福建样本分析卷）以下是20世纪初北京普通市民的两段对话 背景对话1912年，清帝退位文三：“大清朝灭了，现在是民国，你还敢留辫子，小心被当成满清余孽！”赵四：“那我得赶快剪掉辫子。”1917年清帝复辟赵四：“大清皇帝回来了，你还不赶紧买条假辫子戴上，小心被当成革命党！”文三：“哪里有卖，我得赶快去买一条。”当时某报刊对上述行为进行评论，下列标题比较贴切的应是 A民风日新 B民智未开 C民权兴衰 D民族觉醒,达B创A的制约因素 1、对材料信息所涉历史结论和历史概念的深入理解 2、类似事件之间的准确区别 3、历史事件所对应的时间概念的准确性记忆 4、对知识点掌握的全面性（高覆盖率） 5、史实的灵活转化 6、超越教材本身的内容只需要紧紧关注材料即可,第三章 实战演练,一、选择题,1、从“师夷长技以制夷”到维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义，近代中国人向西方学习逐步深入，思想不断解放。其中“师夷长技以制夷”的主张是针对以下哪一幅图片所反映的社会现实而提出的？（ ）,A.列强瓜分中国,D南京大屠杀,2、鲁迅曾对中国近代某一时期的主流思想给以这样概括：“西哲的本领固然要学，子曰诗云也要昌明，换句话说，便是学习了外国本领，保存中国旧习，本领要更新，思想要旧。”这一主流思想是指 A. “师夷长技以制夷” B. 中学为体，西学为用 C. 兴民权，实行君主立宪 D. 自由为体，民主为用,3、梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有二字。”省略的两字最可能是（ ） A君主 B民权 C西学 D科学 4 、“共和制不过是空招牌，作为现代国家基础的新国民，并没有伴随民国而自然产生。因此，宣传新思想、培养新国民似乎已经刻不容缓。”为此，先进的中国人（ ） A进行维新变法 B发动武昌起义 C宣传实业救国 D掀起新文化运动,X,5、2011年1月，在全国大学生中开展的“中国文化符号调查”结果公布，在270项候选中国文化符号中，最具代表性的前10项依次是：汉语（汉字），孔子、书法、长城、五星红旗、中医、毛泽东、故宫、邓小平、兵马俑，而周杰伦、韩寒均排在200名之后，这一结果反映（ ） A中国传统典范及遗产深刻影响青年一代 B青年一代的核心价值观发生根本转变 C现代传媒带来的“追星”现象已不复存在 D西方文化对当代大学生的影响甚微,二、判断题,1、海国图志万国公报新青年 是近代中国具有影响力的读物，均有介绍西学的内容，对解放人们的思想起到了积极的促进作用。（ ） 2、康有为借用孔子的权威来宣传变法，新文化运动则喊出“打倒孔家店”，所以两者的本质是不同的。（ ） 3、新文化运动与资产阶级改良派和革命派的思想相比较，新文化运动主要“新” 在彻底批判了封建正统思想 ，传播了资产阶级民权和平等思想。（ ）,A,B,B,三、材料题,代议制民主的产生和逐渐完善，是人类政治文明发展的重大进步。阅读材料，回答问题。 材料一 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。l8世纪欧洲启蒙思想家则拿出了的资产阶级国家蓝图。 张岱年、方克立主编中国文化概论 （1）明末清初时期，中国的“早期启蒙思想家们”提不出“新的社会方案”的根本原因是什么？l8世纪欧洲启蒙思想家拿出了怎样的“资产阶级国家蓝图”？,答案：原因:资本主义萌芽十分薄弱或小农经济(自然经济)占主导地位; 蓝图:反对君主专制,主张君主立宪制、“三权分立”、民主共和制等。,材料二 晚清一些官员注意探究西方的政治制度。早期维新派郑观应写道：“泰西各国都城设有上、下议政院。上院以国之宗室、勋戚及各大员当之，以其近于君也。下院以绅耆士商，才优望重者充之，以其迩于民也。凡有国事，先令下院议定，详达之上院，上院议定，奏闻国主。” （2）结合材料二及所学知识，简要分析晚清这些官员为什么要探索西方政治制度？,答案：原因:中国受到西方列强冲击,面临严重的民族危机;向西方学习,探索强国御侮之道。,材料三 （西方民主思潮）诞生之后，对世界各国都造成了深刻地冲击。对中国冲击的结果是儒家文化逐渐失去了统治地位。如果我们将中国封建社会比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。” 知原西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变 （3）为什么说洋务运动“只不过剪断了一些枝叶”？辛亥革命“将这棵大树砍断”的含义是什么？ （4）有人说，西方的代议制优于中对国的政治制度，请谈谈你对中外政治制度的不同发展模式的认识。,答案：(3)洋务运动:只学习西方生产技术,没有涉及西方政治制度和思想文化。 辛亥革命:结束了两千多年封建君主专制制度。,(4)认识:不同时期、不同国家的政治制度不同,没有优劣之分;要尊重不同的政治文明;要从本国国情出发,选择合适的政体;要推行政治体制改革,加强民主法制建设等。,有学者认为：任何文化都由外在物质、制度、内部心态三个层次构成的有机体。当两种文化接触时，首先容易相互发现的，是外在的物质层面；习之既久，渐可认识中间的理论和制度；最后方能体味各自的核心即心态层面。近代前期（1840-1949年）中国人对西方的认识正是走过了这样的历程。根据所学知识回答： 各列一个近代前期中国人学习西方“物质层面、制度层面与心态层面”的代表性事件？（3分） “物质层面”的历史事件产生怎样的“物质”影响？（3分） “心态层面”的历史事件在思想文化的方面产生怎样的影响？（4分）,四、问答题,答案 （1）历史事件：物质层面：洋务运动；制度层面：戊戌变法或辛亥革命；心态层面：新文化运动。（3分） （2）“物质”