已阅读5页,还剩41页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1,复习课,2,教学目标,掌握第1章计算机系统概论知识点 掌握第3章系统总线知识点 掌握第4章存储器知识点 掌握第5章输入输出系统知识点 掌握第6章计算机的运算方法知识点 掌握第7章指令系统知识点,3,期末考试题型,选择题 (10小题 1.5分) 15分 名词解释(5小题 3分) 15分 简答题 (6小题 5分) 30分 计算题 (4小题 7分) 28分 设计题 (2小题 12分,选做1题) 20分,4,计算机系统组成,由人们事先编制的具有各类特殊功能的程序组成,计算机系统,计算机的实体,由看的见摸的着的各种电子元器件组成如主机、外设等,硬件,软件,第1章 计算机系统概论,5,计算机系统的层次结构,第1章 计算机系统概论,6,冯诺依曼计算机的特点,1945年,数学家冯诺依曼(von Neumann)在研究EDVAC机时提出了“存储程序”的概念 计算机由五大部件组成 指令和数据以同等地位存于存储器 指令和数据用二进制表示 指令由操作码和地址码组成 指令在存储器内顺序存放 以运算器为中心 指令和数据都存于存储器中,计算机如何区分它们?,第1章 计算机系统概论,7,总线的基本概念,为什么要用总线 什么是总线 是连接各个部件的信息传输线 是各个部件共享的传输介质 总线的分类 片内总线 系统总线 通信总线,第3章 系统总线,总线的性能指标 总线宽度 数据线的根数 总线带宽 每秒传输的最大字节数(MBps),8,总线控制,主要包括两部件:判优控制 通信控制 主设备(模块):对总线有 控制权 从设备(模块):响应从主设备发来的总线命令,总线判优控制,分布式,集中式,计数器定时查询,独立请求方式,链式查询,第3章 系统总线,9,总线控制,通信控制 目的解决通信双方协调配合问题 总线通信的四种方式,通信双方由 统一时标 控制数据传送,充分 挖掘 系统 总线每个瞬间 的 潜力,同步通信*,异步通信*,半同步通信,分离式通信,采用 应答方式 ,没有公共时钟标准,同步、异步结合,第3章 系统总线,10,存储器分类,第4章 存储器,磁盘 磁带 光盘,高速缓冲存储器(Cache),Flash Memory,存 储 器,主存储器,辅助存储器,RAM,ROM,11,存储器的层次结构,存储器三个主要特性的关系,第4章 存储器,高,小,快,12,存储器的层次结构,缓存-主存层次和主存-辅存层次,第4章 存储器,(解决速度不匹配),(解决存储系统容量不足),虚拟存储器,虚地址,逻辑地址,实地址,物理地址,主存储器,13,主存储器概述,主存的基本组成,第4章 存储器,14,主存储器概述,主存中存储单元地址的分配 寻址范围 地址线 一个16K32 位的存储器,其地址线和数据线的总和是?,第4章 存储器,高位字节 地址为字地址,低位字节 地址为字地址,15,主存储器概述,主存的技术指标 存储容量 存储速度 存取时间 存储周期 存储器的带宽,第4章 存储器,16,随机存取存储器 ( RAM ),静态 RAM ( SRAM ) 动态 RAM ( DRAM ) 为什么要刷新 刷新方式(集中刷新、分散刷新、异步刷新),第4章 存储器,17,存储器容量的扩展,位扩展(增加存储字长),用 2片1K4位存储芯片组成1K 8位 的存储器,第4章 存储器,18,存储器容量的扩展,字扩展(增加存储字的数量),用 2片 1K 8位 存储芯片组成 2K 8位 的存储器,第4章 存储器,19,存储器与 CPU 的连接,主存和 CPU 的联系,第4章 存储器,20,存储器与 CPU 的连接,连接控制 地址线的连接 数据线的连接 读/写线的连接 片选线的连接 合理选用芯片 其他 时序、负载,典型例题 例4.1 P94 习题4.15 P151,第4章 存储器,21,海明码,编码 (发现两位错或纠正一位错的编码) L=3,第4章 存储器,22,高速缓冲存储器概述,程序访问的局部性原理,容量小 速度高,容量大 速度低,程序正在执行的,程序将要执行的,第4章 存储器,23,Cache 的基本结构,第4章 存储器,24,主存和缓存的编址,主存和缓存按块存储 块的大小相同,第4章 存储器,25,Cache 的命中率与效率,CPU 欲访问的信息在 Cache 中的比率 Cache 主存系统的效率 设 Cache 命中率 为 h,访问 Cache 的时间为 tc,访问 主存 的时间为 tm 则有:,第4章 存储器,26,Cache主存的地址映射,直接映射,第4章 存储器,27,Cache主存的地址映射,全相联映射,第4章 存储器,28,Cache主存的地址映射,组相联映射 典型例题:例4.9 例4.11,第4章 存储器,29,输入输出系统的组成,I/O 软件 I/O 指令 CPU 指令的一部分 通道指令 通道自身的指令 I/O 硬件 I/O接口 I/O设备 I/O 与主机信息传送的控制方式 程序查询方式 程序中断方式 直接存储器存取方式DMA I/O通道方式 I/O处理机方式,第5章 输入输出系统,30,I/O 接口的基本组成,第5章 输入输出系统,31,I/O 中断处理过程,中断请求 中断判优 中断响应 中断服务 中断返回,保护现场 中断服务 恢复现场,INTA 中断向量地址,INTR,调用中断服务程序和调用子程序有何区别?,32,DMA 方式,DMA 和程序中断两种方式的数据通路,周期挪用,33,真值与机器数,真值 X=-0.11111 机器数 原码 X=1.11111 补码 X=1.00001 反码 X=1.00000 移码 X=0.00001 转换,第6章 计算机的运算方法,34,真值与机器数,第6章 计算机的运算方法,-0,-1,-128,-127,-127,-126,-3,-2,-1,FFH分别表示为原码、补码、反码、移码和无符号数时,所对应的十进制数各位多少 ?,35,定点与浮点表示,定点表示,第6章 计算机的运算方法,小数点按约定方式标出,36,定点与浮点表示,浮点表示,第6章 计算机的运算方法,37,定点与浮点表示,第6章 计算机的运算方法,Sf 代表浮点数的符号,n 其位数反映浮点数的精度,m 其位数反映浮点数的表示范围,j阶码:整数,S尾数:小数,jf 和 m 共同表示小数点的实际位置,38,定点与浮点表示,尾数规格化 尾数用原码表示时:0.1 xxxxxx x 1.0 xxxxxx x 尾数用补码表示时:0.1 xxxxxx x 1.0 xxxxxx x,第6章 计算机的运算方法,39,定 点 运 算,加减法运算 加法 A补 + B补= A+B补 减法 A B补= A+(B )补= A补 + B补 溢出(双符号位 变形补码),第6章 计算机的运算方法,40,定 点 运 算,原码一位乘法,补码一位乘法,第6章 计算机的运算方法,41,浮点运算,浮点加减运算 对阶 尾数求和 规格化 舍入 溢出 例题 P272 6.30,第6章 计算机的运算方法,42,机器指令,指令系统 指令的一般格式 操作码 地址码,第7章 指令系统,43,扩展操作码技术,第7章 指令系统,4 位操作码,8 位操作码,12 位操作码,16 位操作码,最多15条二地址指令,最多15条一地址指令,16条零地址指令,典型例题 7.1,44,寻 址 方 式,寻找操作数的方式(立即数、寄存器、存储器) 立即寻址 寄存器寻址 直接寻址 间接寻址 寄存器间接寻址,第7章 指令系统,相对寻址 基址寻址 变址寻址 栈寻址,45,一条双字长的取数指令(LDA)存于存储器的100和101单元,其中第一个字为操作码和寻址特征M,第二个字为形式地址。基址寄存器的内容为100
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年长春市房屋租赁合同范文(二篇)
- 2024年双方离婚协议示范文本(三篇)
- 2024年服装厂购销合同(二篇)
- 2024年临时租赁协议参考范文(三篇)
- 2024年净水设备购销合同范本(二篇)
- 2024年无偿借款合同(三篇)
- 2024年二手房屋买卖合同标准样本(四篇)
- 2024年软件捆绑合作协议格式范文(2篇)
- 2024年家庭雇佣保姆合同(二篇)
- 2024年续签劳动合同申请参考范本(4篇)
- 2023云南省三校生高考经济类《基础会计》冲刺试卷二
- 抖音来客本地生活服务新商家实体门店铺直播带货方案
- 高中政治教学:伟大的改革开放(教学设计)1
- 宗教事务条例知识测试题及参考答案
- 退役军人事务员职业技能理论考试复习题库(含答案)
- 表演游戏 小蝌蚪找妈妈
- 安全生产费用总体计划表(完整版1)
- 常用雾化器种类和使用通用课件
- 大熊猫调查表格三年级下册
- 保险增员五步法及话术
- 临床医学生实习报告
评论
0/150
提交评论