已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小抄写员,抄写员指照着原文抄写的人。,作者简介 课文选自爱的教育一书。作者是意大利作家亚米契斯。1866年参加意大利反对奥地利统治的民族解放战争,后来曾加入意大利社会党。所写的日记体小说爱的教育描写学生生活,带有感伤情调,其他作品有公共马车、工人女教师。,课文主要讲了一件什么事?,小叙利奥为了帮助父亲养活一家人,瞒着父亲在夜深人静的时候坚持抄写签条,虽然被父亲误解、冷淡,依然坚持着。,课文分为三部分,第一部分:叙利奥要帮父亲抄签条,父亲不同意。(14自然段。),第二部分:叙利奥瞒着父亲抄写签条。(524自然段。),第三部分:父亲了解了事情的真相。(2530自然段。),感悟爱,面对父亲的误解,叙利奥的心情怎样呢? 、请同学们小声读课文第二部分,用不同颜色的笔画出父亲对叙利奥越来越不满意的句子,然后再从课文里找出描写叙利奥心理活动的句子,想想你从中感受到了什么? 2、画完后在小组内进行交流。 3、准备在班级内交流发言。,叙利奥虽然不说什么,心里很快活。他想:“爸爸不知道我在替他写,还以为自己没有老呢。好!就这样做下去吧!”从“心里很快活”体会出什么? “就这样做下去吧!”说明了什么?,他默默帮父亲工作,看到成果,他很高兴。“就这样做下去吧!”说明他要帮父亲抄下去的决心很大。,父亲看到这种情形,屡次提醒他,最后甚至动怒,虽然他是一向不责骂孩子的。 一天早上,父亲对他说:“叙利奥!你怎么啦?你和从前相比,不是变了个样子吗?注意呀!一家人的希望都在你身上呢,你知道吗?”,叙利奥出世以来第一次挨骂,心里很难受。他想:“是的,这样的事不能长久做下去,非停止不可。”,叙利奥一声不响地受着责备,忍住了就要流出来的眼泪,心里却很高兴。,说道这里指着叙利奥:“他实在使我伤心!”,叙利奥为什么要一声不响地受着责备?,第14自然段“眼泪快要流出来了而心里却很欢喜”,这句话是否矛盾?,这“眼泪”含着说不出的委屈,这“欢喜”含着对父亲的体贴、敬爱之情。,晚上,父亲更严厉地对他说:“叙利奥!你知道我为了养活一家人,怎样辛苦地工作。你不知道吗?我为了你们,是拿命在拼呢!你竟什么都不想,也不管你父母弟妹怎样!”,“啊,不是这样!您不要这样说,爸爸!”叙利奥含着眼泪恳求说。他真想把一切说个明白,可是话到了嘴边又咽了下去,心里反复说:“哎呀,不能说,还是一直瞒着下去,帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的,但是更重要的是帮助父亲养活一家人,稍微减轻父亲的疲劳。对,这样做对!”,父亲见了儿子,仍旧动怒。最伤心的是父亲对儿子渐渐冷淡。他好像认为这孩子不听话,没有什么希望,于是不跟他多说话,甚至不愿看见他。,叙利奥看到这个样子,伤心得了不得。,你是怎样理解“好像睡着不起来,就是偷用了家里的两角钱一样?”,叙利奥把帮助爸爸工作看成了自己义不容辞的责任。如果不干,就是对这个家的不负责任。,叙利奥听了心里像刀割一样。父亲竟不管他了!就是这个过去连他咳嗽一声都要担心得不得了的父亲。父亲确实不爱他了,眼里已经没有他这个人了。“啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!无论怎样,请您不要这样说。我全说出来吧,不在瞒您了。只要您仍旧爱我,无论怎样,我一定像从前一样地用功。啊,这一次我真下了决心了!”,父亲瞟了叙利奥一眼,说:“那是他自作自受。”“我早已不管他了”,叙利奥受到父亲的责骂、冷落后是否停止了工作?,叙利奥为什么要偷偷地做?,叙利奥是在什么情况下帮助父亲工作的?,叙利奥为什么要偷偷地做?,叙利奥为什么要偷偷地做?,家里的生活很清苦。一家人的生活全压在父亲的肩膀上。他白天在铁路上工作,晚上又从别处接了文件抄写。工作很辛苦,父亲常常诉苦:“我的眼睛似乎坏起来了。这样的夜工,会缩短我的寿命呢!”叙利奥心疼父亲,想为他分担一些。,事情的结果怎么样?,父亲一动不动地站在那里,他会想些什么?,分享爱,爱像空气一样,无处不在,让我们赖以生存,却常常忘了它的存在。 让我们用敏锐的心发现爱,感悟爱,和大家一起分享爱!,用一句话表达你对父母的爱,爱是母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子,满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张。 爱是一屡阳光,让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春。 爱是“慈母手中线,游子身上衣”。,作业,1、用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- ISO14001外部审核通常存在的问题
- 2024年大直径硅单晶及新型半导体材料行业商业计划书
- 专题18 词汇运用(词形变化单词拼写)(课件)-2024年中考英语二轮复习讲练测
- 四年级上册数学教案- 七 生活中的负数 北师大版 (2份打包)
- 教师年终工作总结3篇
- 化学需氧量(CODCr)水质在线自动监测仪技术要求及检测方法(HJ 377-2019代替HJ-T 377-2007)
- 湖南现代物流职业技术学院毕业设计教学质量监控实施办法
- 和血明目片治疗湿性年龄相关性黄斑变性临床应用专家共识-公示稿
- 国家移动源大气污染物排放标准制订 技术导则(HJ 1228-2021)
- 基金会的终止
- 坂本龙一-模板参考
- 六年级科学下册生物的多样性综合训练课件教科版
- 2024年考研英语真题及答案(完整版)
- 构建双重预防机制
- 2《与 妻 书》公开课一等奖创新教学设计
- 骏眉红茶标准
- JC-T982-2005砖瓦焙烧窑炉
- 安全意识远离危险
- 《人体内废物的排出》素养课件
- 绿萝的养殖护理
- 陪玩行业pest分析
评论
0/150
提交评论