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文档简介

把握学习新节奏,池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年 总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年 盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年 一天又一天一年又一年盼望长大的童年,我对学习的感受,学习有苦也有乐,学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。,名人说学习:,孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦想象一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。 亚米契斯爱的教育,我喜欢把自己沉浸在大自然的怀抱之中。儿时的回忆,几乎都是那些直接与大自然接触得来的体验,但这些体验让我认识了大自然,给了我很多书本上学不到的知识。我切身体验到大自然那无比的深奥、美丽和玄妙。 当自然科学成为我终身的事业的时候,我进一步感受到大自然那令人无比敬畏的存在。 福井谦一(日本化学家,获1981年诺贝尔化学奖,我想上学,1、看到刚才的图片资料,我想到了什么? 2、既然学习很辛苦,那我们又何必知其苦而又为呢?,【讨论】,1、有许多未知的领域等着我们去探索答案 2、国际间的竞争,防止落后和挨打 3、社会上人才的竞争,个人要生存,为社会做贡献、未来生活的更好 4、探索过程中有收获的快乐和体验,学习有何意义?,中华人民共和国义务教育法规定: 国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。,受教育是我们的权利和义务,我的发现,初中学习与小学相比有何不同?,我该如何学习呢?,一年之计在于春,一天之计在于晨,一生之计在于勤。,石器时代私服 http:/www.shiqi.so/gl/peiluxia.htm 石器时代私服 vbg04wev 受不了。眼见着八月十五又要到了,“望节”是必须的。八月十三那天,郭氏带上月饼和水果,拉着耿兰慢吞吞地往娘家走去。想着去年的今日,全家六口子一起去娘家“望节”兼话别。尽管当时的心情也不好受,但毕竟全家人还在一起啊!如今,郭氏拉着五岁的小女儿,想着远在天涯音讯全无的丈夫和三个孩子,那个苦哇但是,无论心里有多么苦痛,郭氏都绝对不在小女儿耿兰的面前流泪。大女儿耿英在这一点儿上就很像她。娘家就在眼前了,郭氏在心里祈祷着:老爹老娘啊,你们可不要跟俺提起兰儿她爹和娃儿们啊!但这可能吗?没有办法,郭氏咬咬牙进了院门儿。看到姥爷和姥娘俩人正面对面坐在台阶儿前的小板凳上择菜呢,耿兰放开娘的手蹦蹦跳跳地一边跑去一边喊:“姥爷姥娘,俺可想你们了!”俩老人急忙站起身来。老娘说:“哦,过来了,快进家哇!不要带那么多东西,俺们吃不了多少。”耿兰牵着姥爷的手跑去打开屋门,郭氏上前扶着娘的胳膊走进屋里。大家刚刚坐下,俩老人心疼地看着自己的宝贝女儿又要迟疑着张口问了。不等他们问出口来,郭氏就赶快摇摇头,尽量地稳定情绪耐着性子安慰他们说:“你们都少操些心哇。兰儿他爹找个顺道儿的人捎书信回来哪里有那么容易哩。你们只管放宽心好了,如今太平盛世的,他爹又不是没有出过门子的人。你们照顾好自己,身体硬朗一些,俺也好放心啊!再说了,娃儿们还等着回来吃俺爹亲手打的大饼呢!”老爷子轻轻地叹一口气,说:“唉,也是啊,问也没有用。俺们能硬硬朗朗地多活几年,亲眼看着他们回来,比什么都强哇!”郭氏放心地说:“爹这话啊,可就说对了呢!”又叙了一会儿话,娘说:“刚才你弟妹还说了,叫你和兰儿后儿个一早就过来,咱们一起过节哇!”郭氏赶快说:“不用了娘,憨子家弟妹和家成嫂子她们俩前几天就和俺说好了,这往后哇,在兰儿她爹和她哥哥姐姐们回来之前,每年的八月十五节供月俺们还一起热闹。俺们已经说好了,今年在家成哥家热闹,明年在憨子家热闹。俺和兰儿中午的饺子也随这个了。家成嫂子还说了,不用俺动手呢,只管中午到他们家吃现成饭去。当然啦,俺还是要帮她包饺子去的。这几天儿男人们都在忙着收秋呢,妞儿才比咱家兰儿大一岁,就她一个人做饭。要包那么多人吃的饺子哩,她忙活不过来的!”八月十五是一个大晴天,郭氏早早就起来了。她和小女儿耿兰吃过简单的早饭以后,娘儿俩就去门前不远的水田里掰苞米去了

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