特色学校下半年工作要点

1 / 4 特色学校下半年工作要点 为进一步做好 XX 年下半年的工作，圆满完成年初确定的各项工作任务和目标，根据一中二 一四年学校工作计划，结合上学期工作开展情况，立足新起点，对下半年工作要点安排如下： 一、深化党的群众路线教育实践活动，抓实三大行动，努力创建全国文明城市 1、深化党的群众路线教育实践活动。按照 “ 为民、务实、清廉 ” 的总要求，努力打造一个学习创新型、民主团结型、勤政为民型、清正廉洁型的四好班子。根据前期各个层面征求的意见，完善制度，抓好落实，积极整改，努力把学校建设成为社 会认可，师生满意，家长支持的品牌学校， 2、深化三大行动。立足学校实际，做好结合文章，把提高机关效能行动与提高全体教职工的工作效率和教育教学成绩有机结合；把重大项目攻坚战行动与新校建设有机结合，助推新校建设提质提速，力争按时竣工；把和谐城乡建设行动与家长、社会、乡镇兄弟学校教育资源均衡发展有机结合。 3、创建全国文明城市。从我做起，走向文明，以道德讲堂为载体，大力弘扬民族优良传统。落实门前三包，高标准完成责任路段的环境卫生，积极倡导宣传文明规范行为，不断完善校园文化建设，着力打造文明校园 ，全力投入到创2 / 4 建全国文明城市氛围之中。 二、完善分部管理，深化联合办学，打造师德高尚的名师团队 4、完善分部管理机制。优化 “ 学校为核心，级部为主体 ” 的管理模式，继续推开平行分部管理，三个年级，六个分部， 各分部要根据各自实际情况，进一步完善修订行之有效，切合实际的管理机制、评价办法及激励措施。各年级内部要真正形成独立运行，合作竞争，资源均衡，同步发展的良好局面。 5、深化联合办学。抓住与北大附属实验学校联合办学的最佳期，调整专家授课思路，真正做到学以致用，学为我用。通 过联合办学活动，要发现一批，培养一批支撑学校未来发展的骨干教师。继续坚持 “ 请进来，走出去 ” 的方式，支持教师参加外出培训，鼓励教师自主学习、相互学习、合作学习，不断提高自身的业务水平，争做学习型、科研型名师。 6、加强师德修养。进一步修订完善教师评价办法、职称评定暂行规定，以师德建设为核心，狠抓教师责任心建设，尤其是加强教师敬业精神、奉献精神的培养。不断完善精细化管理，加强纪律检查通报，真正形成能者上，庸者下，多劳多得，优劳优酬 ，不劳无岗的管理机制。调整年3 / 4 轻教师培养方案，通过新结对子、名师带动工程等方式提升教师队伍的整体素质。 三、狠抓常规管理，深化课程改革，着力打造特色齐鲁名校 7、狠抓常规管理。不断加强教学常规的检查与督促，以 “ 秋季常规教学研究月 ” 为载体，狠抓教师备课、上课、作业布置与批改、考试评价等环节，不断强化教师的教学常规意识，不断提高教学行为的针对性和有效性，向教学常规管理要质量、要效率。 8、深化课程改革。课程改革的主阵地是课堂教学改革，在开好课程的基础上，课堂教学的高效性就是课程改革的 重点。学校将以 “ 翻转课堂 ”“ 微课堂 ” 教育教学理念为切入点，深入打造 “ 课改课、同课异构课 ” 等精品高效课，鼓励教师自我加压、自我促进、自主发展，努力提高教育教学质量，让不同层次的学生学业成绩都有所提高。 9、创建特色学校。充分利用 “ 市艺术特色学校 ”“ 科技创新学校 ” 两块金子招牌，秉承 “ 学校办学有特色，学科教学有特点，学生发展有特长 ” 的理念，面向全体学生，因材施教，各尽其能，各得其所。不断拓展自主招生渠道，打造 2 3 个精品社团，提高科技创新水平，将创新实践与自主招生相结合，突出特长名校生的培养，努力创建特 色品牌学校。 4 / 4 四、坚持德育为首，重视安全工作，创建文明平安校园 10、落实三全管理模式。继续坚持的三全管理模式，深化 “ 自主学习、自主管理 ” 的双主育人模式，追求双主育人效果。围绕 “ 育人在先，管理在后；警告在先，处理在后 ”的原则，通过对当前学生管理工作中出现的新问题，实实在在地把学生教育、管理工作向纵深推进研究，不断增强德育工作的实效性。 11、做好家校联盟。抓好 “ 学校、家庭、社会 ” 三位一体的网络德育教育工作，充分发挥家长委员会的作用，让家长走进学校、服务学校、宣传学校、真正实现民 主治校。以家长基金会为桥梁，不断促进学校教育、社会教育和家庭教育的有机结合。 12、狠抓学校安全工作。定期召开安全会议，及时反馈问题，对各种安全隐患问题作到及时了解 ,及时决策 ,及时排查。同时，加大校园周边环境治理，完善外来车辆、人员登记制度和安全保卫巡查制度，进一