站内搜索

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

职业教育论文-浅论职高生的网瘾行为.doc职业教育论文-浅论职高生的网瘾行为.doc

收藏 分享

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

职业教育论文浅论职高生的网瘾行为【论文关键词】职高生;网瘾;心理分析【论文摘要】随着电脑的普及,网络成为职高生接触社会的又一通道,上网成为职高生生活的一种普遍行为。但随之而来的沉迷于网络的行为使部分职高生迷失了方向,荒废了学业。文章主要分析了网瘾行为的心理特征、危害,并针对性地提出了一些建议。一、问题的提出根据弗洛伊德的潜意识理论,人具有生的本能即生存本能和性本能;死的本能即指向自身的自责、自杀等及指向他人的攻击、侵略等。在现实生活中由于受各项制度的限制,人的潜意识中的性意识、攻击性等受到很大的制约,互联网的匿名隐蔽、虚拟性、互动性等特性,让人们去掉了很多心理压力,许多人在上网聊天、谈情说爱、游戏等活动中找到了自己的位置。部分职高生由于心理不太成熟,缺乏控制力、判断力和必要的心理准备,带着对电脑和网络的陌生、新奇和向往步入了“网络时代”。最初只是在课余和节假日去网吧消遣一下,不久便上了瘾,此瘾像流感一样,在学生中传播,而网吧又遍地开花。据调查,在网吧上网的80%以上是中学生。出现了部分学生旷课、伪造病假条、通宵达旦地上网的现象,甚至个别学生为省钱玩电脑而饿得面黄肌瘦、体力不支,上课时精神不振、打瞌睡,无心学习,存在着严重的网络心理问题。上网作为一个新的社会现象,对学生成长的影响是不容忽视的,教育正面临着网络的新挑战。二、职高生网瘾心理分析大多数职高生的年龄在16-20岁左右,这一年龄阶段是个体由不成熟到成熟,由不定型到基本定型的重大转折时期,也是个体发展的一个关键时期,主要心理特点是(1)认知能力正趋于成熟,喜欢接受新生事物,对社会问题较为敏感,但阅历尚浅,判断是非的能力不强;(2)情感非常丰富,反应强烈,情绪容易冲动、闭锁而不稳定,缺乏调节方法;(3)自我独立意识加强,成人感增强,参与活动的意识强,但缺乏自控、自律、自制的能力;(4)人际交往意识强烈,尤其喜欢与异性交往,但缺乏辨别能力,易上当受骗。由于网络风格深受人们的喜欢,尤其符合职高生的心理,学生网民的队伍飞速增加。上网到底做什么,这与年龄、环境、需求等因素有关,学生上网心态一般有(1)认知型。这些学生上网注重与学习、知识目标有关的信息、知识、技术等,上网时充分利用大脑,凡是与自己的目标无关的信息一般不光顾,不会浪费自己的时间和精力,这显然是我们所倡导的;(2)游戏型。这些人(主要是男同学)热衷于玩电脑游戏,
编号:201312171452185657    类型:共享资源    大小:10.93KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-17
  
2
关 键 词:
生活休闲 户外运动 精品文档 职业教育
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:职业教育论文-浅论职高生的网瘾行为.doc
链接地址:http://www.renrendoc.com/p-235657.html

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:1次
doc88上传于2013-12-17

官方联系方式

客服手机:17625900360   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

精品推荐

相关阅读

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5