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职业教育论文-试论高校广播影视类专业的艺术教育.doc职业教育论文-试论高校广播影视类专业的艺术教育.doc

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职业教育论文试论高校广播影视类专业的艺术教育论文关键词广播影视类专业艺术教育艺术素质养成教育论文摘要广播影视专业的艺术教育.对于加强社会主义精神文明建设,提高大学生的综合文化素质,改善大学生知识专一、知识面狭窄,拓宽其知识结构具有重要意义。本文根据相关院校专业的实际情况.从广播影视类专业艺术教育的特点、必要性和方法提出了自己的相关见解。近年来,广播影视相关院校和专业由于鲜明的专业特征和良好的就业形势,越来越受到众多学生和家长的追捧,也受到社会各界的广泛关注,出现了招生的火爆场面。但是,广播影视在我国宣传事业中的重要作用,决定了我们在培养广播影视人才时,既要重视学生思想政治素质的培养、科学人文知识的培养,又要注重对学生艺术素养的养成教育。而广播影视类专业的特殊性.也决定了其在进行学生艺术素养养成教育中。既要遵循艺术教育的一般规律,又要根据其特殊性进行新的探索和尝试.培养出适应社会主义文化大发展、大繁荣条件下的合格的广播影视类优秀人才。大学的首要任务是培养全面发展的人才,而人才培养不仅包含专业知识和能力的教育与发掘,而且包含科学精神和人文精神的深层培育,以及健康体魄及“全人格之发展”的锻造和培养。因此,以高素质人才培养为出发点和落脚点,基于“广电人才”培养的特点,以及多年实践探索而积累的成果,我们提炼出“理论适度超前,能力与行业同步”的育人理念,并期望通过理念的宣扬达成实践的自觉。一、艺术教育在高校教育中的重要作用高校艺术教育是美育的主要内容.它通过对大学生进行艺术的培养和熏陶,使之掌握人类的艺术审美经验,受到美的感染.养成良好的审美素质,从而达到身心全面和谐地发展高校艺术教育的作用主要表现在如下几个方面1.有利于提高大学生的审美能力。审美能力是指在审美活动中发现、感受、判断、评价和欣赏美的能力。面对同一审美对象.由于审美能力不同.人们获得的审美感受也不同。目前,对大学生审美能力的培养仅仅停留在欣赏水平上是不够的。还应重视他们的审美创造能力的培养。这种审美创造并不只是指专业的艺术创造,而是有着广泛的内涵,像个人的穿着、寝室的布置、良好的人际关系等,而审美创造活动能收到大学生进行自我教育的效果。2.有利于塑造健康的人格艺术教育最大的特点是非功利性.高校艺术教育的根本目的在于提升人的精神境界.塑造健康的人格。艺术教育通过对人类命运的关怀、对存在价值的不断探索和对于生命意义的
编号:201312171550026835    类型:共享资源    大小:11.62KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-17
  
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黄山道人上传于2013-12-17

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