2.4有理数的加法与减法（3）.doc.doc -- 5 元

七年级（上）册数学教学案Wxstudio12．4有理数的加法与减法（3）一.复习计算（1）43（77）27（43）（2）21556512184652二．探索新知1．一天的最高气温与最低气温的差叫做日温差。如果某天的最高气温是5℃，最低气温是3℃，那么这天的日温差是多少（列式计算）如果某天的最高气温是5℃，最低气温是－3℃，那么这天的日温差是多少（列式）2．猜想有理数的减法法则减去一个数等于即表示成a－ba－b.验证（1）如果某天A地气温是3℃，B地气温是－5℃，A地比B地气温高多少3－（－5）3（2）如果某天A地气温是－3℃，B地气温是－5℃，A地比B地气温高多少（－3）－（－5）（－3）（2）如果某天A地气温是－3℃，B地气温是5℃，A地比B地气温高多少（－3）－5（－3）例题计算（1）13（7）（2）0（54）（3）5.62.3（4）（21）36七年级（上）册数学教学案Wxstudio2练习计算①15－（－7）②（－8.5）－（－1.5）③0－（－22）④（2）－8⑤（－4）－16⑥41212．求出数轴上两点之间的距离（1）表示数10的点与表示数4的点（2）表示数2的点与表示数－4的点（3）表示数－1的点与表示数－6的点。（4）计算|104||2（4）||（1）（6）|由上述计算你有什么发现运用上述发现解决（1）|54|表示数轴上表示的点与表示的点之间的距离。（2）|54|表示数轴上表示的点与表示的点之间的距离。（3）|xy|表示数轴上表示的点与表示的点之间的距离。（4）|xy|表示数轴上表示的点与表示的点之间的距离。（5）若|x1|2，则x（6）若|x1||x1|2，求x的取值七年级（上）册数学教学案Wxstudio32．4有理数的加法与减法（3）作业纸1.计算（1）3–5（2）3–5（3）3–5（4）3–5（5）–66（6）70（7）07（8）66（9）91110662．（1）－13.75比435少多少（2）从－1中减去－125与－87的和，差是多少3.下列说法中正确的是A减去一个数，等于加上这个数.B零减去一个数，仍得这个数.C两个相反数相减是零.D在有理数减法中，被减数不一定比减数或差大.4.下列计算中正确的是（）A（3）－（3）6B0－（5）5C（10）－（＋7）3D|6－4|（6－4）5.下列说法中正确的是（）A两数之差一定小于被减数.B减去一个负数，差一定大于被减数.C减去一个正数，差不一定小于被减数.D零减去任何数，差都是负数.6.若不为0的两个数的差是正数，则一定是（）A被减数与减数均为正数，且被减数大于减数.B被减数与减数均为负数，且减数的绝对值大.C被减数为正数，减数为负数.D以上3种均可满足条件.7.计算（请务必写出计算过程）（1）（2）－（5）（2）（6）－（6）3（3－9）－（21－3）（4）（0.5）－（13）（5）（323）－（123）－（1.75）－（234）（6）|114－（213）|－（112）（7）已知a8，b－5，c－3，求下列各式的值1a－b－c（2）c－ab