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初一数学下三角形能力测试题.doc初一数学下三角形能力测试题.doc

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1初一数学下三角形能力测试题班级_______姓名________一、填空题1、在△ABC中,∠A3∠B32∠C,则∠A,∠B,∠C;若∠A∠B∠C,则△ABC是三角形2、已知△ABC≌△DEF,若△ABC的周长为32CM,AB8CM,BC14CM,则DECM,EFCM,DFCM3、在△ABC中,若AB7,BC5,则AC;若ABBC10,则AC4、如图,在直角三角形ABC中,∠ACB900,CD⊥AB于点D,则图中有个直角三角形,它们是;∠A是和公共角;互余的角有几对,它们是5、如图,已知在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线相交于点O,(1)若∠ABC500,∠ACB650,则∠BOC;(2)若∠ABC∠ACB1300,则∠BOC;(3)若∠A900,则∠BOC;(4)若∠BOC1000,则∠A6、两根木棒的长分别为3CM和5CM,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,当第三根木棒长为偶数厘米时,它的长为CM7、若直角三角形的两锐角的差为200,则两锐角的度数分别是8、如图8,若∠B300,∠AOB1100,CE∥AB,则∠ODE0,∠OCD09、如图9,已知△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,若∠B500,则∠AOC0;若∠AOC2∠B时,则∠B010、如图10,若△ABF≌△ACE,则对应相等的边为;对应相等的角为二、选择题1、三角形的三边的长可以为下列哪一组()A、1,2,3B、8,3,5C、2,5,10D、10,10,2ADBCABCOABCDEOABDCEOABFCE22、如图,要使得△ABC≌△ADC,还需要()A、ABAD,∠B∠DB、ABAD,∠ACB∠ACDC、BCDC,∠BCA∠DCAD、ABAD,∠BCA∠DCA3、如图,O为AC的中点,只加上()则△AOB与△COD不全等,A、∠A∠CB、∠B∠DC、ABCDD、OBOD4、以长为10CM,7CM,5CM,3CM的四条线段中的三条为边,可画三角形的个数为()A、1B、2C、3D、45、三角形的高是指()A、从三角形的一个顶点向另一边画的垂线B、从三角形的一个顶点向另一边画的垂线段的长度C、从三角形的一个顶点向它的对边画垂线,顶点与垂足间的线段D、从顶点向对边所画的垂线6、如图中,∠A∠B∠C∠D∠E()A、1800B、2400C、3600D、4800三、证明题1、如图,已知ACAD,BC
编号:201403021825435940    类型:共享资源    大小:78.00KB    格式:DOC    上传时间:2014-03-02
  
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