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00266 社会心理学大纲.doc00266 社会心理学大纲.doc

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高纲1237江苏省高等教育自学考试大纲00266社会心理学南京大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室54272Page2of10一、课程性质及其设置目的与要求(一)课程性质和特点《社会心理学》是高等教育自学考试健康心理学专业的必考课程,是为了培养和检验自学考生的社会心理学知识和运用社会心理学理论、知识和方法的能力而设置的一门应用专业课程。社会心理学是有关人类社会行为研究的一门现代社会学科。它既有极其深厚的理论渊源又有十分广泛的应用价值。它力求对人的形形色色的社会或文化行为的发生、发展、变化及其规律做出解释。学习并在社会实践中运用社会心理学的知识、理论和方法,有利于提高工作与管理者的理论意识、工作方法和管理水平,并且结合社会发展的实际情况,更好地进行工作,有利于社会的良性运行和协调发展。(二)本课程的基本要求本课程的基本要求是:系统掌握社会心理学的基本知识、基本理论、基本概念,系统了解社会心理学的基本方法。对在社会实践中遇到的问题可以有针对性地进行分析、处理、归纳、综合,培养运用所学理论和知识分析和解决问题的能力。本课程的重点是,社会心理学的基本理论;基本方法;社会化;社会认知和社会态度;人际交往;社区心理学及其他相关应用领域。(三)本课程与相关课程的联系本课程在心理学学科体系中,与人格心理学、实验心理学、认知心理学都属于心理学科的主干课程。学习本课程的学员应该在掌握相关心理学、社会学等理论与知识的基础上,并对管理学、管理心理学以及哲学有一定的基础。二、课程内容与考核目标第一章社会心理学导论(一)课程内容本章介绍了社会心理学的研究对象、社会心理学的定义、社会心理学的研究范围、社会心理学的研究方法、、社会心理学研究中的伦理及偏向问题、社会心理学的发展历史等方面的内容。(二)学习要求通过这一章的学习,自学考试应试者应在了解国内外不同学者对社会心理学研究对象进行理论探讨的基础上,掌握社会心理学的研究对象,并能够深入认知社会心理学的学科性质。应对社会心理学的研究方法有个全面的理解与掌握,既要掌握社会心理学研究的方法论,也要掌握具体的研究方法,还必须清楚不同的研究方法之间的联系与区别。应了解社会心理学孕育时期最具有社会心理学特征的研究的理论线索,理解社会心理学形成时期社会心理学与相关学科之间的相互渗透和相互54272Page3of10借鉴,掌握社会心理学形成的标志,认识社会心
编号:201403041739126475    类型:共享资源    大小:53.00KB    格式:DOC    上传时间:2014-03-04
  
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