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九年级化学上册《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩》学案 (新版)新人教版九年级化学上册《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩》学案 (新版)新人教版

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1 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 【学习目标】 1.了解什么是化学,知道化学研 究的对象与范畴,说出学习和研究化学的意义 2.了解化学的发展简史,体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献,培养学习化学的责 任感 3.激发学生对化学的好奇心及强烈的探究欲望,培养学习化学的兴趣 【课前预习】 1 化学的研究对象是 ________________。 2 、我国古代四大发明有 _________、 _________、 _________、 ___________ ,其中 _______ 、 ________两种工艺是我国古 代劳动人民在化学方面所作的贡献。 3、上网查阅奥运赛场与化学。 【课堂探究】 【 情境导入 】 1.请同学们仔细观察老师变的一个小魔术,观看老师提供的各种图片,谈一谈 你有何感受? 2.你想了解关于化学的哪些知识? 【 自主探究 】阅读课文内容及有关插图,思考并回答下列问题: 知识点 1 什么是 化学 世界是物 质的,物质是不 断的变化的,物质中要研究的内容有很多,而化学则是研究物质 的 、 、 、以及 的科学。它不仅要研究自然界已经存 在的的物质 及其变化,还要 根据需要研究和制造自然界不存在的 。 知识点 2 学习和研究化学的意义 1.化学在保证人类的生存并提高人类的生活质量方面起着重要作用: ① 利用化学生产 ,以增加粮食的产量; ② 利用化学合成 ,抑制 ,保障人体健康; ③ 利用化学开发 和 ,以改善人类的生存条件; ④ 利用化学综合应用 和 ,以使人类生活得更加美好。 2.学习化学以后,你不但 能知道物质的 ,还会进而知道它们的内部 、 以及 ,知道如何利用它们来制造 ,以及人类 化 学、 化学和 化学的历史和方法。 知识点 3 化学发展简史 1. 古代化学 ( 1) 的发现和利用,改善了人类的生存条件,并使人类变得聪明而强大。 ( 2)人类利用物质的变化制得了具 有实用价值的产品,如 、 、 、纸、火药、 酒、印染等。 ( 3)我国人民的贡献: 2 ①我国劳 动人民在商代就能制造出精美的 。 ②春秋战国时期就能 和 。 ③我国古代四大发明中的两项化学成就是 、 。 2.近代化学 ( 1) 和 创立的原子论和分子论学说,奠定了近代化学的基础。 ( 2) 1869 年,门捷列夫发现了 和 ,使化学学习和研究变得有规 律可循。 3.现代化
编号:201404111112012000    类型:共享资源    大小:120.00KB    格式:DOC    上传时间:2014-04-11
  
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