东南亚--刘文静.doc

第二节东南亚（第一课时）一、导入 【引入】首先，请同学们观看一段字幕。【展示】2004年月12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛以北海域，当地时间上午八时，发生了里氏8.9级强烈地震，并由此引发了一场波及众多国家的巨大灾难，死亡人数达数十万之多。【设问】同学们知道这是什么灾难吗？【展示】东南亚海啸【承转】这场由海底地震引发的海啸，波及了印度洋周边的包括南亚和东南亚在内的众多国家，给当地居民带来了巨大的灾难，同时也得到了世界广泛性的关注与支援。现在就让我们一同走进海啸的发生地东南亚。二、讲授新课 【展示】学习目标 1.学会读图分析东南亚地理位置的重要性。2.读图分析比较东南亚的两大气候。 【展示】学法引导 1.半球位置；经纬度位置；海陆位置 2.地形与河流 3.气候与农业生产 4.自然资源与灾害 5.人口与宗教 6.经济（工业）与科技 7.文化与旅游 8.交通【展示】东南亚在世界的位置图。【活动】请指出东南亚在世界中的位置，思考东南亚位于哪些大洲与大洋之间？东南亚位于亚洲与大洋洲，印度洋与太平洋之间，东南亚处于十字路口的位置。【承转】东南亚的具体范围是怎样的呢？我们来了解一下东南亚的组成。【活动】请学生回答。东南亚是由哪两大部分组成的？（东南亚由中南半岛和马来群岛两大部分组成，中南半岛的南端形状狭长，是马来半岛的所在。马来群岛是世界最大的岛屿，包括了菲律宾群岛在内。【活动】展示东南亚位置图，请学生经纬度位置、半球位置、海陆位置。【展示】马六甲海峡马六甲海峡位于什么之间？（马来半岛和苏门答腊岛之间）前面我们已经指出东南亚处于十字路口的位置，而马六甲海峡就相当于咽喉的通道，因为它是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道，地理位置很重要。（象日本就把马六甲海峡称为海上的生命线。日本进口的80%的原油，特别是从中东运送原油的油轮都要通过马六甲海峡，因此日本一直将马六甲海峡视为自己的“海上生命线”，对该地区的安全局势也极为关注）。【活动】全班齐声朗读阅读材料，分小组讨论，分析马六甲海峡对我国石油进口的重要性。请代表发言。【活动】针对这个问题，中国有哪些解决措施？小组讨论。马六甲海峡的沿岸国家，即新加坡、马来西亚、印尼三国。其中印马两国一直反对外部力量介入马六甲海峡，认为这将是对其主权的侵犯。中华人民共和国的85%的石油依靠水路运送。多需要经过马六甲海峡。一旦海峡被别有用心的势力控制，将大大影响中国航运安全中国和马六甲海峡有着很深的渊源。2006年4月20日，中国提出为加强马六甲海峡的保安提供帮助。协助的形式将是交换讯息，以及派送专家来训练马来西亚海事人员。【补充】克拉地峡与克拉运河该运河也将成为亚洲地区最大人工运河，并有可能取代马六甲海峡，成为新一条“钻石水道”。太平洋与印度洋之间的航程至少缩短约1200公里，大型轮船可节省2至5天时间，每次航程预计可节省近30万美元。克拉运河的开凿，对我国来说将具有很大的经济意义。运河不仅可以运油，还可以运输其他货物，而且将改变欧亚贸易路线。它可以使我国对欧洲、非洲贸易航程缩短，运输安全性得到提高。【展示】东南亚各国【活动】大家一起说出国家名称和首都。【小结】【展示】东南亚气候图东南亚以热带气候为主，气温很高，不需要棉衣。东南亚以热带气候类型为主，这是由哪个因素影响的呢？从它的纬度位置上能找到答案吗？东南亚纬度位置大体位于：南纬10度到北回归线之间，处于低纬度地区，受纬度因素的影响，这里终年高温。【承转】下面我们具体分析一下这两种气候类型【展示】两种气候类型图，步骤1：分析分布地区和主要气候特点。步骤2：指出不同点。（热带季风气候的降水分配不均，有旱雨季之分，而热带雨林气候降水比较均匀。此外，热带季风气候在雨季来临前，往往会出现短暂的热季）步骤3：分析共同点。（它们的气温都比较高，降水都比较多，湿热是它们的共同特点）三、总结 【小结】今天我们一起了解了东南亚的位置，组成，还有气候及农业生产，下面我们来做一个反馈练习。东南亚包括 和 两大部分。东南亚位于 洲和 洲， 洋和 洋相交汇处，处于十字路口的位置。尤其是 海峡更是最