阅读二.doc_第1页
阅读二.doc_第2页
阅读二.doc_第3页
阅读二.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学生阅读活动记录表时间10月16日地点二年级教室活动内容拔苗助长指导老师史会平活动过程记录：1、让学生自己阅读拔苗助长。从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。三天过去了，禾苗没见动静。他想出一个办法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截，儿子跑到田里一看，禾苗全都枯死了2、教师说说：拔苗助长比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。3、学生说说自己的体会。乔玺多：要每天认真学习，完成作业，不能想干啥就干啥。活动反思：作为教师，看着背着沉重的书包去读书的孩子们，我们真的应该好好想一想：我们究竟应该给孩子创造一个怎样的成长环境，让孩子养成好习惯，不急于求成。学生阅读活动记录表时间10月20日地点二年级教室活动内容熊爸爸指导老师史会平活动过程记录：1、让学生自己阅读熊爸爸。熊宝宝和妈妈生活在森林里，他们有大大的房子，宽宽的桌子，还有很多好吃的。熊宝宝的爸爸外出打工，很长时间才能回来一次，熊宝宝很想爸爸。妈妈说白木兰花开了，熊爸爸就会回来。一天，熊爸爸回来了，还带着好多好多的礼物。熊宝宝高兴极了，他紧紧地抱着爸爸，缠着爸爸带他出去玩。可是，熊爸爸太累了，他需要休息。熊宝宝只好坐在熊爸爸的拖鞋上安静的等着。当爸爸醒来时，熊宝宝幸福地坐在爸爸的脖子上，跟着爸爸到处去玩耍。熊宝宝觉得自己的爸爸太伟大了，他能撅断一棵大树当大桥，又能够到很高的蜂窝。可爸爸却告诉他，他只是一只普通的狗熊。熊宝宝记住爸爸的话，默默地在心里对自己说:我要长成一只大狗熊，就像爸爸那样。2、教师说说。3、学生说说自己的体会。李佳俊：要爱自己的爸爸，像爸爸爱我一样。活动反思：作为教师，看着背着沉重的书包去读书的孩子们，我们真的应该好好想一想：如何让孩子懂得感恩父母，孝敬爸爸妈妈。学生阅读活动记录表时间11月18日地点二年级教室活动内容唐伯虎学画指导老师史会平活动过程记录：1、让学生自己阅读唐伯虎学画。唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。2、教师讲解。3、学生说说自己的体会。黄之月：要每天认真学习，完成作业，不能骄傲，要用心学习。活动反思：作为教师，看着这些孩子们，我们真的应该好好想一想：我们究竟应该给孩子创造一个怎样的成长环境，让孩子养成虚心的好习惯。学生阅读活动记录表时间11月26日地点二年级教室活动内容海的女儿指导老师史会平活动过程记录：1、让学生自己阅读海的女儿。2、观看课件，教师讲解。3、学生说说自己的体会。李帅博：要多读书，读好书，每天都要有进步。活动反思：作为教师
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论