八年中考2005－2012全国中考化学第十单元酸和碱真题分类汇编集

第 1 页 八年中考 2005 2012 全国中考化学 第十单元 酸和碱 真题分类汇编 集 2005 年全国中考化学真题之 第十 单元 酸和碱 一、选择题 1（ 2005 年 浙江 衢州 ）我校初中自然科学实验室所用的化学药品，很多是易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的。在使用时，一定要严格遵照有关规定和操作规程，确保安全。现有下图所示四种图标，请你找出适合贴在存放氢氧化钠、氢氧化钾等浓碱药品橱上的图标（ D ） 2 （ 2005年 辽宁大连）氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。下列关于它们的说法中，正确的是（ ） A 都能用作建筑材料 B 都能用作某些气体的干燥剂 C 它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体 D 它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体 3（ 2005 年 江西省课改实验区）小强同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是（ D ） 4（ 2005 年 四川省课改实验区）只用一种试剂就能鉴别稀盐酸、氯化钠、氢氧化钠三种溶液，这种试剂是（ ） A紫色石蕊试 B KNO3 溶 C BaCl2 溶液 D Na2CO3 溶液 5（ 2005 年 四川省课改实验区）实验室中的 试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析 不正确 的是（ ） A铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关 B氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关 C氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关 D浓盐酸变稀与空气中的水蒸气有关 6从某地开采出来的天然气中除含有甲烷外，还含有较多的二氧化碳、硫化氢等酸性气体，为了粗略测定该天然气中酸性气体的体积分数，某同学设计了如右图所示的实验装置。其中 M 是（ ） 第 2 页 A NaOH溶液 B NaCl 溶液 C蒸馏水 D CaCl2溶液 7（ 2005 年 江苏连云港）向氧化铜和锌粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，反应停止后过滤，再向滤液中插入铁片，铁片无变化。以下判断正确的是（） A滤液中一定含有铜和锌 B滤液中一定含有 Zn2+ C滤液中一定含有铜 D滤液中一定含有 Cu2+ 8（ 2005 年 四川眉山）小华帮助家人科学种田，查阅有关农作物生长最适宜的 PH 范围： 农作物 棉花 玉米 大豆 茶树 PH 6.1 6.8 6.0 7.0 6.5 7.5 5.0 5.5 他测知家乡的土壤 PH 接近 7，你认为小华家最不适宜种植的农作物是（ ） A棉花 B玉米 C大豆 D茶树 9（ 2005 年 江苏宿迁）青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样，遇到酸或碱颜色会发生改变。就这些同学的看法而言应属于科学探究中的（ ） A实验 B假设 C观察 D做结论 10（ 2005 年 北京海淀） 经测定，某工厂排放的废水的 pH 为 3，污染环 境。若将该废水治理成 pH 为 8时，可向该废水中加入适量的（ ） A氯化钠 B硫酸 C氧化钙 D废铜片 11（ 2005 年 江苏常州） 在 单质、 氧化物、 酸、 碱等四类物质中，经一步反应可以生成盐的是 （ ） A只有 B只有 C只有 D 12（ 2005 年 天津市）如图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡。经过一段时间后，下列有关叙述正确的是（ ） A指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱潮解 B指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解 C指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解 D指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解 13（ 2005 年 辽宁阜新）向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤，向滤液中插入锌片，有气泡产生。则以下判断不正确的是（ ） A不溶物中一定含有铁 B滤液中一定含有硫酸 C不溶物中一定含有铜 D滤液中一定含 有硫酸亚铁 14（ 2005 年 江苏常州） 在 单质、 氧化物、 酸、 碱等四类物质中，经一步反应可以生成盐的是 （ ） 第 3 页 A只有 B只有 C只有 D 15 （ 2005 年江苏泰州 ） 下列实验方案或操作中， 正确 的（ ） A用稀硫酸除去铁粉中的铜粉 B用稀盐酸洗涤试管内壁的油污 C实验时多取的白磷可以放回原瓶 D按溶解、过滤、洗涤、蒸发结晶的操作顺序可以分离氯化钾、二氧化锰的混合物 二、填空题 16（ 2005 年 上海）在下表的空格内写出 相应的物质名称或化学式（分子式），并指出物质的类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）： 物质名称 钾 氧化镁 硫酸 化学式 C u ( O H ) 2 FeCl3 物质类别 16 物质名称 氢氧化铜 氯化铁 化学式 K MgO H2SO4 物质类别 单质 碱 氧化物 盐 酸 17（ 2005 年 江苏镇江）肥皂水的 pH 7，肥皂水呈 _性，能使无色酚酞试液变 _色；白醋的 pH 7，白醋呈 _性，能使紫色石蕊试液变 _色；溶液的 pH 越 _， 则溶液的酸性越强；溶液的 pH 越大，则溶液的碱性越强。 17 碱，红，酸，红， 小 三、简答题 18小明在做酸碱中和实验时，取了一支试管，倒入 2mL_溶液（填“氢氧化钠”或“稀盐酸”），再滴入 12 滴无色酚酞试液，溶液呈红色。然后用滴管逐滴滴入 _溶液（填“氢氧化钠”或“稀盐酸”），同时不停地振荡，直至溶液恰好变成无色为止，溶液恰好完全中和。小刚认为将横线的两种物质的顺序颠倒，也能恰好中和，你同意他的看法吗？请说明理由。 18氢氧化钠；稀盐酸；不同意，因为如果先加入稀盐酸， 则当观察到无色变成红色时，氢氧化钠已经过量，不是恰好完全中和。 四、实验题 19（ 2005 年 湖北武汉市课改实验区）向某氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸，发生如下化学反应： 2NaOH H2SO4 Na2SO4 2H2O。反应结束后，小明、小芳两位同学欲探究“ NaOH 和 H2SO4是否恰好完全反应 ”，他们设计了如下实验，请你和他们一起完成： 实验操作 实验现象 结 论 小明 用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸的颜色与标准比色卡上 pH为 7处的恰好完全反 应 B 第 4 页 pH试纸上，并与标准比色卡对比 颜色一致（浅黄色） 小芳 （ 1）取反应后的少量溶液于试管中，加入几颗锌粒 （ 1） 来源 :学 +科 +网Z+X+X+K来源 :学 _科 _网 来源 :Z.xx.k.Com （ 1）硫酸已完全反应 来源 :Z#xx#k.Com （ 2）再取反应后的少量溶液于另一支试管中，滴加 溶液 （ 2） （ 2）氢氧化钠已完全反应 19（ 1）无气泡产生；（ 2）酚酞（石蕊、 CuSO4、 FeCl3 等）；不变颜色（现象要与所加试剂对应。） 五、计算题 20 （ 2005 年 天津）某工厂化验室用溶质的质量分数为 20%的氢氧化钠溶液，洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液 40g，洗涤后溶液呈中性，求在这一定量的石油产品里含 H2SO4 多少克？ 20 9.8g 2006 年中考化学试题汇编 第 5 页 第十单元 酸和碱 5、 (2006北京市 )北京市正在实施“人文奥运文物保护计划”，其中修缮长城使用了大量的氢氧化钙，氢氧化钙的俗称是（ C ） A、火碱 B、烧碱 C、熟石灰 D、小苏打 7、 (2006北京市 )某校课外小组测得柠檬汁的 PH 约为 2，对该柠檬汁的酸碱性的判断正确的是（ A ） A、呈酸性 B、呈碱性 C、呈中性 D、无法判断 16 、 (2006北京市 )小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下，由下表判断，不能做指示剂的是（ B ） 植物的汁液 在酸性溶液中 在中性溶液中 在碱性溶液中 A 牵牛花瓣 红色 紫色 蓝色 B 胡罗卜 橙色 橙色 橙色 C 紫罗卜皮 红色 紫色 黄绿色 D 月季花瓣 浅红色 红色 黄色 19、 (2006北京市 )下列药品不需要密闭保存的是（ D ） A、浓盐酸 B、浓硫酸 C、烧碱 D、食盐 26、 (2006北京市 )鉴别下列各组物质，括号中选用的试剂或方法，不合理的是（ C ） A、 C2H5OH 和 NaCl 溶液（闻气味） B、 NaOH 溶液和稀 H2SO4（酚酞试液） C、 Ca(OH)2 溶液和 NaOH 溶液（稀盐酸） D、 KMnO4和 KClO3（观察颜色） 2、 （ 2006重庆市） 小巧在家里测定了一些液体的 pH，她的测定或记录一定有误的是 ( C ) A、雨水 pH=5 B、柠檬汁 pH=2 C、肥皂水 pH=4 D、洗涤剂 pH=12 17、 (6 分 ) （ 2006重庆市） 小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体。 (1)他闻了闻，初步判断为白醋，小强是利用白醋的 _(填“物理”、“化学” )性质作出的判断。 (2)他取少量此液体放入玻璃杯中，加入纯碱，产 生气体，说明该液体含有 _(填酸性、碱性、中性 )物质，进一步判断为白醋。 (3)他另取少量此液体滴入石蕊试液，溶液变为 _色，要使其变为蓝色，可向其中加入 _(填编号 ) a、食盐 b、熟石灰 c、白酒 d、水 17、 (1)物理； (2)酸性； (3)红色； b 4 （ 2006黑龙江） 下列物质中可用作食品干燥剂的是 （ ） A 生石灰 B 浓硫酸 C 氯化钠 D 烧碱 8 （ 2006黑龙江） 某中学化学课外活动小组的同学，监测一次降雨过程中雨水的 pH。取雨水水样，用 pH 计（测 pH 的仪器）测得数据如下： 测定时间 5： 05 5： 15 5： 25 5： 35 5： 45 PH 4 95 4 94 4 86 4 84 4 84 小组同学对数据的分析推理 错误 的是 （ ） A本次降雨通常会影响作物的生长 B在测定期间雨水的酸性逐渐减弱 C本次降雨对大理石建筑有腐蚀作用 第 6 页 D当时空气中二氧化 硫的含量可能超标 12 （ 2006黑龙江） 下列各组物质中，化学性质 不相似 的是 （ ） A碳、氢气 B稀盐酸、稀硫酸 C氢氧化钙、氢氧化钠 D一氧化碳、二氧化碳 24. （ 2006黑龙江） 课外小组同学为探究二氧化碳的性质设计右图实验。 两个实验观察到的共同现象是 ， 产生该现象的原因是 。 在实验中左右晃动试管会 使观察到的现象更加明显， 原因是 。若再向 B 装置的烧杯 中滴入少量氯化钙溶液，将会观察到的现象是 ， 发生反应的化学方程式为 。 24参考答案： 试管内液面上升；二氧化碳被液体吸收，使试管内气压变小，小于外界大气压，压强差使液体进人试管内；使气体与液体充分接触；产生白色沉淀； CaCl2 Na2C03 = CaC03 2NaC1 34. 小天同学在做中和反应实验时，向 盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸后，发 现忘了滴加指示剂。为确定稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，设计如下实验： （ 1）从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，向其中滴加酚酞试液，振荡观察到酚酞试液不变色，可以得出的结论是 。 （ 2）欲选用两类不同的试剂进一步探究，他可以选择的试剂： ； 。如果氢氧化钠溶液与稀盐酸没有恰好完全反应，加入试剂观察到的现象应是 34.参考答案： （ 1） 氢氧化钠（或 NaOH）已完全反应 （ 2）锌粒（或 Zn）碳酸钠（或 Na2C03）（ 3）有气泡产生 34. 小天同学在做中和反应实验时，向 盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸后，发现忘了滴加指示剂。为确定稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，设计如下实验： （ 1）从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，向其中滴加酚酞试液，振荡观察到酚酞试液不变色，可以得出的结论是 。 （ 2）欲选用两类不同的试剂进一步探究，他可以选择的试剂： ； 。如果氢氧化钠溶液与 稀盐酸没有恰好完全反应，加入试剂观察到的现象应是 34.参考答案： （ 1）氢氧化钠（或 NaOH）已完全反应（ 2）锌粒（或 Zn）碳酸钠（或 Na2C03）（ 3）有气泡产生 10 （ 2006安徽） 下列图象与所属实验现象相符的是【 B 】 14 （ 2006安徽） (7 分 )已知过氧化钠加入水中能发生如下反应： Na202+2H20=2NaOH+H202，过氧化氢又能分解放出氧气。 (1) 检 验 过 氧 化 氢 的 实 验 方 法 是 ： _ ， 溶 液 中 发 生 的 反 应 的 化 学 方 程 式 是 ： 第 7 页 _ (2)小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠，在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液，观察到的现象是溶液先变红后褪为无色。 请你对此现象进行探究。 (只要提出假设、方案，不需要说出方案实施的具体结果 ) 假设一：生成的过氧化氢使溶液褪色。 方案一：在稀氢氧化钠 溶液中滴加酚酞试液，再滴加过氧化氢溶液，观察溶液颜色变化。 假设二： _。 方案二： _。 若还能提出新的合理的假设和方案，本题奖励 4分。 (化学试卷总分不超过 60 分 )。 假设： _ 方案： _ 17 （ 2006安徽） （ 5 分）某同学在参加学校开展的综合时间活动中，对学校附近的一家造纸厂排出的污水中氢氧化钠含量进行测定。他去三份质量都是 25g 的水样，分别滴加质量分数为 4%的盐酸，记下当溶液恰为中性时盐酸的质量，三次测定所用盐酸的质量平均为 18.25g（无水肿的其他 成分不与盐酸反应）。计算该污水中氢氧化钠的质量分数。 17（ 5 分）解：设污水中氢氧化钠质量为 x NaOH + HCl NaCl + H2O 40 36.5 X 18.25g 4% 40x =36.518.25g 4% 该污水中氢氧化钠的恶质量分数为： 0.8g25g 100% = 3.2% 答：（略） 13 （ 2006河南） 中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用。 （ 1）农业上可用来降低土壤的酸性，改良土壤 结构的物质是 。 （ 2）医疗可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸（含盐酸），有关反应的化学方程式为 。 13（ 1） Ca(OH)2 （ 2） Mg(OH)2+2HCl = MgCl2+H2O 11 （ 2006江西） “以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列叙述缺乏科学依据的是（ AD ） A可用工业酒精勾兑饮用酒 B用纯碱可除去面团发酵产生的酸 C加碘食盐的“碘”是指碘元素 D小孩经常咬铅笔芯，会导致铅中毒 16 （ 2006江西） (4 分 )右图表示一瓶氢氧化钡溶液，请按要求填写化学符号： (1) 氢氧化钡中金属元素的符号： ； (2)其溶液中阴离子的符号： ； (3)溶剂水中氢元素的化合价 ； (4)在右图 标签的横线上 填写氢氧化钡的化学式。 16 (4 分 )(1)Ba (2) OH (3) H+12O (4) Ba(OH)2 第 8 页 17 （ 2006江西） (4 分 )请用化学方程式表示下列化工生产中的变化： (1)生石灰制熟石灰 ； (2)一氧化碳还原氧化铁 ； (3)用烧碱溶液吸收二氧化硫 ； (4) 铝 和 二 氧 化 锰 在 高 温 条 件 下 反 应 制 造 金 属 锰 ， 同 时 生 成 另 一 种 氧 化物 。 17 (2 分 )(1)CaO H2O Ca(OH)2 (2)3CO Fe2O3 高温 2Fe 3CO2 (3)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O (4)4Al+3MnO2 高温 3Mn+2Al2O3 4、 （ 2006长春） 下列实验操作中正确的是（ A ） A、多取的药品放入指定容器内 B、稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中 C、用取过酸的滴管直接取酚酞试液 D、过滤时用玻璃棒在漏斗内搅拌 9、 （ 2006长春） 某农田出现土壤酸化板结现象，经调查，该农田长期施用化肥（ NH4） 2SO4，下列推测中错误的是（ C ） A、（ NH4） 2SO4溶液的 PH 可能小于 7 B、土壤酸化板结可能是长期施用（ NH4） 2SO4 的结果 C、为了防止土壤酸化，施用（ NH4） 2SO4 的同时加入 Ca(OH)2 D、草木灰（主要含 K2CO3）可改良酸性土壤，说明 K2CO3 的溶液可能呈碱性 10、 （ 2006长春） 下列认识或说法中正确的是（ C ） A、向某固体中加入稀盐酸有气泡产生，可证明该物质中一定含有 CO32- B、常温下可用 Fe 与 AgCl 反应制取 Ag C、可用过量的 Cu(OH)2除去 CuSO4溶液中少量的 H2SO4 D、分别将 Mg、 Fe、 Cu、 Ag 放入稀盐酸中，可确定它们的活动性顺序 17、 （ 2006长春） 根据信息回答下列问题： （ 1）右图中三种酸溶于水时生成的阳离子全部是 ； （ 2）由右图中可推测出，它们具有相似的化学性质。请写出氢溴 酸（ HBr）与 Ca(OH)2溶液反应的化学方程式为 ； （ 3）依据一定的分类标准，可将这三种酸划分为两 组：一组是 HCl 和 HBr，另一组只有 H2SO4。分类依据可以是 从组成方面看， HCl 和 HBr 不含氧 元素， H2SO4含氧元素； 从 物 理 性 质 方 面看 。 20、 （ 2006长春） 据报道：某农民为保鲜吃剩的半个西瓜，将其送入菜窖时因 CO2含量过高而导致死亡。某同学看了报道后，决定对自家菜窖内 CO2 的含量进行探究。 查阅资料 当空气中 CO2的体积分数达到 1，就会使人感到气闷、头昏；达到 10时，使人呼吸逐渐停止， 以致死亡。 设计方案 错鉴化学学习中测定 含量的实验探究，用碱溶液完全除去从菜窖内取出的气体样品中的 CO2。设计实验如右图。 实验与事实 用注射器向集气瓶内注入适量 NaOH溶液，振荡，充 分反应后，打开止水夹。观察到烧杯内的水倒流，最后瓶内的液体体积大约占集气瓶 容积的 1/10。 结论与解释 （ 1）菜窖内 CO2含量约为 10冒然进入容易发生危 险；（ 2）菜窖内 CO2 第 9 页 含量过高，原因之一是 CO2具有 的物理性质。 反思与评价 实验中用 NaOH溶液 比用石灰水更合理，原因是 。 拓展与迁移 室内 CO2含量过高，会使人感到气闷，此时解决 CO2含量过高的简单措施是 。 23、 （ 2006沈阳市） （ 3 分）中考前，沈阳市对初中毕业生进行了实验操作考查，小翔抽到的题签是：检验溶液的酸碱性。他选择紫色石蕊试液完成了这个实验。一直喜欢科学探究的他在得知成绩合格后，立即向老师询问，知道了 样品 1 为稀氯化钠溶液，样品 2 为稀盐酸，样品 3 是稀碳酸钠溶液。细心的小翔还发现自己废液缸里的废液呈现红色。请你帮他分析： （ 1）废液里一定含有的物质是 、 （石蕊试液和水不填）。 （ 2）废液呈现红色的可能原因是 （从实验前配制样品或小翔实验操作的角度分析，答一点即可）。 25、 （ 2006沈阳市） （ 8分）某化学活动小组在探究物质燃烧的条件时，用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛，小蜡烛一会儿就熄 灭了。它为什么会熄灭呢？每个人都提出了不同的猜想： 猜想 小童猜想：蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气，所以它熄灭了； 小鑫猜想：蜡烛燃烧后瓶内二氧化碳浓度过高导致了蜡烛熄灭； 小南猜想：小童和小鑫都只看到了问题的一个方面，他认为小 童和小鑫都有道理； 小龙猜想： 。 设计实验 大家激烈地讨论，很难达成一致。于是小龙设计了如图 所示的实验装 置，并进行实验来验证自己的猜想： 实验步骤 实验现象 实验分析 实验结论 （ 1）取一小块白磷（着火点为40），放在一铝箔制的小盒内，然后放入装有生石灰的集气瓶内。点燃蜡烛，塞紧胶塞，观察现象。 燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了。 白磷燃烧需满足的条件： 温度达到着火点； 小龙的猜想 是正确的。 第 10 页 （ 2）待冷却后，打开分液漏斗活塞，向集气瓶中注入少量水，立即关闭活塞，观察现象。 铝箔中的白磷燃烧，放出热量的同时产生了 。 。 实验反思 在该实验中生石灰的主要作用是 ，该反应的化学方程式 。 实验结束后，集气瓶底部的固体中含有哪些成分？（写三种即可） 、 、 。 9. （ 2006济南市） 北 京大学的两位教授发现人体心肺血管中存在微量的硫化氢 (H2S)，它对调节心血管功能 C 有重要作用。硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性，称为氢硫酸。下列叙述 不正确 的是 A.硫化氢由 2 种元素组成 B.硫化氢中硫元素的化合价为 2 价 C.氢硫酸能使紫色石蕊试液变蓝 D.氢硫酸能与 NaOH 溶液发生中和反应 42.(4 分 ) （ 2006济南市） 海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如图 17 所示 （图中 A、 B、 C 均表示主要成分） ： 请填写下列空白： C 的化学式为 _。 写出 A B 的化学反应方程式 _。 整个过程中 没有 涉及到的 基本 反应类型是 _。 若在 实验室进行粗盐提纯，溶解、过滤、蒸发 (结晶 )三步操作中 都要用到的玻璃仪器是 _。 42.（ 4 分，每空 1 分） Mg(OH)2； CaO H2O Ca(OH)2； 置换反应； 玻璃棒 14. (2006济南市 )下列各方案中，你认为可行的是（ D ） A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，可以分离 CaCl2和 a2CO3的混合物 B.用 NaOH溶液可除去二氧化碳中混有的少量氯化氢杂质 C.若厨房里的管道煤气可能有泄露，可用打火机检查漏气的位置 D.在汽车排气管上安装催化转换器，可使尾气中的 CO和 NO 转化为 N2和 CO2 第 11 页 2007 中考化学试题汇编 第十单元 酸和碱 一、选择题 1 （ 07 重庆长寿区）根据实践经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是（ ） A用缝衣针淬火处理后制钓鱼 B用 6B 铅笔芯做导电性实验 C用食品干燥剂 (CaO)加入水中制取石灰水 D用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑 2. （ 07 常州）硫代硫酸钠晶体是一种恒温保温瓶的填充物，硫代硫酸钠（ Na2S2O3）属于 A氧化物 B酸 C碱 D盐 3. （ 07 常州）下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是 A实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性 B用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量 C实验室用 CO 与 Fe2O3 反应制取铁时，先通 CO，再点燃酒精灯 D稀释浓硫酸时，先在 烧杯内倒入水，再缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌 4. (07 济南 )下列操作中，不正确的是 A.用胶头滴管向试管中滴加液体时，把滴管伸入试管内 B.把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量 C.在实验室里制取 CO2 气体时，应先检查装置气密性 D.浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上 3% 5%的碳酸氢钠溶液 5. (07 济南 )某同学设计的下列各实验方案中，你认为不能达到实验目的的是 A.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气 B.加入适量的澄清的石灰水，以除去 CaCl2 溶液中的 HCl C.用浓硫酸除去氢气中混有的 水蒸气 D.用石蕊试液鉴别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液 6. (07 河北 )铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图 3 所示，图中两圆相交部分（ A、 B、 C、 D）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是 A有气泡产生 B无明显现象 C有红色固体析出 D有蓝色沉淀生成 7. (07 山东 )下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是 A长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B长期敞口放置的浓硫酸质量增加 C久置的生石灰质量增加 D久置的铁钉生锈质量增加 8. (07 泰州 )以下说法正确的是 A中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 B氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物 第 12 页 C碱中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱 D置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 9. (07 泰州 )下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减少的是 A烧碱 B石灰水 C浓盐酸 D氯化钾 10. (07 南昌 )下列物质的用途，是利用其物理性质的是 A干 冰用于人工降雨 B盐酸用于除铁锈 C氧气用于医疗急救 D熟石灰用于改良土壤酸性 11. (07 自贡 )体操运动中在上器械之前常用“镁粉”搓手，“镁粉”的主要成分是 MgCO3。试根据常见物质的类别判断出 MgCO3 属于 A、氧化物 B、酸 C、碱 D、盐 12. (07 镇江 )现有四组物质的溶液，仅用酚酞试液及同组物质之间相互反应就能鉴别出来的是 （ ） A NaOH Ba(OH)2 HCl B NaOH HCl NaCl C NaOH H C1 HNO3 D H2SO4 NaCl Na2SO4 13. (07 镇江 )由 Mg(OH)2 和 MgO 组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为 48。取该混合物 10g，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为 （ ） A 12g B 24g C 36g D 48g 14. (07 汕头 )某同学不小心被黄蜂蛰了 (黄蜂毒液呈碱性 )，为了减轻疼痛可以涂抹 A浓硫酸 B食醋 (pH=3) C食盐水 (pH=7) D苏打或肥皂水 (pH=9-10) 15. (07 汕头 )下列实验能利用厨房中的食盐、食醋、纯碱三种物质做成功的是 检验自来水中是否含有氯离子；检验鸡蛋壳能否溶于酸；除去热水瓶中的水垢。 A B C D 16. （ 07 烟台）有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明 C02 与 Na0H 溶液发生了反应的是 (A) (B) (C) (D) 二、填空 1. （ 07 济宁）（ 3 分）“果导片”是一种常用缓泻剂，主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品，他将“果导片”研成粉末放入酒精中，搅拌、静置，取上清液滴入白醋和食盐水，看到 _，滴入澄清石灰水发现 _；确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时，可观察到 _现象。 答案：无明显变化 变红色 溶液浑浊，颜色变浅（或消失） 说明：本题第三空两现象答全得 1 分 2. （ 07 常州）（ 7 分）（ 1）写出下列物质的名称、俗名或化学式。 名称 氧化钙 碳酸钠 俗名 水银 生石灰 化学式 Hg Na2CO3 （ 2）写出下列化学方 程式： 电解水制取氢气： ； 曾青（ CuSO4）得铁化为铜： 。 答案： .(1)汞 CaO 纯碱等（合理即可）（各 1 分） （ 2） 2H2O 2H2 +O2 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 3. （ 07 常州）（ 6 分）合金 A 由四种单质组成，已知：合金 A 中不含 K、 Ca、 Na；气体 B 可燃；气体 G 第 13 页 为人体新陈代谢的主要产物之 一，请据图回答以下问题： （ 1）合金 A 由哪些单质组成 (用化学式表示 )： 、 、 、 ； （ 2）写出反应的化学方程式： ； （ 3）写出反应的化学方程式： 。 答案：（ 1） Fe、 Cu、 C、 Mg（本小题全对给 2 分，对 2 个或 3 个给 1 分） （ 2） 2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3(2 分 ) （ 3） CuO+H2SO4 CuSO4+H2O（ 2 分 ） 4. (07 成都 )（ 4 分）世界是物质的，物质是由各种化学元素组成的，请你写出下列物质的化学式： （ 1）“西气东输”工程中输送的气体是 ； （ 2）水银不是银，是一种金属的俗称，这种金属是 ； （ 3）既可用来消毒杀菌，又可用来改良酸性土壤的碱是 ； （ 4）氧元素的质量分数最多的氧化物是 。 答案：（ 4 分）（ 1） CH4 （ 2） Hg （ 3） Ca(OH)2 （ 4） H2 O2 （每小题 1 分） 5. (07 成都 )（ 6 分）“物质的组成和结构决定物质性质，物质的性质决定了物质的用途”。请分析： （ 1）金刚石很硬，而石墨却很软。原因是 。 （ 2）氢氧化 钠和氢氧化钡溶液都能使无色酚酞试液变红。原因是 。 （ 3） CO 具有可燃性，可以做燃料； CO 具有还原性，可以用来 。 （答一点即可） 答案 ：（ 6 分） （ 1）碳原子排列方式不同。 （ 2）两种溶液都能解离出氢氧根离子。 （ 3）冶炼金属。 （每小题 2 分） 6. (07 上海 )在下表中填写相应的物质名称、化学式、物质类别（指单质、氧化物、酸、碱、盐） 物质名称 氢氧化钡 硝酸钠 化学式 Fe2O3 H2CO3 物质类别 单质（稀有气体） 答案： 氦气 氧化铁 碳酸 He Ba(OH)2 NaNO3 氧化物 碱 酸 盐 稀有气体一列的名称和化学式对应且无错别字可得 2 分，如不对应则得 1 分 7. (07 河北 )28锅炉 发生爆炸，可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的。为了防止锅炉爆炸，常采用下列措施： （ 1）锅炉使用软水。生活中区别软水和硬水常用的物质是 。 第 14 页 （ 2）通过锅炉水位计指示情况，及时向锅炉内补充水。水位计应用了 原理。 （ 3）定期清洗锅炉。水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，请写出用稀盐酸清洗水垢的化学方程式（写一个即可） 。 答案：（ 1）肥皂水（选用其他合理的物质也可给 分） （ 2）连通器 （ 3） CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2 或 Mg(OH)2+2HCl= MgCl2+2H2O 8. (07 河北 )氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。 （ 1 ）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易 ，还能 ，所以必须密封保存。 （ 2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起 ，反应的化学方程式为： SiO2 + 2NaOH = X + H2O，试推断 X 的化学式为 。 答案：（ 1）吸收水蒸气（或吸收水分或潮解） 吸收二氧化碳（或与二氧化碳反应或写化学方程式也可） （两空答案顺序不分先后） （ 2） Na2SiO3 9. (07 山东 )(5 分 )分数是学习和研究物质及其变化的一种常用方法。分数要有一定的标准，如果按照物质的组成对空气、氯酸钾、氮气、烧碱、二氧化锰五种物质进行分类，请将物质的分类结果填写在下面的虚线框内 (要求纯净物 用化学式表示 ) 答案： 本小题每空 1 分。 10. (07 山东 )11 (5 分 )化学课上老师表演了一个小魔术 “无中生有”：相同条件下， 向 A、 B 两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢 (H2S)气体和二 氧化硫气体。如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种 气体充分混合。一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答 下列问题： (1)若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，用“ ”表 示硫原子，上述反应过程可用下图表示： 该反应的化学方程式 为 _； 硫化氢、二氧化硫中硫元素的化合价分别为 _。 (2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是 _。 (3)已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕，瓶中剩余的气体为 _，处理该气体的方法是 _。 答案 ： 11 (1)2H2S + SO2 = 3S + 2H2O 2 +4 (2)H2S 与 SO2 反应后生成固态的硫和液态的水，使瓶内的压强小于瓶外的大气压，所发塑料瓶变瘪了。 (3)SO2 向瓶内倒入 NaOH 溶液，振荡。 第 15 页 本小题每空 1 分。 11. (07 泰州 )(5 分）工业生产、人类生活与化学有着密切的关系，请你用 C、 H、 O、 Na、 C1、 Ca 六种元素中的一种或几种（可重复使用）写出符合下列要 求的物质的化学式： (1)农村大力推广使用的沼气（又名天然气）的主要成分 _； (2)一种有毒气体，可用于铁的冶炼 _； (3)少量存在于人体胃液中，可帮助消化的物质 _； (4)生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐 _； (5)在农业上常用来改良酸性土壤的一种碱 _。 答案： (1) CH4 (2) CO (3) HCl (4) NaCl (5) Ca(OH)2（每空 1 分，共 5 分） 12. (07 南昌 ) (3 分 )用化学方程式解释下列问题： (1)铝具有良好的抗腐蚀性能，其原因是 ； (2)氢氧化钠露置在空气中会变质，其原因是 ； (3)食品包装袋内常用生石灰做干燥剂，其原因是 。 答案 ： (3 分 )(1)4Al+3O2=2Al2O3 (2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (3)CaO+H2O=Ca(OH)2 12. (07 自贡 )现有 A、 B、 C、 D、 E 五种物质，其中 A、 B 是单质。纯净的 A 呈银白色，在同类物质中，人类一直对 A 有着最多最广泛的应用；气体 B 能使带火星的木条复燃， A 在 B 中剧烈燃烧生成固体 C，同时火星四射；D 的浓溶液有强烈的腐蚀性， A 与 D 的稀溶液反应得到的产物之一是氢气， D 与 E 发生中和反应的产物是硫酸钠和水。试回答下列问题： （ 1）写出 C 的化学式 。 （ 2）写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明反应属于化合 反应、分解反应、置换反应、复分解反应中的